社群幹部培訓心得感受

　　社群擔負著連結個人與他人、家庭與社會的重要紐帶作用,既是社會的縮影,同時也是研究整個社會的起點。以下小編為你帶來，希望對你有所幫助!

　　篇1

　　為提高社群幹部的政治素質和工作能力，鳳凰街道按照市委統一要求開展了為期五天的“村社群幹部培訓周”活動，對各社群幹部進行以“強組織、重管理、增活力”為主題的現場授課和遠端教育相結合的培訓。這次培訓雖然只有短短的幾天時間，但課程內容豐富，切合社群工作實際，對當前農村社會管理現狀及對策措施、新形勢下村級基層民主管理的理念方法及途徑、農村社會矛盾分析與化解、如何做好新時期下的群眾工作、等幾大方面作為深入細緻的講解。經過5天的社群幹部培訓學習，我有以下幾點心得體會：

　　首先、通過這次社群幹部培訓，讓我充分認識到社群工作，舉足輕重，責任重大。社群就是一個小社會，社群工作涉及的工作方方面面，責任重大。各部門都對社群工作提出了具體的要求，並對今後工作的開展做了指導，黨和國家對社群工作相當重視，同時社群群眾對社群各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發展不斷提高，對社群幹部提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。

　　其次、社群幹部要圍繞主題開展服務。服務群眾、方便群眾、造福群眾是社群一切工作的根本出發點和落腳點。社群工作包羅永珍，人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發展。我們作為社群工作者，要充分掌握人民群眾的所想所需，本著服務於民的宗旨，開展各項工作。深入群眾瞭解民情民意，結合我社群工作特點及工作需要，為群眾解決緊急的問題。我社群的各項工作，都要緊緊圍繞著“服務”這個主題，

　　第三、社群幹部必須要加強自身建設，努力提高業務素質。社群幹部要切實轉變工作作風，提升自身的服務意識。當今的社群工作大到政策宣傳、社會治安、環境衛生、各種爭創活動;小到鄰里糾紛，家庭矛盾等各種事情。辦得好，居民會拍手稱快，社群幹部培訓心得體會。反之，則會當街罵娘。社群工作逐步從管理居民轉向服務居民，實實在在、力求成效，在為居民辦實事中，我們的工作沒有最好，只有更好。居民在社群，矛盾在社群，在社群中居住著不同層次的人群。新的時期對我們的社群工作者提出了更高的要求，社群幹部要不斷的學習，提高自身的政治素質、職業道德素質、文化業務素質、組織管理素質、心理和身體素質。作為社群工作者，多深入群眾，聯絡群眾，瞭解民情民意，樹立為群眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。牢固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取。社群幹部對老年人需要耐心，對兒童需要細心，對殘疾人、貧困戶需要有愛心。要把推進社群居民自治和社群服務有機結合，廣泛開展各種形式的互幫互助活動。用尊重、平等、接納來對待我們的服務物件，用愛去一點一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體，用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人，只有正確處理好社群幹部和居民群眾的關係，才能產生居民對社群的認同感和歸宿感，營造出歡樂祥和的社群氛圍。

　　最後、要想做好社群工作，必須要更新理念、創新思路、運用方法。黨和政府提倡和諧社會，而社群是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社群作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯絡的橋樑和紐帶。社群工作變得日益繁重複雜起來。時代的發展、形勢的變化，要求我們開拓創新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。我們要盡一切可能，採取各種形式、渠道、途徑、發動、鼓勵居民廣泛參與社群的組織建設，社群服務、環境保護等活動，培養居民的民主意識，為社群工作出謀劃策，貢獻力量。要把推進社群居民自治和社群服務有機結合，廣泛開展各種形式的互幫互助活動。通過創新的制度，開展各種新穎的、可行的、結合居民實際需要的活動，豐富居民的文化生活，提高居民精神生活質量。積極探索社群工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見的活動，並不斷激發群眾的參與社群工作和社群服務的意識，使群眾實現自我教育和自我服務相結合。

　　經過這五天社群幹部學習，我深切的感受到各級領導對社群工作和社群幹部的重視，今後我要加強理論學習、專業技能學習，進一步全面提升素質，更好的為居民群眾服務。為我們和諧社群建設和居民群眾多做事，做實事。

　　篇2

　　8月27日，街道社群幹部培訓班開班了。街道黨工委本著“下去一把抓，上來再分家”的原則部署社群幹部開展社群工作，不搞形式主義，務求實效。通過一天的認真學習，我受益匪淺。

　　黨政辦主任同志講述了黨建工作知識要點。主要從發展黨員基本程式、黨支部設定情況、黨員管理、預備黨員的權利與義務以及社群幹部如何履行職責、合理合法地蓋章等問題展開了講解。剛剛進入社群，接觸黨建工作的我聽後收穫頗豐。我知道了社群黨建工作的內容、制度、意義等知識要點，獲得了她多年來從事黨建工作的寶貴經驗，進一步明確了我今後的工作目標。

　　城管辦副主任同志講解了如何做好城建工作。顧主任指出城管工作是動態管理工作，要充分抓住重點，長效保持。顧主任針對衛生管理、秩序管理、市政管理、違建及市容市貌管理、市場管理等方面提出了城建工作方向。他要求社群幹部要理順管理體制、強化社群督查，強化保潔員隊伍管理，圍繞物業公司、業主委員會與居委會的工作關係，健全管理配套基礎設施建設，營造宜人宜居的社群環境，整體提升社群管理水平。

　　虹橋街道主任向我們傳授了虹橋街道網格化管理的豐富經驗。徐主任指出自從社群網格化管理啟動以來，通過合理調整社群規劃，進一步優化整合社群公共服務資源;通過構建“一心兩體”社群組織架構，進一步釐清了社群黨組織與社群居委會、社群公共服務中心之間的關係，較好地發揮了社群黨組織在社群工作中的領導核心作用;通過建立社群共建協調委員會、“兩新”黨建工作指導委員會和黨員服務群眾聯絡委員會三會，最大程度地調動了轄區內的各類組織和社會人、單位人蔘與和推進社群建設的積極性;通過實行網格化管理服務新模式，密切了社群與居民的群眾，造就了一支“一專多能”型社群幹部隊伍，實現了從“居幹動嘴居民跑腿”到“居民動嘴居幹跑腿”的喜人變化。

　　他強調，社群網格化管理使社群幹部每人都有“責任田”，每人都是“責任人”，杜絕了以往各部門各自為政、配合不力的現象，形成了工作合力。一是通過網路化管理的建立，搭建起社群幹部廣泛聯絡群眾、宣傳群眾、組織群眾、凝聚人心的平臺;二是通過網路化管理的實行，以百姓需求和管理需要為核心，通過構建統一的受理渠道，建立統一的資源排程和協調機制，有效整合各部門原先分散的管理和服務資源，支撐各部門的協同工作;三是以資訊化手段為支撐，打破傳統的部門和空間界線，實現資訊資源共享，在網格化管理中實現及時發現、反應靈敏、處置有方和管理高效。

　　社群幹部每天走街串戶與居民“零距離”接觸，他們上連黨和政府，下接社群居民，使居民身邊的“小事”，變為政府案頭的大事，用汗水和心血，給社群帶來幸福和歡樂，人們在享受服務中，找到了幸福感和歸屬感，受到居民群眾的好評，同時也增強了社群幹部的責任感，加強了社群幹群的凝聚力和向心力，推動了社群服務上水平，促進了社群工作的開展，為構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社群起到了積極的作用。

　　機關幹部同志為我們上了一堂資訊寫作課，為我今後在撰寫社群報道的質量和檔次上都提升了一步。他指出寫好資訊報道，要抓住“新”、“實”、“虛”、“準”、“快”、“精”、“深”七大點，真正做到：真實具體、反應迅速、觀點明確、語言簡潔。使讀者覺得報道實實在在，可感可信。

　　通過培訓，我覺得要做好一名優秀的社群幹部，成為一專多能的複合型社群幹部為居民服務，今後走到路還很長，但我會不斷努力、不斷進行人生積澱。

　　篇3

　　今年以來，縣鎮社群基層黨校工作在上級正確領導下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實學習科學發展觀，與黨員培訓、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社群黨員的教育工作落到了實處，對於提高廣大黨員素質、增強黨組織的戰鬥力，發揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社群基層黨員教育工作推向一個新的發展階段。

　　一、強化陣地意識，夯實辦學基礎

　　搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經濟的發展，社會上出現了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發展，堅定對黨的信念，才能充分發揮先鋒模範作用。在基層黨校建設中，社群做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導有力度”。

　　1、加大投入，改善辦學條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員，要使黨校適應新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學條件，利用現代化的教學手段勢在必行。去年，對社群黨員活動室進行裝修，先後添置了桌椅、彩電、dvd、農村黨員遠端教育系統等教育硬體，完善了藏書近3000套的“農家書屋”，大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社群開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規範管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規範的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明，分工落實，教學計劃、課程提綱、學習總結規範完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;3、精配強將，保證教學質量。要真正提高社群黨員教育的教學質量和教學水平，在校務人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會，其中支部書記擔任社群黨校校長負總責，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮領導幹部擔任黨校兼職教師，使黨員比較系統的學習到了理論業務知識，基層黨校自身也不斷得到完善。

　　二、強化創新意識，拓寬辦學思路

　　社群不斷拓寬基層黨校辦學思路，更新教育內容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達到了提高黨員素質的目的。

　　1、教育內容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”為目的，我們在社群開展學習貫徹科學發展觀活動，進一步堅定了黨員對黨的信念;結合學習貫徹科學發展觀活動重點篇目的學習，我們組織黨員開展了“學黨章，談體會”、“學黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態，讓黨員群眾及時瞭解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社群服務”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。

　　2 、教育形式上注重“三個結合”。一是課堂教育與課外教育相結合：除定期的培訓、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強的活動，如開展觀看錄影、專題調研、外出參觀等，創造了生動活潑、寬鬆愉悅的學習環境。二是典型教育與自我教育相結合：在先進性教育活動中，各鎮基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進事蹟報告會》和《河南省新農村建設先進典型村——劉莊》，並開展了“致富思源、富而思進”大討論，比照先進典型，找出了自己不足，增強了黨員的先進性意識。三是辦班培訓與支部生活相結合：支部通過每月一次的支部學習生活，鞏固學到的內容，加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創造出了黨校生動活潑、寬鬆愉悅的學習環境，黨員群眾學習積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅持參加培訓學習，並以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護黨的領導，擁護社會主義。社群還以黨建部落格等形式開展網路教育，不斷豐富學習內容，公開學習開展情況，收集黨員意見建議。社群黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學習、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，並在社群中積極發揮黨員先鋒模範作用，不文明現象勸一勸，不衛生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支援配合社群建設。同時通過積極開展結對共建活動，增強黨組織之間的協調和共建意識。根據上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質量。去年，社群共舉辦了黨員培訓班12期，參加學習培訓受教育人數達300餘人次，參訓面達95%以上。三、注重實效，基層黨校辦學出成果。