國稅公務員面試題目及答案

  面試試題練習對考生面試能力和答題思路會有所提升,因此備考國稅公務員的考生必須要多練習試題,以下就由小編為你提供國稅公務員面試題目幫助你提分。

  國稅公務員面試題目一

  你新到一個單位,同事對你不是很信任,領導也只是交給你一些瑣碎的事情做,請問遇到這種情況你怎麼辦?

  【參考答案】

  剛進入一個新單位,我對工作的流程和工作的環境還不夠熟悉,同事對我不夠信任,領導讓我做一些瑣碎的工作,雖然自尊心有些受傷害,但是我依然認為這是一種正常現象,更不會被這種暫時的現象所困擾。

  信任建立在互相瞭解的基礎之上。單位的同事對我不信任,是因為對我還不夠了解。在今後的工作中,我會尋找機會與同事們多交流,多溝通,增進了解,加深認識。同時,認真專研業務,提高職業技能,爭取以最快的速度勝任本職工作。我相信,隨著時間的推移和同事們之間瞭解的加深,我們之間一定會建立起互相信任、互相幫助的同事關係的。

  做好小事是做好大事之基,沒有那個人生來就是專做大事,而不去做小事的。小事中蘊含著大道理,細節決定成敗,不善於做小事的人,也很難做成大事。因此,我會正確理解領導只是給我安排一些瑣事的用意,絕不會因此而心生怨意。因此我會用心做好領導給我佈置的每一件小事,並且從小事中總結工作經驗。除此之外,在實際的工作中,努力培養勤思考、勤動手、多觀察的工作習慣,多向經驗豐富的老同志學習。我相信,隨著我的業務能力的不斷提升,領導會看在眼中,喜在心頭,他一定會指派給我重要任務讓我去完成的。

  總之,新的工作環境、新的人際關係既是挑戰,又是動力,只有端正態度,接受挑戰,積極投入,認真學習,才能化被動為主動,破解僵局,實現提升。

  【趨勢變化】此題較以往的人際關係題難度較小,而且也是多次考查過的題目之一,對於之前認真複習準備過的考生來說在考試時不會造成困難。

  【注意要素】人際關係題目中各種人際衝突的設定,其目的是考查考生做人的原則、藝術、修養、學識和襟懷。在組織此類題目的時候,應該立足人際實際,表現真實的人際心態。如果空話和套話過多,則會給人華而不實之感。

  國稅公務員面試題目二

  單位要組織一次培訓,領導把這項工作交給你來做,你怎麼開展?

  【參考答案】

  當今社會每個單位都面臨著一個問題,人員學歷很高,但缺少實際工作經驗,工作很難開展好,甚至會出現不能勝任工作的現象,單位組織這次培訓,正是迎合我們的崗位需求,貼近日常工作,讓我們能儘快地熟悉工作內容和工作流程,提升工作技能,使我們整個單位都能夠人盡其才,物盡其用,因此,此次活動非常重要。

  第一個環節,瞭解並學習培訓的目的、制定培訓規劃。根據領導的指示,我會迅速瞭解培訓目的,確立培訓的主要內容和培訓流程,並做好培訓規劃。

  第二個環節,組建培訓工作小組,妥善安排培訓前的工作事宜。根據培訓工作的需要,我會組建一個培訓工作小組,並根據培訓工作的特點,做好工作的分工和工作責任的明確。在這個環節,除了做好上述工作之外,最需要關注的是師資的確立和選配。優秀的師資配備是保障培訓工作質量的前提。因此,我會提前與一些資深的培訓專家聯絡,並與他們確立好培訓課程的上課時間、地點以及上課的內容。

  第三個環節,關注培訓流程,做好服務協調工作。在培訓正式啟動後,我會全面做好培訓的服務協調工作,保障培訓流程的順暢和有序。比如說,通知的發放是否及時,教材的發放是否全面,培訓課程的設計是否合理,參與培訓的人員學習態度是否積極,對於培訓工作的具體安排是否滿意,等等。

  第四個環節,檢驗培訓效果,總結培訓成果。在培訓課程結束之後,以考試或者競賽的形式對培訓的效果進行評估,並對培訓成績優秀者進行獎勵。然後,安排技術人員對培訓成果進行整理,把所有的視訊進行整合,歸檔。最後,形成書面報告,向領導進行彙報。

  【趨勢變化】此題較往年國考中的組織管理類題目難度小了很多,一方面,對於大多考生來說,培訓類活動不是非常陌生,另一方面此類培訓跟自己的生活和工作息息相關,因此大家都有一些深切體會,答好此類題目相對容易。但是,這個題目沒有給出明確主題,是與以往題目不同之處,考生能夠挖掘出題目是進行崗位技能培訓也是有一定難度的。

  【注意要素】這是一道傳統的組織管理類題目,除了把握整體的活動流程之外,還要注意每一個活動的特殊性,把握細節,體現重點,做到詳略得當,切實可行。單位內的培訓工作一般是崗位技能提升培訓,應該體現培訓目的的明確化,培訓流程的有序化,培訓方法的科學化,培訓質量的高效化。

  國稅公務員面試題目三

  重慶市在前一段時間全面開展了“唱紅講”活動,即特色文化系列,包括唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言,也叫“唱讀講傳”活動。請問你對這個活動有什麼看法?

  【參考答案】

  改革開放以來,社會思想多元化,優秀的傳統文化呈現被淡忘的趨勢。尤其是青少年群體,他們唱的是流行歌曲,讀的是快餐文化,講的是低俗故事。此種狀況的存在,對於社會的進步、青少年的健康成長以及國家民族的前途,都是不容樂觀的。重慶市的這種做法是加強社會主義核心價值體系建設,增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力,用先進的、紅色的、健康的文化抵制落後和低俗文化的積極探索。

  “紅歌”是我國近代救亡圖存和民族自強的產物,它以愛國和革命為主題,節奏剛健,催人向上,旋律優美,易於傳唱。“經典”指的是古今中外的文化典籍,是人類文明優秀成果的文字記載。“故事”,是指那些發生在革命戰爭年代和建設時期打動人心、引人向善、催人奮進的故事;“箴言”即是從精幹的語言中去品味中華民族乃至全人類思想的精華。

  “唱紅歌”,即是通過歌唱偉大的祖國,偉大的黨,使青少年充分感受祖國發展壯大的快樂和幸福,從而培養他們樸素的愛國主義情感,增強他們的民族自信心,並激勵他們把革命精神傳承和光大;品讀經典書籍,對於個人而言,可以培養氣質,豐富知識結構,大力倡導“愛讀書、讀好書、善讀書”的文化風尚,對於社會而言,可以淨化社會風氣,對於城市而言,可以提升品質;宣講革命戰爭年代和建設時期的感人故事,傳誦精典人生箴言,能引導青少年以健康積極的態度面對生活,激勵他們成才。

  總之,在資訊紛繁雜亂、書籍良莠不齊的今天,開展“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動,是使廣大青少年自覺傳承中華民族優秀傳統文化,培育民族自豪感,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的重要途徑。所以,在大力開展此項活動的過程中,要著力在拓展深度和廣度上下功夫,在豐富內容和形式上下功夫,在打造精品和特色上下功夫,把活動與加強修養、增長知識、促進發展有機結合起來,真正達到增知識、振精神、強素質的目的。我們要為青少年提供更好的條件,創造更多的機會,使青少年樂於參與、便於參與到活動中來,相信通過多方努力,一定會使使活動煥發新的獨特功效,從而促進全民精神文化素質的提高。

  【趨勢變化】此題是傳統的綜合分析類題目,並且是緊跟時代、突出時效性的一個題目。與往年的題目相比,難度基本持平。

  大多考生之所以認為綜合分析類題目難度較大,是因為自己不關注社會熱點,對當今社會各種現象及變化趨勢不敏感導致的。因此對於一些不關注實事的考生要答好此題目還是有一定難度的。

  【注意要素】此題是考查政府決策的題目,考查方向是傳統文化的傳承和發揚。對傳統文化的繼承和發揚是新時期文化軟實力建設的重要內容。

  但是考生也要注意到,在把握好基本思想的同時,應挖掘命題人的真實意圖,緊緊聯絡時代主題,抓住當前由於社會思想多元化、傳統文化逐漸在青少年群體中淡漠的現狀進行分析,重點突出重慶市“唱紅講”特色文化系列對青少年成長的重要意義。