怎樣過一個有意義的兒童節做好方式

  六一兒童節是個值得慶祝的日子,怎麼給孩子過才有意義呢?下面是小編整理的關於有意義的兒童節過法,希望大家喜歡。

  過有意義的兒童節方式

  領孩子去戶外運動,迴歸大自然。孩子從出生最喜歡的環境就是大自然,可當長大一些時,學習任務重壓在肩,每天面對的是書山題海,還有各種課後班,簡直壓的喘不過氣來。兒童節了,應該讓孩子放鬆一下心情,重溫一下小時候的感覺。方便的話,可以登山、看海、去公園,遊樂場都可以。

  讓孩子自己選擇做什麼。給孩子自己選擇做什麼,這樣才能讓孩子更開心。孩子所需要的可能不是貴重禮物,也不一定是好吃的,好玩的,但能滿足他的願望,他***她***才是最高興的。

  父母陪孩子一起玩。現在大多是獨生子女,平時孩子很孤獨,他們的玩伴大多是小動物或玩具。實際上,孩子心中是渴望同父母一起玩的,只是大人大多覺得同孩子玩無聊而拒絕陪孩子做遊戲,兒童節讓孩子體會到父母對他的愛,同他一起做遊戲吧!

  陪孩子一起去看看孩子的爺爺奶奶***或外公外婆***。年輕時父母工作忙,孩子更多時間是和爺爺奶奶在一起的,孩子也非常依戀爺爺奶奶***或外公外婆***。去看看長輩,孩子高興,爺爺奶奶也開心。

  過有意義的兒童節作文

  六月一日是我們全國兒童的節日——兒童節。在這一天 ,我們學校會舉行豐富多彩的慶祝活動。當我們走進教室,會看到教室裝扮一新,教室掛滿了綵帶和氣球,節日氣氛濃重。

  同學們都期待著這一天的到來,因為,大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫的畫、製作的小手工展現出來。

  在這一天,我們會舉行聯歡會,同學們盡情的歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。

  表演的時候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀眾,就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,鼓勵舞臺的演員,讓他們擁有自信心。

  最後,我們一起合唱,歌唱我們的祖國,慶祝我們的節日。

  我的發言完畢,謝謝大家!

  這個雙休日,我真的很無奈。

  我真的很無奈送走了兒童節

  我真的很無奈送走了兒童時代

  我真的很無奈送走了旋轉木馬。

  我真的很無奈送走了過山車……

  真的,對於一切,我好無奈——在這個我無奈的雙休日裡,我無奈地送走了也度過了我最後一個兒童節。在我最後一個兒童節裡,我很開心地度過了,但很無奈地把它送走了。這個雙休日,我真的很無奈。

  人世間總是這樣,面對一些事情,我們只有無奈。那天,我奔向旋轉木馬,說真的,我不想離開它,但時間總是不等人,一分一秒地溜走,六月一日——我人生中最後一個兒童節,就這樣慢慢溜走。

  不管我有多麼無奈,但這一切,它不會等你,也不會讓你永遠擁有。

  面對這一切,我們不管有多麼無奈,都要去接受。不管你有多麼不捨,但是時間一到,它就必然消失,當然,我們只有無奈……

  如果希望是泡沫,那麼無奈就是打碎泡沫的風。雖然泡沫總會被風打碎,但是,我們還要製作新的泡沫,儘管它會被打碎,不管怎樣,這都是一個開始。

  六一兒童節互動遊戲

  六一兒童節節目一

  猜謎語1:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  猜謎語2:抽取謎題,猜對獲得一張獎券,可以繼續抽取下一個謎題直到猜錯結束,每人最多答10題。

  六一兒童節節目二

  吹蠟燭1:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  吹蠟燭2:運用爆破音吹蠟燭。主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  六一兒童節節目三

  繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  六一兒童節節目四

  摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  六一兒童節節目五

  打保齡球:10個保齡球,每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張,全打翻著額外獎勵一張。

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