優秀團幹申請書範文
各級團校是團幹部成長的搖籃,是團幹部教育培訓的主陣地。做好團幹部教育培訓工作,團屬院校有著義不容辭的責任。下面是小編為你整理的,希望對你有用!
篇1
尊敬的各位領導:
您們好!
我是數學與電腦科學學院電腦科學與技術專業xx級學生xx。過去的兩年,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,綜合素質得到了極大的提高。我認為自己在各方面均符合優秀團幹部的評選條件,現提交該份申請書並將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:
一、積極要求進步
高中階段就在團校、黨校學過一段時間,深知黨的偉大。積極信奉共產主義理想,能堅持四項基本原則,始終擁護黨的路線、方針、政策,政治上積極要求進步,嚴格遵守校紀校規,無不良記錄。上大學後,時時刻刻嚴格要求自己,在大一我光榮的加入了中國共產黨,不論是從思想覺悟還是行動上面都有了進一步的提升,更深刻的懂得自己作為一名黨員,時刻要起到“先鋒”作用,要永葆一個黨員的先進性,就是要在學習、生活、工作中都要起到一定的模範作用,讓自己的進步帶動他人的進步。
二、積極參加黨、團組織活動
在工作過程作為一名幹部嚴於厲己,在工作中起到了一定的帶動作用。積極帶領、配合各黨、團支部,動員全院同學積極參加黨、團組織組織的各項工作。過去的一年裡,組織、參加過xx學院才藝大賽、數計學院畢業生晚會、數計學院兩期黨校入黨積極分子選拔、09級團日主題班會活動、五四紅歌大賽、xx學院組織部舉辦的延安精神巡迴演出、到聾啞學校獻愛心、數計學院的三風建設主題活動等,所組織、參加的活動也得到了相關同學、老師的認可,也有的活動得到了有關媒體的報道。
三、所獲榮譽
1、xx學院二等獎學金
2、xx學院xx獎學金
3、xx學院08-09學年度五四“優秀團員”稱號
4、xx學院08-09學年度“三好學生”稱號
5、xx學院文明寢室
6、xx學院寢室文化月拔河比賽第一名
7、xx學院登山比賽團體第一名
8、xx學院第二十一期黨校優秀學員
9、xx學院才藝大賽優秀組織者
10、xx學院五星級寢室
11、xx學院職業生涯規劃大賽優秀選手
12、xx學院數計學院分黨校第二期“優秀組織者”
13、xx學院數計學院師德師風徵文“優秀組織者”
四、學習工作方面
在大學兩年的時間裡,學習上深知每門課開設地必要性。始終堅持自己學習的原則,把學習放在第一位,在上課期間能保證不早退、不曠課,在考試中從未出現掛科現象,08-09學年綜合素質在本班排名第三。工作上,大一時曾擔任過班上常務班長兼學生會祕書處副祕書長,現擔任我校組織部聯絡員、數計學員學生黨總支宣傳委員、08-09聯合黨支部書記又兼任學工助理。在做這些學生工作的過程中,我不僅鍛鍊了自己能力,也很好的服務了同學。雖同時兼任了多種職務,但每一個都盡職盡責的做到最好,真正做到了在其位思其職,兢兢業業做好每一件事,在這方面也得到了相關領導和老師的好評。
在今後的日子裡,我依然堅持自己的原則。將校黨委為中心,在團委的指揮棒下,努力地帶好各團支部讓其發揮其職能,能更好的為團支部每一個成員服務。也讓我自己的團幹之路走的更精彩,更有價值。
綜上,特申請優秀團幹部。
申請人:zhuna
日期:XX年XX月XX日
篇2
尊敬的團委領導:
您好!我是輕工學院設計學部08工業設計2班的團支部書記,我叫李旺澤。作為一名團幹部,我以為全體團員服務為理念,以高度的責任感投入到支部工作當中,將支部建設的有聲有色。由於團支部、班委會的出色表現,我集體連續兩年榮獲河北理工大學校級優秀班集體。本人曾榮獲河北理工大學優秀團員。河北省第十六屆大學生運動會主題口號優秀獎。
思想道德方面:思想要求進步,認真學習馬列主義、毛澤東思想、***理論和“三個代表”重要思想及黨的有關路線、方針、政策;嚴格遵守校規校級、團結同學,尊敬師長,關心集體,樂於助人。
學習方面:學習目的明確,成績優良,以83.15的平均成績名列班級第8,綜合測評以88.28名列班級第1。同時狠抓支部團員學習工作,使我支部學習有了很大的進步,學習平均分達到了77.44,比上學期同比增長1.61%,綜合測評平均分81.99,同比增長4.16%。
工作方面:從大一入學至今,班委雖幾經改選,但我深受團員厚愛一直擔任08工業設計2班團支部書記,20XX年3月-7月擔任設計學部團總支宣傳部委員。
團支書工作重點是組織好支部的思想政治學習工作和支部建設工作,作為藝術生支部這樣一個特殊的集體,我創新工作思路,在工作中,我嚴格執行學部團委的要求,加強團支部自身建設,組織開展了豐富的團日活動,同時,我們支部理論聯絡實際,力爭通過開展各種形式多樣、內容豐富的團日活動,培養大家的愛國主義、集體主義精神,增強責任感、使命感,充分調動廣大團員青年的積極性,更好地發揮組織的作用。
“我的團日我做主”團日活動蓬勃開展,以高度的熱情,精細謀劃佈置,圍繞“熱烈慶祝建國六十週年”、“弘揚五四精神”、“踐行科學發展觀”、等社會熱點,團員活動參與率達到98.5%以上。多次組織團員去南湖公園遊覽新唐山建設碩果、到木林樹人動漫基地學習交流、到地震紀念館、唐山市科技館學習遊覽、學雷鋒清掃活動,到人文唐山大講堂聽講座、集體收看閱兵式、到冀東烈士陵園祭掃等活動。使團員青年在緊張的學習之餘,儘可能的放鬆自己、愉悅身心,緩解學習帶來的壓力,使大家樹立起責任感和愛國主義精神,提高大家的政治素養和綜合素質。
在日常的生活學習中,作為團支部書記我經常瞭解團員們的思想動態,以及他們的學習生活情況,幫助他們解決遇到的困難,鼓勵大家無論做什麼事,都必須嚴格要求自己。對於支部工作的具體方案,我集思廣益,充分發揮團員們的積極性和主動性;這樣有助於增強我支部的戰鬥力、凝聚力。特別注意與團員們感情交流,我們大家是朋友,關係好、聯絡多,在工作上團結協作,在生活上互相照顧。
在工作當中我積極參加上級團委組織的各項活動。在團委會議上,我從不遲到早退,在開會期間認真聽取,做好記錄,深刻領會上級的檔案精神,回到支部後及時準確向班級同學傳達上級團委的檔案精神。將學校的精神、溫暖帶到了團員中間。積極配合上級組織交給的各項任務,在“中華魂”祖國在我心中、唐山市“獻計獻策”、文明口號徵集、文明團支部建立等活動中組織充分,熱情參與。
在甲流防治中,狠抓支部衛生建設,特別是宿舍衛生方面取得很大進步,得到領導老師肯定,積極組織引導團員參與獨立獨立學院20強評選、大運會志願者、裁判的招募等,團員青年以極大的熱情為學校貢獻力量,主人翁意識強烈。
團總支工作中,在擔任設計學部團總支宣傳部委員時,策劃了設計學部團總支“中華魂”系列教育活動,發展了4位團員。暑假負責主持設計學部赴保定調研第二小組,撰寫的調研《保定建築特色與風格》榮獲學院暑期社會實踐三等獎。
社會實踐和志願服務活動,我還積極帶領我設計學部和我支部團員參加社會實踐和志願服務活動,並取得良好的社會反響。暑期去保定調研建築特色獲得學院三等獎、寒假社會實踐報告《直擊兩會》代表設計學部參評輕工學院社會實踐優秀報告,現正評選中。20XX年成為人文唐山大講堂註冊志願者,由於表現出色,現在是人文唐山大講堂志願者服務委員會主要負責人。多次組織帶領團員參加人文唐山大講堂志願活動,20XX年4月,組織帶領輕工學院12名志願者參加“環渤海16港口城市+北京旅遊博覽會”,20XX年1月29-2月4日帶領設計學部姬穎珊參加20XX年唐山市“兩會”志願服務工作,得到市領導的肯定,唐山電視臺“直播50分”環渤海新聞網有過服務報道。
作為團支書,我十分注重加強自身的修養,在團支部內外工作中,嚴於律已,寬厚待人,特別是在團內開展的一些活動中,切實努力做到以身作則,事事起帶頭作用。我還是學校大學生記者站記者、院刊《輕院大學生》的美術編輯。在團委組織的一些活動中,我積極參加,並動員大家參加集體組織的活動。
展望未來,我滿懷希望,信心十足,我深信我會在今後的工作、學習中取得更好的成績。當然成功的背後凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力,秉承“勤奮求實”的校訓,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!
春暖花開今又是,躍馬揚鞭正當時。為了團員們有更好的學習環境,以後我會更加努力的工作,更加全心全意地為團員服務。我今後的主要任務就是協助學院及團委領導搞好支部建設工作,努力爭取成為學院的一面旗幟,並爭取把支部建設成為學部一流,全校知名的先進集體。在此我申請優秀團幹部,希望組織可以批准。
此致
申請人:zhuna
日期:XX年XX月XX日
篇3
尊敬的領導:
您好!
我是機電系模具1班的XXX。在此我向團組織提交了優秀團幹申請書,接受團組織的考核和教育,最終希望能夠獲得批准成為一名光榮的中國共產主義青年團“優秀團幹”。
自從成為團支書的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到團支書不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手”。因此,在進入大學初,我就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學三年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團幹部,處處嚴格地要求自己。
在過去的一個學期中,我嚴於律己,表現突出,在思想、工作和學習上都取得了一定的成績。
在思想上,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論,堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏,在大一的第一個學期我就向黨組織提交了入黨申請書,並通過業餘黨校的學習,讓我對黨的一些知識有了更深入的瞭解,並通過考試成為一名入黨積極分子,這一年來,我團結同學,熱愛班集體,得到了老師和同學的認可。
在工作上,我身為一位班級幹部,我做到了上情能下達,下情能上傳,不僅成為學生聯絡學生,而且還成為學生聯絡老師的紐帶。我都按時完成老師佈置的各科學習任務,每天的作業都上交給老師批改,完成了非常時期的學習任務。我在生活中關心團結同學,及時向班主任反映此情況。有一次我們班一個同學生病了,我把這個情況反映給了班主任還陪他去看病,老師對此事很贊成。在工作中我也學到很多的東西:抱著一份認真的態度,儘量將每一件工作都做得一絲不苟,鍛鍊自己的同時為同學服務。
在學習上,我從來不肯放鬆一絲一毫,在寒假,我也不放棄參加學習的機會,去年我進行了寒期實踐活動,在我們當地的玩具廠工作。通過這次活動使我知道工人的辛苦和當工人的不容易,但我並不後退,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
同時,我積極參加學校組織的各類活動,積極去聽學校各類講座。通過這些活動我不斷提高自身各方面的能力,爭取把自己鍛鍊成一個優秀的共青團幹部。
最後,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,看我是否夠得上一個優秀團乾的標準,如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的進步,如果沒有入選,說明還沒有達到優秀團乾的標準,我會認真總結,進一步提高自身的綜合素質和能力,爭取下次能夠達到標準。
此致敬禮!
申請人:zhuna
日期:XX年XX月XX日
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