關於軍訓的作文

  軍訓,一個難忘的詞,下面一起隨小編欣賞一下範文吧!

  關於軍訓的範文1

  今天,是軍訓的第一天,我迫不及待早一點來到新學校,這是我入校學習的第一天,對我來說,這個學校有著陌生面孔的老師、同學們,還有陌生的班級、教室。這是個與眾不同的日子,不同的環境,最最不同的是今天我穿的不是新校服,而是軍訓服!這是我第一次穿軍裝,昨天就發下來了衣服、褲子、帽子和腰帶,今天一起床就迫不及待的穿好,趕緊到鏡子旁看看自己威武的樣子,心裡又激動、又自豪。

  終於從家出發去學校了,比起平常上小學的路上,更多了一份新鮮感。而路旁行人放出羨慕的眼光時,一向謙虛的我不知從哪兒來了幾份自豪感。一路上就在這樣的目光中不知不覺抵達了學校。

  終於到新學校了,進入學校大門,同學們都穿著軍訓服正向我打招呼呢!

  我們都到校後,老師給我們介紹這一週軍訓的教官,號稱“狼教官”,這個名字就讓我們聽起來有一點恐怖,不知道是個怎樣的教官,是嚴厲?寬容?答案就讓時間告訴我們吧!

  第一天自然輕鬆一些。在教官的帶領下,我們來到了操場,這是我第二次

  到達操場之後,我們開始排隊伍,此時的興奮情在教官的訓斥中一點一點的低落下來,教官很嚴厲,我們站不好還要體罰,根據情況不同可以不同輕重的體罰,這然從未吃過一點苦的我們是一種意志的磨練和肉體的痛苦,今天主要學站軍姿,我們一天就這樣站著。不過還有一點就是見到教官和學校職員都要問好,這是軍事上必須有的禮貌,中午是我在學校吃第一頓飯,但規矩不少,進門後不準發出一丁點動靜,還要站一會兒,等吹哨的時候才能坐下,規矩很嚴謹。

  到了下午,我們都累得不想再練了,因為整個下午就有10分鐘的休息時間,其餘時間不準喝水和上廁所,這讓我們很難受。

  終於,這一天終於結束了,可以回家了,這一天的收穫很多,對於很多同學來說,我們不僅收穫了淚水和汗水,最重要的是成長!

  關於軍訓的範文2

  軍訓能磨練人的毅力,鍛鍊人的膽識,這不正是我們所需要的嗎?

  六天的軍訓結束了,滿身疲憊的我輕鬆地躺在床上,腦子裡浮現出軍訓生活的畫面“稍息,立正,向右轉”教官的聲音浮現在我的腦子裡,讓我久久不能忘懷。

  軍訓是辛苦的,苦在腳痠的沒有了知覺,苦在腿痛的沒了感覺,苦在站軍姿時的腰痠背痛。軍訓這樣的苦,誰都有過退縮的時候,但是我堅持了下來,軍訓是考驗自我,鍛鍊自我的機會,為什麼要半途而廢呢?

  軍訓時快樂的。聽到大家整齊的步伐聲,聽到大家高昂的口號聲,聽到其他班同學給予我們的掌聲,我體會到了快樂。

  軍訓時,教官告訴我們好多道理,有關軍訓的,有關做人的,使我受益匪淺

  站軍姿,教官告訴我們,站軍姿時腳尖分開60度,雙手緊貼褲縫,身體前傾,膝蓋後攏,後靠。抬頭,挺胸,收腹。面向前方,緊接著,教官發出第一個命令:稍息,立正,站軍姿。

  這看似簡單的軍姿,其實並不簡單。頭上頂著烈日炎炎的太陽,沒過幾分鐘,我已經累得不行了,熱得直冒汗。十分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,一些體質弱的同學,已經暈了過去,看著他們在陰涼處悠然自得,我的腦袋開始天旋地轉,但是,我堅持了下來。

  起立蹲下這是教訓中最苦的動作;右腳後退一小步,身體保持平衡,受自然下垂,屁股坐在右腳上,雙手平放膝蓋,站軍姿很累,可蹲著更累,蹲時間長了,腳麻了,腿痠了,我們度秒如年。當我們起立時,有人搖搖晃晃,有人東張西望,有人乾脆起不來,教官憤怒了,讓我們把“蹲下,起立”練了好多遍,堅持,堅持,堅持就是勝利,加油,勝利就在眼前。

  經過幾天的訓練,教官對我們進行了一個小測驗“會操表演”我們教官習慣性的對我們說:“好好表現,否則不準回家,不準吃飯!”轉眼間便到了我們班,同學們個個精神抖擻,口號喊得震天動地,佇列走得格外整齊。可惜的是,別的班的同學比我們做得更到位,班裡沒有拿獎,同學們垂頭喪氣,教官因此失望,老師的心情更失落,我們為這次沒有拿獎而惋惜。

  軍訓生活既短暫,又漫長,充滿了艱辛,卻收穫了友誼和快樂。

  無論個人表現多麼優秀,沒有團隊的力量怎麼會成功?從軍訓的第一天起,就預示著我們要緊緊聯絡在一起。

  沒有痛苦,就沒有快樂。回想一下,你會發現,軍訓生活如此精彩!

  關於軍訓的範文3

  我覺得在八月這個炎炎夏日,校園裡穿著軍裝的師弟師妹們是最美麗的風景。在現在的我的眼裡,他們都是最勇敢最能幹的——地面溫度超過四十度,但是儘管是正午,他們都在太陽底下站軍姿。這種精神目前我是不會有的了。而且他們的嗓子很好,很有激情,喊出來的口號都是很洪亮的。

  在學校裡親眼看著師弟師妹們軍訓,今年是第二次了,第一次是去年八月高三補課的時候。又是一年軍訓時,每次學校廣播站裡放著《團結就是力量》等等革命老歌,或者聽到師弟師妹軍訓時喊的“一、二、三、四”等等口號,我全身都是變得麻麻的,感覺有一股猛烈的波浪在衝擊著我的大腦,高一時那些軍訓歲月在我的大腦裡一遍遍地重放,可是卻變得模糊不清。如今,又是一年軍訓時,一轉眼,我就從高一,走到了高四。傷感是難免的,懷舊也是不可避免,可是又是一年軍訓時,現在給我最大的感受,已經不是以前那種小女孩式的傷感和懷舊了。

  我們高中入學前的軍訓,讓我們吃了不少苦。在烈日下站上半個小時、一個小時甚至更久的軍姿也是一件小事。可是這種“吃苦耐勞”的精神,卻很容易隨著時光的飛逝一起消失。

  剛開學的時候,我們都雄心壯志的,感覺經歷了軍訓自己就沒有什麼是不能走過來的。可是剛入學時的雄心壯志被時光漸漸消磨,很多人都忘記最初的決心,開始慢慢地墮落。學習上的辛苦讓他們退縮,每次考試的打擊讓他們彷徨,面對理想與現實的距離開始自暴自棄……於是,玩在高一,睡在高二,死在高三,活在高四成為了一些老師總結出來的人生哲理。當然了,也有很多人是能夠從高一堅持到高三的。這裡針對的只是一些人。

  我們的軍訓精神很難陪伴我們走完高中。軍訓精神的喪失讓一些人的學習成績一落千丈;軍訓精神的喪失讓多少人面對高考壓力幾乎崩潰;軍訓精神的喪失讓學校每次考試出題都不敢出太難的題目,就是害怕打擊我們,於是我們整天都活在我們的成績多麼輝煌的謊言世界裡;軍訓精神的喪失讓信心教育充斥校園,打著高考很容易的旗號激勵著學生結果高考出來的成績一塌糊塗……

  為什麼我們的軍訓精神不能發揮長久的作用?局外人除了一味地責備學生的無能,我們的父母,我們的學校甚至我們的社會又怎麼能逃脫責任?時代在進步,但是社會上卻存在著太多的病態。

  又是一年軍訓時,軍訓,勾起了多少人或美或痛的回憶?與此同時,那些有著軍訓精神的新希望,又帶給了多少人無盡的惋惜和感傷?

  又是一年軍訓時。但願所以的人都能帶著軍訓精神走完前方遙遠的路。

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