有關寫我感受到了音樂的魅力優秀範文
音樂,總是那麼富有魅力,令人不知不覺陶醉其間。下面是小編為大家精心推薦的,希望能夠對您有所幫助。
篇1
著名音樂家冼星海曾說過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。”它真實地闡述了:音樂的魅力無處不在。
在我小的時候,媽媽讓我背的論語裡有“子在齊闡《韶》,三月不知肉味。”是說孔子在齊國聽到《韶》的樂章,入迷得很長時間嘗不出肉味來。音樂真的這麼有魅力嗎?
我也想學一門樂器,感受音樂的魅力。聽別人講:小提琴音色優美,接近人聲,音域寬廣,表現力強,一直在樂器中佔有顯著的地位,是世界三大樂器之一。並且小提琴還有一個優點,如果演節目,直接背起來就可以去任何地方。因此,我便選擇學習小提琴。
初學小提琴,並不像想象的那麼輕鬆。它所帶給我的痛苦更甚於一切的苦楚。從一開始學夾琴,那痛苦便讓我不堪忍受。那時琴夾在肩上,簡直就如被刀刃穿過一般。夾完之後,肩和腮幫都隱隱泛紅,懼怕疼痛的我一次次的“哀嚎”,有時甚至淚流滿面。
可當我一點點進步,接觸到或曲折深沉,或歡快優美的曲子時,音樂就一絲絲滲入我的靈魂,我的內心就如被洗滌了一般,純淨而舒適。音樂的獨特魅力使我忘卻了疼痛,忘卻了苦楚,忘卻了憂愁,忘卻了世間千千萬萬的世俗與雜念,完全沉浸在屬於自己的音樂的海洋,聆聽它的聲音。
自此,我的學琴之路愈發順利,也充分去感知它所帶來的每一個音符的魅力。
在漫漫學琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通過查閱資料,我瞭解到這首曲子講述了一位聖僧冒險拯救了淪落風塵的泰伊思,卻又愛上了她。聖僧在愛情與信仰之間備受折磨,遊走四方卻又最終回到泰伊思身邊,而此時病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般,沒有波瀾。伴隨著修女的祈禱,靈魂漸漸遠去的悽美故事。其旋律時高時低,樂曲情緒極不穩定,使泰伊思內心的矛盾完美的呈現出來。我在演奏時,感受著那一個在慾望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂,對世俗慾望的留戀與對無慾無求信仰的嚮往的矛盾,使樂曲一波三折。音樂的魅力使它完整而生動的展現出來。使我每演奏完一遍都體會到曲中人物內心的掙扎。
德國詩人海涅說過“話語盡,音樂始。”我覺得:音樂的魅力,不在於好聽;亦不在於出名,只在於聆聽者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠的心……
篇2
人生路漫漫,總會遇到許多煩心事。和同學打架了、與朋友鬧絕交了、和父母關係鬧僵了,諸如此類。
對於我,在這種時候最能緩解我鬱悶心情的方法便是音樂。
我簡直無法想象音樂有多大的魔力,只知道我在這種時候一接觸音樂,心靈就會沉浸在其中,沒有什麼能打擾我現在的好心情。
這一首首美妙的音樂被一個個奇妙的音符所纏繞,被一個叫旋律的仙女所編織。當我鬱悶時,內心就像一把加了大鎖的無法開啟的大門,那一個個音符會鑽進我的心窩,以它們變化無窮的身形打開了那把黑暗的大鎖,又將那扇門後的陽光釋放了出來;當我因為與父母或同學鬧矛盾時,心裡就像湧出一座火山,隨時都有可能爆發。如果這時聽到一首我愛聽的音樂,那些音符又會鑽進我的心裡,用它們的身軀堵住了那即將爆發的火山口,同時那些音符也會伴隨著整首音樂漸漸消逝,直至音符全部鑽進我心中的火山,怒氣也被掩埋了。
作為一個愛好音樂的人,總會選擇一個固定的目標,把目標定在某個樂隊上或單個歌手上,並堅持追求。班裡許多同學喜歡EXO裡的鹿晗,也有一部分同學喜歡Bigbang,我就是Bigbang兩千萬粉絲的其中之一。但我不像其他追星族對某個喜歡的歌手那樣狂熱,屋子裡滿是他們的海報;衣服、文具等都有他們各種各樣的頭像和簽名,我沒有。
我只是覺得他們唱的歌與其他歌手相比有種不同的藝術特色,不論是在歌詞、歌調上還是在拍MV的服飾、情節上都與其他歌手不同。就因為這個我才喜歡上他們的作品,但不過分地追求,只是在閒餘時候上網查查他們的基本資料和最近的新聞。我還有一個願望,就是以後一定要去看一場他們開的演唱會,與自己的偶像見上一面就夠了。
我的歌庫裡有近百首他們的歌,這些歌有的狂熱,有的悲涼,有的感人肺腑,有的沁人心脾。
我愛音樂,我能感受到音樂給我的魅力,是那樣的神奇。
篇3
每個人都會有心情煩悶、心浮氣躁的時候,這時不妨找一首好聽的音樂,讓自已的思緒隨著跳動的旋律一起,融進音樂的天堂,心情會變得格外舒暢,我覺得對於我來說,這就是音樂的魅力。
不知你會不會有這種感受,當你走在繁華的大街,聽到商店的音箱裡傳來熟悉的歌聲,心情也會變得不一樣,頓時,腳步也會輕盈許多,行走的疲勞感會立刻消失的無影無蹤;當你被大堆的作業搞得暈頭轉向,不知所措的時候,這時,聽一曲清新典雅的輕音樂,你會覺得紛亂的思緒變得清晰起來,解題的思路也會多出一些;當你外出旅行的途中,車載音響裡放上一曲動感十足的音樂,會讓整個旅程充滿新鮮和美好。
音樂除了可以放鬆心情外,一首好聽的歌曲會讓你重溫回憶。我經常會因為聽到一首老歌而想起往事,這種感覺神祕而充滿魅力,這隻能是一種心照不宣的感覺吧。若干年後,我們聽著鳳凰傳奇的《荷塘月色》,怎能不想起初中的美好時光呢?
音樂還會傳達一種力量,那就是與音樂相伴的歌詞,有一些中文歌的詞寫的極其優秀,你可以摘抄下來,對提高寫作水平大有好處;英詞聽力差的同學可以多聽一些英文歌曲,增加聽力和語感,如果學會了英文歌,還可以唱給同學們聽,一邊唱一邊看著同學們羨慕嫉妒的表情,那倒也是一種享受啊!
我喜歡聽音樂,我會從音樂中汲取正能量,我將更加熱愛生活和學習,因為有音樂與我同在。
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