小學作文幸福的中秋節

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  “明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”中秋節是我國的傳統節日,在這一天,人們都要回家與家人團聚,吃月餅、賞月。再過幾天就是今年的中秋節了,為了迎接這個傳統節日,我們學校各個班級將在教室裡舉辦“海上生明月,中華家園情”活動。

  下午一來到教室,大家都開始忙碌起來:有的掛彩帶,有的畫板報,還有的擺桌椅.……羅老師則開啟電子白板,白板上投影出幾塊月餅的圖片,以及“海上生明月,中華家園情”這句話。

  經過一番準備,3點鐘,活動正式開始。首先,我們的班主任羅老師上臺致辭。她說:

  “同學們,馬上就要到我們中國的傳統節日——中秋節了,那麼今天呢,我們就在我們教室裡舉辦一個“海上生明月,中華家園情”活動吧,大家說好不好?”

  “好!”同學們異口同聲的回答到。

  “好的,下面就有請我們兩位小主持人上臺!”

  兩位女主持人走上了講臺。

  “同學們,中秋節是我們中華民族的傳統節日,那麼,有誰知道中秋節是怎麼來的呢?”

  同學們紛紛舉手。主持人選了一名女同學。她拿著昨晚查詢到的中秋節來源上臺與大家分享。

  “關於中秋節的來源,有這麼一個叫做《嫦娥奔月》的故事。嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,相傳后羿是堯帝手下的神射手。,后羿 從西王母處請來不死之藥,嫦娥在強盜的逼迫偷吃了這顆靈藥,成仙了,身不由主飄飄然地飛往月宮之中。她飄走後,后羿很想念她,於是便在每年的八月十五—— 嫦娥奔月的日子祭拜她。久而久之,這種習俗就流傳了下來。”

  哦!原來中秋節是這樣來的。接著,主持人又問有誰知道中秋節的習俗。於是便有一位同學上來介紹。經過他的介紹,我知道了中秋節的習俗主要有吃月餅、 玩花燈、賞月等等。說到月餅,我口水不由自主的流了下來,這除了月餅的美味非常吸引我,更重要的是我是中秋節出生的!媽媽說我是為了吃月餅才跑出來,呵 呵。

  終於到了大家最期待的環節——“擺月餅”了!所謂“擺月餅”,就是每組同學用自己帶來的月餅擺一個有創意的圖案,擺在桌子上,最後再由大家評出哪個組擺得最好。

  羅老師一聲下令,各組的同學們便忙碌了起來。我們組的材料實在太少了?怎麼辦呢?我們想了好久,終於設計出來一個方案——“嫦娥登月”。

  我們的“嫦娥登月”是這樣的:把一塊塊月餅按樓梯的樣子搭起來,下面拿一些東西支撐住,再在頂端放些東西。這個方案很快得到了所有組員的認可。於是 我們便行動起來。我們把“樓梯”支撐好後,在頂端後面放了一個堅強後盾——水瓶。最後,我們在最上層的月餅盒放了一碗蘋果塊。我戲稱這個作品叫做“為美食 而前進”!

  開始評比了,是由每一個小組派一個代表上去介紹本組的作品。當看見其它組的作品後,我們有點失望了——其它組的作品個個都是有很多精美的材料,如果汁、水果,甚至還有西瓜!我突然覺得我們組的作品好寒酸!

  同學們開始講解了,其它組的作品有“祭月樓”、“虎虎生威”.……我們小組的講解員介紹我們的作品叫“嫦娥登月”,寓意除了表示嫦娥登月外,一層一層的樓梯還代表我們要在學業上一層層、一步步的走踏實,走好。頂端的水果則代表堅持就會有累累碩果。

  經過大家的評比,“更上一層樓”獲得了最佳拼圖獎,“祭月樓”得了最佳解說獎。

  “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲溼桂花。 今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!”今天的中秋節活動就這麼結束了,雖然我們足沒有獲得獎項,但是我從這次活動中懂得了很多關於中秋節的知識,受益匪淺。再說了,結果並不重要,重要的是過程。

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  每年的農曆八月十五,是我國傳統的中秋佳節。這是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋節是中國僅次於春節的第二大傳統節日。

  豐盛的晚餐過後,奶奶端出了三個香爐,手裡還提著月餅啊,蠟燭啊,香火啊……我不明白奶奶這是要幹什麼,經過詢問,奶奶告訴我,她是在忙著插香祭 拜。我恍然大悟,忙要求幫忙。我按照奶奶的吩咐將一個個月餅擺放在三個香爐前。奶奶點燃了蠟燭,再依次點燃了香火。我雙手各拿了一支正在燃燒的蠟燭,走到 院子中央,插在了香爐上。回屋裡一看,奶奶正把水果拼盤放在另一個香爐前。她的臉上露出了笑容,但汗水卻從額頭上滲出。

  中秋是個賞月的好日子。爸爸媽媽來到陽臺上向天空瞭望,尋找著那輪害羞的明月。品嚐著月餅的香甜,我指著那影影綽綽的月兒,吟起詩來——“小時不識 月,呼作白玉盤”。“舉頭望明月,低頭思故鄉”“舉杯邀明月,對影成三人”“月到中秋分外明”……不知不覺中,爸爸媽媽和我摟在了一起,賽起詩來了。今晚 的月亮是多麼圓啊!它不禁讓人想起了善良的嫦娥,想起了蘇軾的《水調歌頭》——“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”是呀,今晚一定又是許多人思念故鄉思念親 人的不眠之夜。朝月亮望去,望著望著,我似乎見到了那隻玉兔,見到了那棵桂樹,月亮正隱隱約約露出了嫦娥的倩影。

  中秋的味道是團圓。秋意正濃時,月光灑向了大地,伴著月餅的香味兒,瀰漫著一種香甜的味道。一盒盒月餅被擺上了桌,等著家人團聚。月亮像一塊月餅,像一個玉盤,高高地掛在天上。這個夜晚,多麼幸福,多麼快樂,多麼溫馨。

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  “圓魄上寒空,皆言四海同”。在這個中秋之夜晚,人們有興高采烈的在家吃著中秋大餐,也有全家出遊,在外地賞月。同一個月亮下,每一家過著不一樣的中秋。我和爸爸媽媽在暨陽湖公園慢慢地散步,欣賞著那圓月,吃著甜甜的月餅,幸福溢滿我的心窩。

  暨陽湖邊,我和爸爸媽媽慢慢散步,抬頭仰望,天空一輪圓月,照映湖水。微風徐來,風兒像一個大大的梳子一樣,把波光粼粼的湖水梳了一遍又一遍,旁邊的大樹也隨著風兒“翩翩起舞”,好像在說:“大家中秋節快樂!”

  我和爸爸媽媽悠閒地坐在草地上,望著那又圓又大的月亮,我不禁想起了蘇東坡《水調歌頭》的千古佳句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願 人長久,千里共嬋娟”。我想這時一定有些人因為什麼原因而見不到家人,不能團聚,而這個詩人也是因為遠在他鄉見不到自己的兄弟,為此寫下這一首詩來表達他 思念家人的情感!而我,這時候有爸爸媽媽的陪伴,真是很開心啊。

  我看著天上的圓月,好像從這圓月中看到人、花、草……,於是我便問爸爸:“圓月裡面有故事嗎?”爸爸說:“這有一個叫吳剛伐桂的傳說,月亮上有一棵 高五百仗的月桂樹,漢朝有個叫吳剛的人,醉心於仙道,而不學習,因此天帝震怒,讓他伐桂,但每砍一斧,樹就馬上癒合,日復一日,吳剛怎麼也伐不斷,只好在 月亮上了.”

  我問爸爸:“吳剛一個人在月中多孤單,他為什麼不陪伴自己的家人呢。”爸爸說:“那是一個故事,中秋的月,有很多美麗的傳說,有分離、有團圓。你知道大家為什麼喜歡中秋的月亮呢?”

  我沉思片刻,說:“大概是因為中秋的月是圓的,這是大家喜歡它的原因吧。”我望著月亮,覺得此刻的月亮它特別大,特別圓,月色更加的皎潔。我們一家三口沐浴在朦朧的月光中,享受著這份寧靜,這份幸福!

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  “小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”當一輪白玉盤似的明月高高掛在天空中時,就意味著一年一度的中秋節來臨了。

  中秋是快樂的、甜蜜的、溫馨的。每逢中秋節,我們家都要全體總動員,一起來做月餅,享受中秋的快樂。今年當然也不例外。

  你瞧!我們已經忙活起來了。爸爸正在廚房裡弄月餅餡,“咚咚咚”,一會兒是剁肉的聲音,“吱吱吱”,一會兒又是榨汁機旋轉的聲音。我和媽媽則負責弄 好麵皮。我們找出電子稱,把麵粉和豬油按比例稱好配成油皮和油酥,然後揉成一團,再分別擀成麵皮。當我們完成麵皮的時候,只聞到一陣香味傳來,原來爸爸的 月餅餡也製作好了。哇!品種真豐富啊!有鮮肉的,豆沙的,核桃花生芝麻粉的,還有水果味的,看來今天口福不淺啊。

  這時,爺爺奶奶也回來了。“爺爺、奶奶,快來包月餅。”我高喊著。“來了,來了!”奶奶和爺爺笑呵呵地加入了我們。我們每人負責包一種餡,每個人包 的居然還都不一樣。爺爺 做的是扁扁的,媽媽做的有點兒尖,奶奶的月餅最漂亮,而且擺放得井然有序,而我的呢,搓得圓圓的,還連在一起。爺爺大笑著說:“哎呀,哪來的月餅葫蘆 呀!”這話把我們逗得開懷大笑。咦?爸爸在幹什麼呀?只見他中間做了個大大的月餅,邊上放著一圈小月餅。我好奇地問:“為什麼不多做幾個大的呢?”爸爸 說:“你看天上是幾個大月亮呢?”我看看天空,恍然大悟:“啊!原來最大的像徵月亮,而小的象徵星星呀!”“眾星捧月!”我興奮地高喊起來。“哈哈哈,丫 頭真聰明!”大家大笑著,傳出了一室的快樂和幸福------

  月到中秋分外圓,香香的月餅,滿滿的快樂,濃濃的情。這樣的中秋節我很快樂,你呢?