我的理想是做老師
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從小到大，我擁有過許多“假如……”但是現在，我更想成為一名教師。
假如我是一名教師，我一定不會整天板著臉，讓學生們怕我。雖說是嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭。可是也不能過分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名教師，我一定不會留很多抄抄寫寫的作業。因為，這些簡單重複的作業沒有什麼意義，只能換來同學們的抱怨。
假如我是一名教師，我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂的事。課堂上，我用生動幽默的話語講解課文。瞧!講臺下，一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢!
假如我是一名教師，我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天，我帶他們放風箏，捕蝴蝶;夏天，我帶他們劃小船，捉蜻蜓;秋天，我帶他們採果實，收集葉子;冬天，我帶他們打雪仗，堆雪人。我不信，這樣的生活，學生寫作文會無話可寫。我不信，這樣的童年生活，學生會輕易忘懷。
啊!我多麼想成為一名受人喜愛的教師!
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古人曰：“三十六行，行行出狀元。”在眾多的行業當中我最想當一名教師?為什麼?讓我告訴你吧!
教師在工作中有無私奉獻的精神，他們把自己全部知識都毫無保留地傳授給下一代，並不求回報，老師就像一名辛勤的園丁，學生就像一棵棵幼苗，在老師的教導下茁壯成長。記得有人把老師比作蠟燭，燃燒自己卻照亮別人，這種無私奉獻的精神真的很偉大。
我媽媽就是一名人民教師，每逢假期，經常有學生來看望她，看著他們一起開心地暢談、分享彼此的快樂的情景，我羨慕極了。心想：我將來也要成為一名人民教師，以後也要與我的學生們分享快樂!
如果有朝一日我當上了教師，我要做一名優秀的教師，把下一代教育得更加出色!
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有很多人幻想他***她***長大後是一位歌唱家，書法家，畫家，經理，醫生，科學家„„當然我也不例外，至於我的理想是什麼，就讓我來說一說吧!
我的理想就是當一位英語老師。從我給學生們上第一堂課開始，我就面帶笑容，用溫柔的語氣給同學們上好每一堂課。同學們上課時如果亂講話，我不會嚴厲地批評他們，而是輕輕地走到他們身旁，摸摸他的頭，心平氣和地對他說：“你上課別開小差哦!認真聽，成績才能好呢!”在課堂上，我會讓他們把剛學的課文讀讀啦、背背啦，把單詞抄抄啦、默默啦。我還會抽空和他們一起背英語兒歌，唱英語歌謠，一邊唱，一邊做動作。每一次測試，我對他們的要求不高，考在90 分以上就可以了。同學們有什麼單詞、句子不會讀，或者有什麼題目不會寫時，我都會耐心指導，一直把他教會為止。下課後，我還會和同學們一起做一些英語小遊戲，我還會定期在班級開展一些活動，如“英語故事會”、“朗誦大賽”„„等他們掌握一定的單詞後，我會讓他們寫英語作文，寫得好的，我會把他們的作文貼在“英語小作家欄”裡，我更會叫他們用英語問好，最後我還會對他們說：“把英語學好，長大後對出國有用處，一個人英語學得好，去國外時外國人會誇獎你的。”
光說不行，還得有行動，我要從現在開始，努力地學，踏踏實實地幹，朝著理想飛奔。
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“丁零”上課了，我望著老師熟悉的臉龐，不有的產生了一種羨慕敬佩的感覺，我想當老師，會該是多麼光榮而有意義的事啊!
現在的老師，最擔心那些偷懶不做作業的同學。所以總是強迫學生門學習。同學們呢?總是似懂非懂的點頭，其實他們一點而也沒學明白，不小心做錯題目了，就要換來一頓批評。這使同學們感到很委屈，因此喪失了對學習的樂趣。
如果我真的當上了一名老師，我會把他們領進電腦室，設定一款遊戲，說是遊戲，其實我把語文，數學，英語，遊四合一。讓同學門在快樂中找到學習的興趣。
如果我真的當上了一名老師，我會留很少的家庭作業，不給同學們太多負擔，我不會在同學們面前誇耀別的班級多麼的優秀，不給同學們太大的壓力我會誇獎他們，你們是最棒的。給他悶充足的信心。我會以豐富多彩的方式，多開展一些活動，使同學們在快樂中學習，我會經常跟他們交流，用心靈跟他們溝通，以便以後更好的教育他們。我不會批評任何一個人，如果他們太調皮，我會用語言去達到能夠他們，瞭解他們的思想，總之，我要當上了老師，我會讓全部學生知道學習有多們快樂。
如果理想能實現，我會幹好我的本職工作。