以腳印為話題的作文

　　人生之路就是由這一串一串的腳印連成的。由些陪伴你的腳印消失了，一定會有新的腳印來陪伴你走完下一程。請你相信你，你的腳印並不是孤單，寂寞的。本文是小編為大家整理的，歡迎閱讀。

　　1：

　　驀然回首，望見一個個深深淺淺或大或小的腳印。一個腳印，一次成長。

　　我無法忘卻那個寒冬的上午，那份記憶承載著太多的感慨，就如同一個深深地腳印，在腦海中烙刻下痕跡。

　　我坐在車內，車子緩緩向前爬行，玻璃窗上泛著水汽，向車窗外望去白茫茫一片，偶爾恍惚看見幾個穿著厚大衣的路人匆忙走過，好似一刻都不想在這鬼天氣裡待著。

　　車暫停在十字路口，模糊看見是紅燈。一個衣衫襤褸的老人闖入我的視線。他拄著柺杖，蹣跚的走到一輛車旁，敲了敲車窗，車內的人不予理睬。他又走到另一輛車旁，輕輕叩了幾下，車窗移了下來，老人說了幾句話，車窗又再次關上了，車內的駕駛員好想怕老人弄髒了他的車，飛馳而去，涼風嘩嘩的颳著，侵襲著老人單薄的身體。

　　老人似乎有些灰心，但又下了決心不想放棄，他步履艱難地向我們這走來。我向媽媽問道：“媽媽，你有零錢嗎?”媽媽也明白我的意思，翻了翻皮夾，卻很為難的說“沒有啊，沒有零……”

　　“篤篤篤”車窗上傳來的聲音把媽媽的話打斷了。我趕緊開車窗，頓時涼意侵入車內，老人用有些顫微微的聲音乞討者，我皺了皺眉，不好意思的多他說：“對不起啊……真的沒有零錢。”他喪氣的說：“沒關係，小妹妹。”“等一下!”我喊住了正要轉身離開的他，卻不知道該說些什麼……他驚訝的我一眼。

　　我下意識的把手伸進口袋，咦?那是什麼?我把口袋裡的幾塊硬硬的東西拿出。哦!那是昨天外婆塞給我的巧克力。我對他說：“這個，給你!”他展開了笑容，我卻看到了他同樣舒展開的眼角的皺紋。他說“小妹妹，謝謝你啊。可是這東西吃不飽啊!不過，我還是要謝謝你!你要好好讀書，將來可千萬不要像我一樣啊!”這話聽著讓人何等的心酸!說完，他轉身離開了，我的眼眶盈滿了淚水，不知道為何哭泣，也許是為他，也許是為我自己。

　　我關上窗戶，車子的引擎聲也漸漸同老人一起消失在這個白霧瀰漫的清晨……

　　成長中的那個腳印，是我扶著老人，老人激勵著我一同踩下的。

　　2：

　　小時侯，爸爸媽媽去深圳經商去了，無法照顧我，只好要奶奶照顧我。那時，我特別喜歡依偎在奶奶的懷裡，在視窗，看著窗外大雪紛飛的景象。有一天，奶奶便把我背在她瘦小卻十分溫暖的肩背上，在雪地上深一腳淺一腳的走著。於是，雪地上留下了兩個，兩個腳印。

　　四個腳印

　　二三年級的時侯，爸爸媽媽會來了。便把我從鄉下接了回來。城市的五彩兵紛，讓我漸漸淡忘了鄉下的白雪。父母的關愛，讓我忘卻了奶奶的肩背的溫暖。放寒假了，我在媽媽的催促下。來到了鄉下。這年的冬天又下著雪，我攙著奶奶在雪地上慢慢悠悠的走著。我望著歲月在奶奶臉上刻下的痕跡。再瞧瞧奶奶那十分與年齡不符的一頭黑髮。皺了皺眉頭，問到：“奶奶，您又染頭髮了!"奶奶用她早已瘦骨如柴的雙手拍了拍我的手背，和藹地說：“你媽不是看不得嗎?”我頓時感到一陣心揪，說：“她是看不得您…"老了。雪地上，一老一少，一矮一高，蹣跚地走著。留下四個，四個腳印。

　　五個腳印

　　小學畢業了，又是寒假，又是一個冬天，我在媽媽的命令下去陪奶奶散心。我只好極不情願地把奶奶從安樂椅上扶了起來。這年的雪還是在飄飛，奶奶那稀疏但又雪白的頭髮與那白皚皚的雪融為一體。奶奶拄著根柺杖，艱難地彎下腰，捧起些許雪，遞到我面前，說：“孩子，你知不知道，雪象徵的是什麼嗎?”奶奶望了望我，我搖了搖頭。她繼續說道：“象徵的是純潔，善良。孩子，你一定要像雪一樣!”雪地上，兩個背影消失在雪路得盡頭，只留下五個，五個的腳印。

　　一串腳印

　　人生之路就是由這一串一串的腳印連成的。由些陪伴你的腳印消失了，一定會有新的腳印來陪伴你走完下一程。請你相信你，你的腳印並不是孤單，寂寞的。

　　3：

　　“吧嗒，吧嗒……”走在成長的路上，驀然回首，身後竟然留下了深深淺淺，歪歪斜斜的一串串腳印。凝視著每一個腳印，憶起那腳印背後的一個個故事——

　　看——

　　那是一個堅強的腳印。

　　六歲時，在醫院裡，發著高燒的我一嗅到空氣中濃濃的消毒水味，立即打了個激靈，心中蒙上一層緊張與恐懼。我再也沒心思想其他的了，只拼命想逃離!偽裝成天使的護士們用微笑的面具欺騙我們孩子，其實她們都是猙獰的魔鬼，騙我們吃下苦得要命的藥片，片我們捱上生疼的一針!只要聽見一旁孩子的哭喊聲，我就會顫抖，彷彿那細長的針正閃著寒光向我逼來。更何況，我以被人捉住了胳膊，可惡的針頭正帶著一瓶古怪的液體向我刺來!我拼命掙扎，哭得雙眼又澀又痛，嗓子也被喊得快發不出聲音。可那針頭嘲笑我一樣更迅速地扎入我的手背!我極其憤怒，在按著我的胳膊的手稍稍鬆開時，不顧疼痛，使勁一甩!哈哈!針頭從我的手背上抽落了!然而我立即絕望了——護士再次將它插進了我那微腫的、滲著血的手背!伴隨而來的，則是一陣更劇烈的疼痛……

　　最終我還是逃不過那一針啊!我悶悶的想，逃，也只會在以後更加痛苦罷了!還不如堅強地面對，儘早捱過那疼痛!

　　於是，我懂得了遇到難過、痛苦的事情堅強地承當。

　　看——

　　那是一個樂觀的腳印。

　　升入小學以後，我開始對極度壓縮了的自由和無止盡的作業抱怨起來。我學會了發脾氣，煩躁的心根本承受不了一丁點兒刺激，像隨時會噴發的火山，像隨時準備戰鬥的刺蝟，敏感急躁，情緒難以琢磨。我壓抑著，努力的控制著，後來就開始摔本摔筆，摔碗摔筷，開始望著作業發呆，磨蹭，整日愁眉不展，萎靡不振，失去了少年的活力朝氣，滿帶著疲累。直到有一天，媽媽清晨拉我出來，站在陽臺上，看著升起的朝陽，語重心長地說：“不論你快樂，還是悲傷，太陽依然會升起，笑著是一天，哭著也是一天，為什麼不笑呢?那樣，給別人、給自己都是一片陽光!”

　　是呀!我才恍然，為什麼要折磨自己，還要折磨家人?既然心情好壞與否都得接受這生活，那為什麼不快樂的做這一切呢?那才叫自尋煩惱!

　　於是，我學會了笑對一切。

　　看——

　　那是一個寬容的腳印。

　　越長越大，才發現學校生活不僅是學習那麼簡單——我們每天接觸的都是活生生的有個性的人啊!性格潑辣的我和同學幾乎是一天一小吵，兩天一大吵，就連最好的朋友都曾把“絕交”的狠話撂到我面前。又有一次，我因同桌不小心踩壞我的一支筆而跟他大吵特吵，最後以我被推到、“肇事者”逃跑而告終。我一把鼻涕一把淚地跑回家跟媽媽訴說，指望她為我出口氣。沒想到，媽媽竟要我去考慮同桌的感受!剛開始我還大聲爭辯著，最後聲音越來越小，低著頭，捏著衣角，尷尬極了——換了我，情況不會更好!原本也沒多大的一件事就這麼了結，像從未發生過。我不在跟小事過不去了，退一步海闊天空，理解萬歲!

　　於是，我學會了換位思考，遇事寬容。

　　伴著年齡的增長，身後的腳印越來越多，有勇敢的腳印，有堅持的腳印，有正直的腳印，有自信的腳印……回眸那一串串腳印啊，是我成長的財富，永遠的懷戀!

　　4：

　　世界以痛吻我，要我回報以歌。

　　----題記

　　陽光如玉液瓊漿般撒在空氣中，我靠在書櫥邊，不經意地一撇，又一次看到了那句話，和那句話下面一個個或明亮或黯淡的腳印。

　　那是一個煙雨迷朦的下午，我被教室裡的熱氣和那刺眼的分數壓地喘不過氣來，一個個大叉號在我腦中迴盪，我根本聽不進老師對於試卷的講解，思緒如一團亂麻，心中有一種莫名的煩燥。

　　下課鈴終於把我解救了，背上書包，便衝出了教室，我好像聽見有人叫我，可我哪有心思理會這些啊，只管一頭衝時雨中。

　　雨，似乎在我擁入它的一瞬下大了，難道老天也要和我過意不去?我內心升起一股無名火。好，你既然跟我較勁兒，我就是不輸給你，哼，走著瞧!我不管三七二十一，衝出校門，留下了一串泥濘的腳印。

　　雨，似乎真在跟我賭氣，不僅沒有一點要停的意思，反而更加急迫地向我砸來，落在身上，火辣辣得生疼。

　　我終於抵擋不住這雨的攻勢，逃兵似地躲進路邊的一家書店。我從書架上隨意抽出一本書，開啟扉頁，一行小字映入我的眼簾：

　　世界以痛吻我，要我回報以歌。