關於描寫雷鋒的作文
相信有一天,雷鋒精神能夠融入我們的靈魂深處,像血液一樣,成為我們生命中最重要的的一部分。下面一起和小編學習一下關於描寫雷鋒作文吧!
關於描寫雷鋒作文篇一:
“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨”。每當唱起這首值得弘揚和讚美的歌,我的腦海中便湧起雷鋒助人為樂的樣子,那一句句出自雷鋒的真理名言和那一個個雷鋒的故事。
對雷鋒油然升起敬意的原因是讀了那些雷鋒的故事後,儘管他只是一個平凡的汽車兵。可是,在平凡的崗位上,他卻做出了不平凡的成績。
“我願永遠做一顆螺絲釘”。這是雷鋒常常掛在嘴邊的話。就是這顆小小的螺絲釘幫助了那些成千上萬的人,默默地付出,就是因為這顆堅強的螺絲釘,在中國歷史上增添了那光輝的一筆。
而這顆助人為樂的“螺絲釘”在年僅22歲時就離開了我們。可是,人死了,心還在。精神永遠不朽! 作為21世紀的學生,我們應該向雷鋒學習,因為他是我們的學習榜樣,所有我們何時何地都需要雷鋒,需要他堅定的信念和樂於助人的偉大的精神。去更加地理解他,尊敬他。發揚他的真誠善良,讓自己和更多人成為一個有抱負,有道德,有益於人民的人。
雷鋒的精神不需要轟轟烈烈,只要平凡就好。平凡照樣可以造就一箇中國的榜樣。而平凡,也可以培養出更多的對中國有幫助的人才。信仰著雷鋒的釘子精神,面對國旗宣誓:“我一定會成為新一代的雷鋒,樂於助人,無私奉獻,為中國增添”!
關於描寫雷鋒作文篇二:
“學習雷鋒好榜樣……”這首旋律優美的兒歌早已飄進14億人的心房。可敬的雷鋒,這個年輕的小夥,用自己鮮活的生命和拼搏的一生詮釋了天地間捨己為人、樂於奉獻的偉大精神。他雖已逝去,可他的身影還時常出現在你我身邊。
北京暴雨,七十多名同胞不幸遇難。許多遊客被困機場,無法回家。就在這時,許多雷鋒出現了,為被困群眾送來了水,送來了食物……這些新時代的雷鋒,傳遞著溫暖,傳遞著感動,傳遞著愛。
可現實生活中還有很多事實不像先前所說的那樣樂觀。經過“到底是車撞了老太太還是老天太自己摔倒”一系列***後,有許多人大呼不敢再扶老太太。在一個電視節目採訪中,有80﹪的人說不會去扶老太太,有10﹪的人說要看旁邊有沒有攝像頭,好證明不是自己撞的。只有10﹪的人願意去扶。問問自己,如果你走在街上看到老太太摔倒你願意去扶嗎?還有小月月……當我迷茫於冷漠無情中時,我想起了雷鋒,想起了他做過的事情,想起了他淳樸的笑臉……我們難道不應該反思嗎?我們難道不應該警醒嗎?雷鋒是可敬的,***誇讚他說:“做好事不難,難的是做一輩子好事。”中華上下五千年,祖先們留給我們璀璨的文化,難道到現在就只剩下了冷漠、自私、無情?雷鋒在哭泣!祖先們在嘆息!因為我們沒有接好雷鋒的接力棒。
“我們應該怎麼做?”
“向雷鋒同志學習!”
“我向雷鋒學什麼?”
“最基本的三點習慣要養成!”
“哪三點?”
“樂於奉獻、時刻充滿熱情、有憐憫之心!”
“雷鋒是個什麼樣的人?”
“一個可敬的人,讓我們向雷鋒致敬!”
關於描寫雷鋒作文篇三:
4月28日,修業小學全體師生前往雷鋒紀念館開展以“爭當雷鋒式美德少年”主題春遊活動。
一個多麼可喜可賀的日子啊,全校學生人人熱血沸騰,迫不及待的想去了。同學們議論紛紛,都有一個共同的疑問:雷鋒紀念館到底好不好玩。上車後,車裡一片喧鬧,大約過了40分鐘才到雷鋒紀念館。
首先,進入大門,大隊部組織全體少先隊員,在雷鋒雕塑前舉行了“傳承雷鋒精神,爭當美德少年”宣誓暨表彰儀式。大隊輔導員發出“學雷鋒”的倡議,並對前段學校學雷峰活動開展情況做了簡單的小結。接著由少先隊員們代表帶領同學們宣誓,“我是修業學子,傳承雷鋒精神,爭當育人楷模,倡導校園文明,爭做美德少年,今天我努力,未來我成功”,雄雄誓言,響徹廣場。宣誓完畢,有請校領導給三、四月份推選出來的24位“雷鋒式美德少年”頒發了證書及獎品。
接著,我們參觀了雷鋒紀念大樓,裡面有雷鋒為人民做的英雄事蹟,還有一些槍、戰艦等武器、還有雷鋒穿過的軍服。我們有參觀了陳列大樓,裡面有雷鋒日記、作業、詩歌,還有雷鋒雕像、影片等。我們又去了雷鋒故居,那裡不堪入目,破爛的碗筷、破舊的衣物、簡單的床,而且,雷鋒的媽媽還在他們睡覺的那間房上吊自殺。
參觀完,又進行娛樂、吃飯、排隊、回校。
儀式結束,全體少先隊員參觀了雷鋒陳列館、雷鋒故居等地方,感觸頗深,
並表示準備著,時時、處處向雷鋒叔叔學習。
“雷鋒式美德少年”評選活動,在開學之初業已進行,堅持“中隊每週一小評,學校每月一大評”的原則,至今已出臺了三、四月份兩期雷鋒式少年,並將他們的優秀事蹟通過廣播站等方式在校園裡宣傳,並做成展板貼上在校園公示欄裡。
關於描寫雷鋒作文篇四:
4月28日,修業小學全體師生前往雷鋒紀念館開展以“爭當雷鋒式美德少年”主題春遊活動。
一個多麼可喜可賀的日子啊,全校學生人人熱血沸騰,迫不及待的想去了。同學們議論紛紛,都有一個共同的疑問:雷鋒紀念館到底好不好玩。上車後,車裡一片喧鬧,大約過了40分鐘才到雷鋒紀念館。
首先,進入大門,大隊部組織全體少先隊員,在雷鋒雕塑前舉行了“傳承雷鋒精神,爭當美德少年”宣誓暨表彰儀式。大隊輔導員發出“學雷鋒”的倡議,並對前段學校學雷峰活動開展情況做了簡單的小結。接著由少先隊員們代表帶領同學們宣誓,“我是修業學子,傳承雷鋒精神,爭當育人楷模,倡導校園文明,爭做美德少年,今天我努力,未來我成功”,雄雄誓言,響徹廣場。宣誓完畢,有請校領導給三、四月份推選出來的24位“雷鋒式美德少年”頒發了證書及獎品。
接著,我們參觀了雷鋒紀念大樓,裡面有雷鋒為人民做的英雄事蹟,還有一些槍、戰艦等武器、還有雷鋒穿過的軍服。我們有參觀了陳列大樓,裡面有雷鋒日記、作業、詩歌,還有雷鋒雕像、影片等。我們又去了雷鋒故居,那裡不堪入目,破爛的碗筷、破舊的衣物、簡單的床,而且,雷鋒的媽媽還在他們睡覺的那間房上吊自殺。
參觀完,又進行娛樂、吃飯、排隊、回校。
儀式結束,全體少先隊員參觀了雷鋒陳列館、雷鋒故居等地方,感觸頗深,
並表示準備著,時時、處處向雷鋒叔叔學習。
“雷鋒式美德少年”評選活動,在開學之初業已進行,堅持“中隊每週一小評,學校每月一大評”的原則,至今已出臺了三、四月份兩期雷鋒式少年,並將他們的優秀事蹟通過廣播站等方式在校園裡宣傳,並做成展板貼上在校園公示欄裡。
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