高中英語的經典句型的詳細介紹

  英語的句型比較的多,學生需要知道一些的經典句型,下面的小編將為大家帶來高中英語的經典句型的介紹,希望能夠幫助到大家。

  高中英語的經典句型

  1單元

  經典句型必會

  1.Butthat’sbecauseIwasstupidenoughtoplayfootballintherain.

  ***that’sbecause+從句,意為那是因為***

  2.Gotobednoworyouwillbereallytiredtomorrow.***句型是祈使句+or+陳述句,祈使句相當於if引導的條件狀語從句***

  3.Britainwasthefirstcountryintheworldtohaveafreehealthcaresystempaidforbythegovernment.***句中不定式短語作country的後置定語;序數詞或由序數詞修飾的名詞用不定式短語作後置定語***

  2單元

  經典句型必會

  1.NowIworkinacentrefordrugaddicts,helpingotherstostoptakingdrugs.***helpingothers...是現在分詞短語在句中作伴隨狀語***

  2.Icouldn’tagreemore.我完全同意。***couldn’t/can’t...more不能再,表述最高階的含義***

  3.Whateveryou’redoingwhenyouwanttosmokedosomethingelse!***whatever引導讓步狀語從句,在從句中作賓語***

  3單元

  經典句型必會

  1.Havingworkedtherefor30years,HaydnmovedtoLondon,wherehewasverysuccessful.***havingworkedtherefor30years在此句中作時間狀語,其動作先於主句動作發生***

  2.Bythetimehewas14,Mozarthadcomposedmanypieces...***bythetime引導的是時間狀語從句。主句謂語部分用過去完成時***

  3.However,itwasHaydnwhoencouragedBeethoventomovetoVienna.***itis/was+被強調部分+that/who+句子其餘部分是強調句型的結構***

  4單元

  經典句型必會

  1.ThisisapaintingbytheSpanishartist,PabloPicasso,consideredtobethegreatestwesternartistofthetwentiethcentury.

  ***過去分詞短語consideredtobe...作定語修飾PabloPicasso***

  2.Whatdoyoumakeof***it***?

  ***解讀:makeof在此意為認為***

  3.From1902to1904hepaintedaseriesofpictureswherethemaincolourwasblue.***wherethemaincolourwasblue為定語從句,先行詞為pictures***

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  經典句型必會

  1.Lu,whoseparentswereborninChina,spoketoYanginChineseduringhisflight.***whoseparentswereborninChina是一個非限制性定語從句,它用來修飾Lu***

  2.AmateurastronomerDavidBateswaslookingatthemoonthroughhistelescopelastnightwhenhegotabigsurprise.***句中的when是並列連詞,意為就在那時,相當於andthen或andatthesametime***

  3.Isthisthefirsttimehe’sseenalienslandingonthemoon?***thisisthefirsttime...這是第一次,從句中用現在完成時***

  6單元

  經典句型必會

  1.Brave,goodandstrong,Xiulianisthecharacterwecareaboutmost.***brave,goodandstrong是形容詞短語作狀語***

  2.Butitisgenerallyagreedthathe,morethananyoneelseinthehistoryoffilms,understandsthemeaningofthewordentertainment.***itisagreedthat意為人們一致同意***

  高中英語的完形填空的解題技巧

  一、揣摩作者意圖的能力

  文章是作者的心聲,即使字面上不著痕跡,字裡行間卻無不流露出作者的愛憎情感,無不體現出作者的目的、意圖,因此做完形填空時,考生不僅要具備理解表層含義的能力,也必須具備理解文章深層含義的能力。

  二、快速閱讀能力

  近幾年來,完形填空題的閱讀量基本穩定在260~320詞之間,這就要求考生必須具備較強的閱讀能力,否則,在規定時間內完不成任務。

  為此,考生一方面要加強英語閱讀,培養正確的閱讀習慣,掌握正確的閱讀方法和技巧:絕對不能一詞一句地細嚼慢嚥,而應全方位把握短文的內容和精神實質。另一方面要學會根據關鍵資訊快速理解句子的意思:要能跳過不熟悉的單詞和短語,而不應該被生詞或短語絆倒。

  三、詞語辨析能力

  詞語的辨析和應用是高考完形填空題的重點。它主要包括近義詞之間的細微差別、形近詞之間的差別、詞語在語境中的意義區別。因此,考生一方面應在平時的閱讀中注意比較和積累,掌握詞彙本身的意義;另一方面要學會根據具體語境正確理解詞彙意義。考生只有具備了對詞彙的辨析能力才有可能選出正確的答案。

  四、邏輯推斷能力

  對邏輯關係的考查是完形填空設題的另一個重要方面。邏輯關係主要包括並列、條件、讓步、原因、結果等。它們有的比較直接,而有的比較隱晦,因此,考生必須在正確理解語意的同時,把握句子、意群、語篇之間的邏輯關係,作出正確的選擇。

  五、詞彙搭配的理解能力

  正確理解句子結構是做好完形填空題的重要前提。考生首先要熟悉、掌握各種句型及句子的各種成分、主從句間的關係;其次要掌握動詞、名詞、形容詞及介詞等之間的意義搭配、習慣搭配和固定搭配;同時,考生更要學會根據具體情況靈活運用。由此,考生逐漸培養對詞彙搭配的理解能力,才能做好完形填空題。

  六、 運用常識能力

  完形填空題的一個重要特點就是要求考生進入角色,結合生活中的一些常識對問題進行分析判斷。

  高中英語的完形填空的形容詞的考點

  1人的各種感受

  樂happy delighted to one’s joy pleased amused

  悲 sad unhappy painful bitter

  平靜 calm quiet silent/still peaceful

  煩bother bored be fed up with

  震驚 surprised astonished shocked /amazed

  怕 in fear be frightened /scared /afraid

  失望desperate disappointed hopeless be depressed

  滿意be satisfied with /be content to do

  生氣 Annoyed angry disgusting burst into rage

  2 表程度的副詞類

  narrowly/ Nearly/ almost hardly/ hard extremely/ very very/ quite

  Accidently/ once in a while occasionaly/ once far / by far

  Farther/ further better/ worse be well/ good however/ therefore/so/thus