七年級語文第一學期期中知識能力素質測評試卷
語文成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑,為即將到來的七年級語文第一學期的期中考試,要準備哪些相關的知識能力素質測評試卷呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。
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一、基礎整合***14分***
1、下列加點字注音完全正確的一項是*** ******2分***
A.幾乎***jī*** 短暫***zàn*** 捉摸***mó*** 昂然挺立***áng***
B.顫抖*** chàn*** 納罕***hān*** 休憩***qì*** 擎天撼地***qíng***
C.迂迴*** yū*** 啜泣***chuò*** 應付***yìng*** 瘦骨嶙峋***xún***
D.踱步***duó*** 聳立*** sǒng*** 悶熱***mèn*** 頭暈目眩***xuàn***
2、下列句中加點詞語使用正確的一項是*** ******2分***
A.小紅同學學習非常認真,總是小心翼翼地對待每道題,力爭不出一點錯誤。
B.我們的班主任平時總是一臉嚴肅,不苟顏笑,同學們都對他肅然起敬。
C.在戰爭時期,無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,他們那種擎天撼地的精神是值得我們學習的。
D.初中階段正是為今後的人生打基礎的階段,我們應該刻苦努力地學習文化知識,不斷地充實自己;不應碌碌無為,虛度年華。
3、下列句子沒有語病的一項是*** ******2分***
A.北京申辦奧運成功,我就萌發了想學好外語,2008年去北京當個志願者,為奧運服務。
B.我們要與自然和諧相處,保護好屬於我們人類自己的家園——地球。
C.聽了黃老師的演講,對我啟發教育很大。
D.考試前能否認真作好複習,是考試取得優秀成績的關鍵。
4、根據文段內容選擇短語填空。***只填序號******2分***
有人說,寬容是一種潤滑劑, ;寬容是一種鎮靜劑, ;寬容是一束陽光, ;寬容是一座橋樑, 。
A、可以消融彼此間的猜疑積雪 B、可以消除人與人之間的摩擦
C、可將彼此間的心靈溝通 D、可以使人在眾多紛擾中恪守平靜
5、一天,某中學七年級***五***班的王強正要上學,她媽媽突然發病暈倒,不省人事。在眾鄰居的幫助下,媽媽被及時送進了醫院。王強要向班主任仲老師請假,還要把此事告訴出差在外的爸爸。現電話已接通,請你代王強講話,語言要求簡明、連貫、得體。***6分***
***1***王強對老師說:_______________________________
***2***王強對爸爸說:_______________________________
二、古詩文閱讀***24分***
6、詩詞是中國文化的瑰寶,請按要求填寫下列詩句:***12分,含書寫2分***
***1***幾處早鶯爭暖樹, 。***《錢塘湖春行》******1分***
***2*** ,卻話巴山夜雨時。成語“剪燭西窗”就出自這句詩中。***1分***
***3***《龜雖壽》中千古傳誦的名句是 ,志在千里。 ,壯心不已。***2分***
***4***在《西江月》中,人們談論著今年的豐收,表達一種內心的喜悅的詞句是______________,___________________。***2分***
***5***王灣的《次北固山下》:詩中有一個對偶句,蘊含新事物孕育於舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是:_______,______。***2分***
***6***《天淨沙·秋思》的主旨句是“_______________,__________________”。***2分***
閱讀下面的文段,完成7—— 10題。***12分***
餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物必細察其紋理,故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,為之怡然稱快。
餘常於土牆凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神遊其中,怡然自得。
一日,見二蟲鬥草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。餘年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蛤蟆,鞭數十,驅之別院。
7、解釋下列句中加點的詞。***3分***
***1***餘憶童稚時*** *** ***2***項為之強*** *** ***3***徐噴以煙*** ***
8、翻譯句子。***4分***
***1***昂首觀之,項為之強。
***2***見藐小微物必細察其紋理,故時有物外之趣。
9、下列加點的字的意義或用法不同的一項是*** ******2分***
A、學而時習之 故時有物外之趣 B、吾日三省吾身 能張目對日
C、以叢草為林…… 仁以為己任 D、見不賢而內自省也 為人謀而不忠
10、作者小時候把什麼當作雲、鶴?從中可見作者小時候是一個怎樣的人?***3分***
三、現代文閱讀 ***共32分***
閱讀下面文字,完成第11至17題。
***一******12分***
①雨是最尋常的,一下就是三兩天。②可別惱。③看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。④樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。⑤傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。⑥在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地裡還有工作的農民,披著蓑戴著笠。⑦他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨裡靜默著。
11、文段中描繪的春雨的特點是 。***2分***
12 、文段中,哪一個詞語能說明在下雨的同時,還有微風在吹拂著?*** ******2分***
13、“可別惱”是什麼意思?在這裡表達了作者的什麼心情?***3分***
14、從文中找出通出色彩變化來描繪雨中景物的句子。***2分***
15、“他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨裡靜默著。”這句話用了哪種修飾方法,有何作用?
***二***閱讀下文,完成16-22小題***20分***
①去年,我生日,爸爸送給我一個絲織的小盒子,讓我 A ***a.儲存 b.收藏 c.珍藏 d.放置***起來。我好奇地問:“爸爸,這是什麼?”爸爸微笑著說:“你猜。”“鑲著紅豆的小別針?是閃光的金項鍊?”爸爸只笑不開口。我開啟一看,原來盒子裡裝著一個指甲蓋大小的放大鏡,放大境下有一小塊紅色的有機玻璃,玻璃上鑲著“一粒米”。我心想:“這有什麼可珍貴的呢?”當我拿起這顆“米粒”用放大鏡仔細一看,不禁 B ***a.驚歎 b.驚訝 c.驚奇 d.驚呆***了。在這麼小的天地裡,居然刻著張繼的一首詩《楓橋夜泊》。我一數上面竟刻了三十七個字,在詩的末尾還有一個紅色的小章,章上兩字:屈茹。用六倍的放大鏡看這首詩都有些費勁,但仍能看出那蒼勁的筆鋒。爸爸說這叫象牙微雕。
②我只覺得好玩,便收了起來。同學們來到我家玩,我便拿出來讓他們觀看。有一次,同學們在爭著觀賞時,米粒崩了出去,落進了沙發縫,我夠了半天沒夠著,“米粒”反而越陷越深。幾天後,爸爸問我“米粒”收在哪,我吭了半天才說出“米粒”的下落。爸爸一聽,滿臉焦急的神色,連忙拿來剪子,把沙發給拆了,我躲在一邊不說話,看著爸爸好不容易從沙發裡尋出這個小東西,抹了把汗,露出笑容。我好奇地問:“幹嗎這麼費勁,不就是‘一粒米’嗎?”爸爸收斂了笑容,給我講了一個感人的故事。
③原來,這個微雕的作者屈茹是個教師,從小就 C ***a.愛好 b.喜愛 c.酷愛 d.熱愛***微雕藝術。***時,他遭迫害,被下放到農場。而屈茹的一手雕刻功就是在這樣的環境裡練出來的。那時,沒有雕刻用的石頭,屈茹就在木頭上刻。後來他發現了一片竹林,便在每棵竹子上都刻上一首小詩,大的小的, 粗 的 細 的, 高 的 矮 的, 就連新生的竹杆上也刻滿了。他不顧日晒雨打,也不怕蚊蟲叮咬,苦練了十年,漸漸地,練出一手好雕功,就連一根頭髮絲,他也能劈成兩半刻成一副對聯。能在這麼微小的東西上刻文字,憑的全是一種感覺。這粒米是爸爸拍攝他的微雕藝術時,他贈給爸爸的。
④我望著這粒“米”,明白了它的價值,它 D ***a.孕藏 b.凝聚 c.凝結 d.浸透***了屈茹的多少汗水呀!我現在明白了,爸爸送給我的不僅僅是一個微雕藝術品,給我講的也不光是個故事,而是一種精神。
16、給下面加點的字注音:***2分***
鑲*** *** 收斂*** ***
17、給畫橫線的A、B、C、D四處選適當的詞語填空,依次應是:***填字母******4分***
18、張繼的《楓橋夜泊》是流傳千古的名詩,前兩句是“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”你能默寫出詩的後兩句嗎?***2分*** , 。
19、本文的線索是 ,點明文章中心的一句話是: 。***3分***
20、本文第③段是採用的是記敘順序中的 ,它在文中的作用是 。***3分***
21、本文第④段中加點的“一種精神”是指 的精神。***2分***
22、有人說,文章中爸爸在“我”生日的時候送我禮物僅是一粒米,這個禮物太輕了;也有人說,爸爸是送了我一件藝術品,是很貴重的。你覺得禮物的輕重應該用什麼標準來評判?爸爸的這個禮物合適嗎?為什麼?***4分***
四、作文***50分***
題目:一個美麗的故事
提示:開啟你記憶的閘門,可以搜尋到美好的回憶;講述你親身的經歷,可以得到美妙的體驗。熱愛生活的人,一定會發現,在我們的生活中有許多值得讚美的人和事。請你用手中的筆,講述一個美麗的故事。
要求:寫一篇內容具體,不少於500字的文章。
答案:
一、基礎整合
1、C 2、D 3、B 4、BDAC 5、示例:***1***仲老師,您好!今天早上我的媽媽突然發病暈倒,現在送醫院搶救,因我爸爸出差去了,我要在醫院照顧媽媽,不能上課。要請假一天,好嗎?
***2***爸爸,今天早上媽媽突然發病,鄰居已幫助送到醫院了。請您安排好工作,早點回來,好嗎?
二、古文閱讀
6、***1***誰家新燕啄春泥。***2***何當共剪西窗燭***3***老驥伏櫪 烈士暮年
***4***稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片***5***海日生殘夜,江春入舊年 ***6***夕陽西下,斷腸人在天涯
7、***1***我 ***2***同“僵”僵硬 ***3***慢慢地
8、***1***抬頭看它們,脖頸也變得僵硬了。 ***2***遇見細小的東西,一定要仔細觀察它的紋理,所以常常能感受到超出事物本身的樂趣。
9、C
10、把煙當作雲,把蚊子當作鶴,可看出作者小時候是一個富有好奇心和想象力,自尋快樂,十分愛玩的孩子。
三、現代文閱讀
***一***
11、多、細、密、亮、
12、斜織
13、別生氣,親切的表達了作者對春雨的喜愛、讚美之情
14、樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。
15、擬人,寫出了春雨中“安靜而和平”的景象,表現出一種靜態的美,把人引入一種妙不可言的境界。***意符即可***
***二***
16、xiāng liǎn
17、b d c a
18、姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
19、象牙微雕***或“一粒米”、“米粒”***、“我現在明白了……而是一種精神”
20、插敘,交代事件原委,昇華文章主旨***意符即可***
21、***只要是表示“執著”意思的詞語均可***
22、作為學生禮物的輕重就以是否有意義來評價,從這個角度來說,爸爸的禮物是合適的,因為它教育“我”
做一件事如果有毅力,有執著的精神就能取得成功。
四、作文***略***