人教版初中文言文大全複習資料

　　文言是以古漢語為基礎經過加工的書面語。初中文言文怎麼複習呢?下面小編整理了，供你參考。

　　兩小兒辯日

　　一、解釋加點詞的含義

　　我以日始出時去人遠以：認為。去：距離。

　　2、及日中則如盤盂及：到。 3、及其日中如探湯湯：熱水。 4、孔子不能決也。決：判斷。

　　5、孰為汝多知乎。孰：誰。為：認為。汝：你。知：通“智”，聰明。

　　二、譯句

　　1、孔子不能決也。孔子不能判斷誰對誰錯。

　　2、孰為汝多知乎。誰說你知識淵博呢?

　　三、兩小兒“辯鬥”的是什麼事?他們為什麼會得出不同的結論? 爭辯太陽什麼時候離人近，什麼時候離人遠這件事。因為他們判斷太陽遠近的標準不同，一個從視覺出發，一個從肌膚感覺出發，所以得出了不同的結論。四、這則故事給你什麼啟示?用自己的話回答。

　　2、宇宙無限，知識無窮，學無止境。

　　3、反映出古人為認識自然，探索真理而大膽質疑、獨立思考的精神。

　　4、反映出古人知之為知之，不知為不知的可貴精神。

　　5、人類認識事物是多方位、多角度的，有時標準、方法不同，得出的結論也會不同。

　　口技

　　一、解釋加點的詞

　　1、京口有善.

　　口技者擅長 2、會.賓客大宴. 會：適逢。宴：舉行宴會

　　3、施.八尺屏障設臵：安放 4、少頃.. 少頃：一會兒 5、但聞..

　　屏障中撫尺一下但：只聞：聽見

　　6、其夫囈語.. 囈語：說夢話 7、滿坐寂然 “坐”同“座” 8、婦撫.兒乳. 撫：撫摸。乳：餵奶 9、眾妙畢.備畢：全 10、賓客意少舒...，稍稍..

　　正坐意：心情。少：稍微。舒：鬆弛。稍稍：漸漸 11、中間.力拉崩倒之聲間：夾雜 12、雖.

　　人有百手雖：即使

　　13、不能名.其一處也名：說出

　　14、兩股.戰戰，幾欲先走.

　　股：大腿。走：跑 15、群響畢絕..

　　畢：全。絕：盡、消失

　　二、翻譯下列各句

　　1、雖人有百口，口有百舌，不能名其一處即使一個人有上百張嘴，每張嘴裡有上百條舌頭，也不能說出其中的一個地方來啊。 2、於是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。在這種情況下，客人們沒有不嚇得變了臉色，離開座位，捋起衣袖露出手臂，兩條大腿哆嗦打抖，幾乎想要搶先跑掉。

　　三、回答以下問題

　　1、歸納文章的主旨：

　　通過描寫一場精彩的口技表演，展示讚揚了口技藝術的魅力和表演者高超的技藝。 2、文多處描述聽眾的反應，這些描述有什麼效果?

　　課文三次描述聽眾的反應：一是“滿座賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕”。“伸頸”“側目”說明賓客聽得入神，被深深吸引，惟恐有所遺漏;“微笑”，表示賓客對錶演心領神會，感到滿意;“默嘆”寫出賓客為表演者的技藝折服而又不便拍案叫好的神態。二是“賓客意少舒，稍稍正坐”。“正坐”與“伸頸”“側目”對照。“稍稍”是“逐漸”“漸漸”的意思，細緻地表現了賓客情緒由緊張到鬆弛的漸變過程。三是

　　“賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走”。寫賓客驚慌欲逃的神態、動作，說明口技表演達到以假亂真的絕妙境界。這三處側面描寫，層層深入，生動細膩地刻畫出聽眾的心理變化過程，表現了這場精彩的演出對聽眾具有巨大吸引力的表演效果，從而烘托了口技表演者技藝的高超。

　　桃花源記

　　一、詞語解釋緣.溪行- 沿著落英..繽紛-落花甚異.之-詫異豁然..開朗-開闊的樣子儼然..

　　-整齊的樣子阡陌交通..-交錯相通黃髮垂髫....- 老人小孩怡然..- 喜悅的樣子具.

　　答之- 詳盡

　　鹹.

　　來問訊- 都率妻子..邑人- 妻子兒女絕境..- 與世隔絕的地方不復.出焉- 再無論..魏晉- 更不必說延.

　　至其家- 邀請

　　處處志.之- 作標記欣然..前往- 高興的樣子無問津.者- 渡口

　　二、翻譯

　　1、芳草鮮美，落英繽紛。

　　芳香的野草鮮豔美麗，落花到處都是。 2、土地平曠，屋舍儼然。土地平坦開闊，房屋整整齊齊。 3、有良田美池桑竹之屬。

　　有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹竹子之類。

　　4、黃髮垂髫並怡然自樂。老人小孩都充滿喜悅之情。 5、率妻子邑人來此絕境。

　　帶領妻子兒女及鄉鄰來到這與人世隔絕的地方

　　6、此人一一為具言所聞。

　　這個人詳細的介紹了自已所聽到的事。 7、此中人語云：“不足為外人道了。” 這裡的人告訴他說：“不值得對外邊的人說啊。”

　　8、尋向所志，遂迷，不復得路。

　　尋找以前做的標記，竟迷失了方向，再也沒找不到路。

　　9、後遂無問津者。

　　此後就再也沒有探訪的人了。 10、阡陌交通，雞犬相聞。

　　田間小路交錯相通，村落間能聽見雞狗叫的聲音。

　　11、男女衣著，悉如外人。

　　男女穿戴，完全與桃花源外的人一樣。 12、問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

　　***他們***問起現在是什麼朝代，竟然不知道漢朝，更不必說魏晉了。

　　三、課文分析

　　本文虛構了一個與黑暗現實社會相對立的世外桃源，藉助這個美好的境界，寄託了作者的政治理想，反映了廣大人民的意願。桃花源景色優美，土地肥沃，資源豐富，民風淳樸;這裡沒有壓迫、沒有戰爭，和平安定。但作者描寫的世外桃源的理想社會，只能是一種幻想，是不可能實現的。

　　四、回答下列問題

　　1、寫出描寫桃花林自然景色的語句***用原文***

　　夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛

　　2、寫出描寫挑花源中人們和平勞動、幸福生活的語句***用原文*** 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通……並怡然自樂。

　　3、寫出本文中出現的三個成語豁然開朗、世外挑源、怡然自樂、***無人問津***

　　4、漁人“欲窮其林”的原因是

　　甚異之 5、文中描寫挑花源人精神狀態的句子是***用原文***

　　黃髮垂髫，並怡然自樂

　　6、描寫桃花源生活環境的句子是***用原文***

　　土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞

　　7、表現 “村人”熱情待客的句子有? ①便邀還家，設酒殺雞作食。②餘人各復延至其家，皆出酒食。 8、表現“村人”都來關心漁人的句子是? 村中聞有此人，鹹來問訊。 9、“村人”來桃花源的原因是? 先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境 10、“村人”不知有漢，無論魏晉的原因? 不復出焉，遂與外人間隔

　　狼

　　一、解釋加點詞的含義 1、止有剩骨止：通“只” 2、顧野有麥場。顧：回頭看。 3、苫蔽成丘苫蔽：遮蓋。 4、一狼徑去，其一犬坐於前。犬坐：像犬一樣坐著 5、一狼洞其中。洞：打洞 6、意將隧入以攻其後也。意：企圖、打算。隧：鑽洞。 7、乃悟前狼假寐假寐：假裝睡覺。 8、意暇甚意：神情。

　　9、恐前後受其敵敵：攻擊。

　　10、止增笑耳止：通“只”。耳：罷了。

　　二、譯句

　　1、投以骨。把骨頭投向***狼***。

　　2、一狼徑去，其一犬坐於前。一隻狼徑直走開，其中一隻像狗似的蹲坐在前面。

　　3、場主積薪其中，苫蔽成丘。場主人把柴草堆在那裡覆蓋成小山似的。 4、狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?只增笑耳。狼也太狡猾了，可是一會兒兩隻狼都被砍死了，禽獸的欺騙手段又能有多少呢?只不過給人們增添點笑料罷了。

　　三、閱讀全文，回答下列問題。 1、闡述本文主旨。

　　本文敘述了屠戶與狼鬥爭的故事，揭露了狼貪婪、凶狠和狡詐要本性，讚揚了屠戶的機智、勇敢。

　　2、文中是怎樣寫狼的狡猾的? 文中表現狼狡猾的語句有：“綴行甚遠”、“一狼得骨止，……而兩之並驅如故。”“狼不敢前，眈眈相向”、“一狼徑去，其一犬坐於前……意暇甚。”“一狼洞其中，意將隧入以攻其後也。”“前狼假寐，蓋以誘敵”等。 3、結尾一段是什麼表現手法?結尾一句話是對狼及像狼一樣的惡勢力的諷刺嘲笑，但換個角度，它又告訴“人”什麼呢? 是議論。它告訴人們：對待像狼一樣的惡勢力，不能幻想妥協，必須敢於鬥爭，善於鬥爭，才能取得勝利。

　　陋室銘

一、解釋加點詞的含義

　　1、山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。名：出名靈：成為靈異的水 2、斯是陋室斯：這 3、惟吾德馨德馨：美好的品德 4、無絲竹之亂耳

　　絲竹：這裡指奏樂的聲音。亂：使……亂。 5、無案牘之勞形

　　案牘：官府的文書。勞形：使身體勞累。 6、何陋之有? 何：什麼。

　　二、譯句

　　1、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞身心。

　　2、斯是陋室，惟吾德馨。這***雖***是間簡陋的房子，主人卻有美好的德行。

　　3、談笑有鴻儒，往來無白丁。談笑的是淵博的學者，往來沒有知識淺薄的人。

　　4、孔子云：“何陋之有?” 孔子說：“有什麼簡陋的呢?”***倒裝句***

　　三、回答下列問題

　　1、統領全文的一句是什麼? 斯是陋室，惟吾德馨。