初二政治下冊第一單元測試卷
對待平時的政治練習題，如果你能做到像考試那樣認真，那麼初二政治單元測試考試你會取得很高的分數。以下是小編為你整理的，希望對大家有幫助!
初二政治下冊第一單元測試題
選擇題部分***40分***
1.我國憲法規定：“中華人民共和國的一切權力屬於人民。”在我國現階段，作為國家和社會主人的“人民”包括 *** ***
①工人、農民、知識分子 ②社會主義勞動者 ③社會主義事業的建設者 ④擁護社會主義的愛國者 ⑤擁護祖國統一的愛國者 ⑥全體海外華僑和華人
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.③④⑤⑥
2.下列選項中屬於中華人民共和國公民的是 *** ***
①歸國華僑方先生 ②回國探親的美籍華人張女士 ③現定居在我國，已加入我國國籍的美國人傑克 ④在廣東經商的臺胞王小姐 ⑤因貪汙受賄被依法判刑的某省副省長劉某某 ⑥我國超計劃生育的“黑娃”張某某
A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤ C.②③⑥ D.①③④⑤⑥
3.關於我國公民基本權利的說法中，正確的有 *** ***
①它涉及政治、經濟、文化等各個領域 ②它是公民最主要、最根本的權利 ③憲法是其確認書和保障書 ④它受國家保護，有物質保障
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
張某是某校八年級學生。一次偶然的機會，他與朋友進入網咖，從此被打打殺殺的電子遊戲迷住而不能自拔。2006年11月29日，張某又一次來到網咖，他越玩越上癮，把兜裡的錢花光後，又欠下網咖老闆30元。網咖老闆強行將張某扣留了一天一夜，直到張某的爸爸聞訊趕來，交上錢才將他領回家。據此回答4-5題。
4.網咖老闆扣押張某的行為侵犯了張某的 *** ***
A.生命健康權 B.人身自由權 C.名譽權 D.受教育權
5.假如你是張某，你應該採取的正確做法是 *** ***
①向公安機關舉報這家“黑網咖” ②向人民法院提起訴訟，為自己討回公道 ③永遠不去這家網咖玩遊戲，換一家信譽好的網咖 ④深刻認識自己沉迷網咖的錯誤，痛改前非，不再去營業性網咖
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.“既然我有權利，我想怎麼幹就怎麼幹”。這句話錯在 *** ***
①不懂得世界上從來不存在“絕對”的權利 ②不懂得行使權利時要尊重他人的權利 ③只考慮個人利益，不去維護國家、集體利益，是法律所不允許的 ④不懂得權利只能在法律允許的範圍內行使
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
7.對右邊漫畫理解正確的是 *** ***
①在全社會加強思想道德建設十分必要
②學校對未成年人的道德教育缺乏實效
③部分社會成員思想道德素質還不夠高
④父母應該以良好的思想品行教育孩子
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
四川省某縣中學6名學生家長為讓孩子每月拿到460元工資，給他們在一家鄉鎮企業報了名，讓他們輟學務工。6名中學生在多次要求父母同意其回校繼續讀書遭到拒絕後，聯名將父母告上了法庭。當地教育部門和執法部門對這6名學生的父母進行了批評教育，責令其送子女回校讀書。據此回答8-10題。
8.家長的行為侵犯了子女的 *** ***
A.政治自由和權利 B.勞動權
C.人格尊嚴 D.受教育權
9.當地執法部門作出責令6名家長送子女回校讀書的判決，體現了公民的權利具有*** ***
A.立法保障 B.司法保障 C.憲法保障 D.國家保障
10.這一案例給我們的啟示是 *** ***
①法律是保護公民權利的利劍 ②憲法是公民權利的保障書 ③要學會依法維護自己的合法權利 ④法律是制裁犯罪行為的工具
A.①③ B.②③④ C.①④ D.①②③④
11.我國憲法規定，公民有言論自由。下列不屬於言論自由的是 *** ***
①煽動他人破壞社會公德 ②教唆他人破壞民族團結 ③在聽證會上發表言論④侮辱、誹謗他人 ⑤向上級領導如實反映情況
A.③⑤ B.①④ C.①②④ D.①②③④⑤
12.讀右圖《上帝的意識》，下列說法正確的是 *** ***
A.沒有履行同違法行為作鬥爭的義務
B.法律所鼓勵的沒積極去做
C. 忠實地履行了自己的義務
D.沒有依法維護自己的合法權益
13.下列行為中履行了四方面的義務，排列正確的是 *** ***
①上學馬上就要遲到了，在路上還遇到了紅燈，我真想闖過去，但是我沒有這樣做 ②媽媽每天既要工作，又要操持家務，很辛苦，我為媽媽洗腳 ③我把今天的作業保質保量地完成了 ④在公共汽車上，我主動給老爺爺讓座
A.親情 道德 紀律 法律 B.法律 親情 紀律 道德
C.紀律 親情 法律 道德 D.法律 道德 紀律 親情
14.在納稅問題上，中學生能夠直接做到的是 *** ***
①樹立自覺納稅觀念 ②參與收稅管理隊 ③協助制定稅法 ④開展依法納稅宣傳
A.①② B.①②④ C.③④ D.①④
15.右圖漫畫主要告訴我們要 *** ***
A.自覺遵守家庭美德
B.重視心理素質教育
C.建立文明健康的生活方式
D.倡導公民的基本道德規範
16.曉東等同學紛紛行動起來，履行環保義務。你贊同下列哪幾位同學的做法*** ***
①曉東積極參加本地開展的義務植樹活動 ②小強向有關部門舉報某飯館宰殺野生動物做菜 ③小江把一個每天深夜唱歌擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告 ④小高把一位破壞校園花草的同學關在教室令其反省
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17.愛護公共財產、遵守公共秩序、尊重社會公德等道德義務被國家認可為法律規範，即成為法定義務。這說明 *** ***
A.道德義務和法定義務有密切聯絡
B.道德義務和法定義務的範圍是相同的
C.道德義務和法定義務都是由法律規定的
D.道德義務和法定義務都是靠國家強制力保證履行
18.某市轄區的一段長江大堤發生崩岸險情，十分危急。市防汛指揮部要求某鎮人民武裝部立即組織1 000名突擊隊員支援搶險。基幹民兵張某接到緊急通知後，卻以“要幹自家活”為由，拒絕參加搶險突擊隊，在群眾中造成極壞影響。張某在緊急關頭拒不履行義務，受到了法律制裁。這一案例表明 *** ***
①每個公民在享有權利的同時，必須自覺履行義務 ②公民自覺履行義務是熱愛社會主義祖國的表現 ③拒不履行義務就要受到法律制裁 ④享受權利是自己的事，履行義務是別人的事
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
19.下列選項中，屬於我國公民應該履行的基本義務的有 *** ***
①維護國家統一和各民族團結的義務 ②參加選舉的義務 ③受教育的義務 ④依法服兵役的義務 ⑤維護國家安全和榮譽的義務 ⑥依法納稅的義務
A.①②③ B.①③④⑤⑥ C.②③④ D.④⑤⑥
20.關於我國法律和道德說法正確的有 *** ***
①凡是我國法律禁止的行為，都是社會主義道德所譴責的行為 ②我國法律和社會主義道德相互配合、相互促進、相互補充 ③我國法律和社會主義道德沒有相同之處 ④我國法律所要求和鼓勵的行為，都是社會主義道德所提倡的行為
A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①②③④
非選擇題部分
簡答題：
21.《常回家看看》歌中唱到：“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗”，“常回家看看，回家看看，哪怕給爸爸捶捶後背揉揉肩。老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子總操心就奔個平平安安。”
根據上述歌詞，結合所學知識，列舉出贍養、扶助父母，既是公民的道德義務，又是公民法定義務的根據。
22.中國最小的納稅人──4歲的女童燈娃，人小技高，橫渡長江，遊程6000多米，僅用1小時30分鐘，水上前後翻滾不到30分鐘多達400多個，打破了吉尼斯世界紀錄。小燈娃的水上表演每月收入1400元，他的父母為讓孩子從小樹立納稅愛國思想，給她講了納稅的道理，小燈娃在父母親的陪同下主動到稅務局繳納個人所得稅240元。
請問：***1***稅收有何作用?
***2***小燈娃主動納稅對你有何啟示?
23.張某家境貧寒，自幼喪母。去年他從貧困的老家到廣東打工。辛辛苦苦幹了一年，本想拿到工資回家孝敬年邁的奶奶，但個體老闆硬拖著不給。張某一氣之下，頭腦發熱，在老闆的屋裡拉上電線，企圖電死老闆洩憤。幸好被人發現未造成嚴重後果。但張某因故意殺人***未遂***被人民法院判處有期徒刑3年。在少管所，張某學到了一些法律知識，對自己的行為深感悔恨，決心用法律為自己討回公道。在工作人員的幫助下，他寫好起訴書寄到人民法院。人民法院經過審理，判決個體老闆全額償還張某的工資。張某拿著工資，不禁熱淚盈眶。
閱讀材料，回答問題：
***1***人民法院的兩次判決體現出對人權的什麼保障?
***2***張某走上違法犯罪道路的主要原因是什麼?
***3***拿著自己辛苦錢，你認為悲喜交加的張某最想說什麼?
24.王某和李某是樓上樓下的鄰居，樓上王某的衛生間從去年就漏水，樓下李某經常上去找王某：“我們家衛生間要打傘了，你們趕緊找人修一修吧!”可李某卻說：“我們家又不打傘，你們找房管局去吧!”僵持了許久，樓下的李某自己去買了廁所用具。要求樓上王某換上，可王某就是不同意，他認為自己家修不修是自己的權利，別人管不著，他給樓下鄰居造成的不便，卻不考慮。
閱讀材料，回答問題：
***1***王某的說法是否正確，運用所學知識加以分析。
***2***請你給樓下李某出個主意，解決他遇到的麻煩。
***3***上述材料對你有何啟示?
材料分析題：
25.案例分析：請你認真閱讀以下材料，並回答所提問題。
***1***某市居民張某夫婦喜歡養狗，今年夏天，他們買回兩條狗。這兩條狗經常四處亂跑，隨地便溺，有一次還咬傷了一名兒童。該小區居民與其交涉，張某卻理直氣壯地說：“我有權養狗，這與你們無關!”你怎樣看待張某的言行?
***2***奧運會上，劉翔奪冠，女足失利，一些奧運迷在網際網路上對女足教練張海濤肆意辱罵，對幾位表現欠佳的球員也都惡意侮辱，指名道姓進行人身攻擊。這些奧運迷的做法可取嗎?為什麼?
***3***對於日本前首相小泉參拜靖國神社的行為，北京某高校大學生王強等一些愛國青年義憤填膺，準備聯絡班裡的同學上街遊行，以示抗議。假如王強沒有經過任何程式，糾集同學，抗議示威，會造成那些危害?
***4***以上三則材料，對公民正確行使權利有何啟示?
26.材料：河南青年張尚昀家境貧寒，考入長春稅務學院不久，因母親患重度腦部殘疾，家庭唯一的經濟來源喪失，生活陷入困頓。為了珍惜來之不易的學習機會，他把患病的母親從農村老家背到長春，白天揹著母親外出打工掙錢，為母親治病，晚上守著母親挑燈夜讀，終於以優異的成績完成學業，在六個學期中五次拿到獎學金，以筆試第一名的成績，被錄用為河南省稅務系統公務員。畢業時，囊中空空，他只能騎著一輛三輪車馱著母親踏上千裡返鄉路。為使母親免受長途顛簸之苦，他悄悄地把充滿氣的輪胎放掉一半，而自己甘願一路受更多的苦累。
張尚昀“大義至孝”的感人事蹟不脛而走，在中原大地引起了強烈反響。最近評出的“全國十佳孝賢”推他為孝賢之首;眾多網友發出了“生子當如張尚昀”的感嘆!
根據所學知識，回答問題：
***1***“當代孝子”張尚昀至少享受了哪些權利?履行了哪些義務?
***2***讀了張尚昀的感人事蹟後，某校決定開展以“享有權利履行義務，做優秀好公民”為主題的系列活動。請完成以下任務。
①請為這次活動設計一個活動方案，並設計兩條宣傳標語。
②在本次活動即將結束時，請你為本次活動作一個總結髮言，寫出發言提綱。
***3***結合材料，說一說應如何正確理解權利和義務的關係?
活動與探究：
27.八年級學生小王沉迷於遊戲機和網上“衝浪”，一放學就去遊戲廳打遊戲或到網咖上網，後來乾脆曠課玩遊戲上網，甚至整夜不回家，學習成績直線下降，性格也變得寡言少語，存在怕動腦筋、抄襲作業等現象。家長、班主任多次耐心批評教育，他卻聽不進去，還說，接受教育是自己的權利，受不受教育是自己的事，與別人無關。
八年級***1***班學生在學習了“權利與義務”等法律知識後，在思想品德課教師的組織下，成立了一個調查小組，在中學生中開展“青少年受教育的權利和義務”的調查。
***1***為了保證調查的順利進行，出發前，你認為他們需要了解哪幾部法律知識***至少寫出三部法律***?
***2***經過一天的調查，得到部分調查結果，請你完成調查報告中針對材料所述現象的建議部分。
***3***你打算如何珍惜受教育的權利，履行受教育的義務?
友情提示：要誠實地展現出自己學習《思想品德》課程的收穫，否則會引起閱卷老師的反感，影響你的成績喲!
答案
1A、2D、3D、4B、5C、6D、7B、8D、9B、10A、11C、12D、13B、14D、15D、16A、17A、18A、19B、20C
21、對父母的贍養扶助不僅是中華民族的傳統美德，也是法律規定公民應盡的義務。我國憲法、婚姻法規定，成年子女有贍養扶助父母的義務。凡是有能力的成年子女，不分男女，不管婚否都要負起這個責任。這就是說，贍養扶助父母，既是公民的道德義務，也是公民的法定義務。
22、***1***稅收是國家依照稅法取得財政收入的一種重要手段，稅款取之於民，用之於民，納稅是愛國的表現。***2***依法納稅是公民的義務，燈娃雖小卻能主動納稅，說明她是一個自覺守法的小公民，我們也要向她學習，從小樹立公民意識、納稅愛國思想，做一個合格的公民。
23、***1***司法保障。***2***張某不懂法，不懂得用法律武器維護自己的合法權利。***3***提示：青少年朋友們，法律是維護我們權利的利劍。要學法、知法、用法，學會用法律來維護自己的正當權利。
24、***1***不正確。因為我國公民享有憲法和法律賦予的權利和自由，並不是說可以隨心所欲，毫無節制地行使自己的權利。公民行使自由和權利，必須遵守法律的規定。公民在行使自由和權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。公民行使自由和權利應在法律規定和允許的範圍內。***2***李某應先與王某協商，若協商不成，必須採取合法的方式，按照法定程式，到法院去起訴鄰居王某。***3***我們要學習法律知識，增強法制觀念，學會用法律手段維護自己的合法權益;同時還要珍惜我們享有的各項權利，自覺履行應盡的義務，做一個合格公民。
25、***1***張某養狗擾民侵犯了其他居民的環境權、人身權等合法權利，理應文明養狗，因為公民在行使權利時要尊重他人權利，只有尊重他人的權利，才能更好地享有自己的權利，滿足自己的需要。***2***它們的做法不可取。因為利用網際網路對他人進行人身攻擊，侵犯了他人的合法權利，超越了法律允許的範圍，要承擔法律責任。***3***會破壞國家和社會的穩定，而且違法行使權利的人還會受到法律的懲處。***4***公民在行使權利時要尊重他人權利;公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益;要在法律允許的範圍內行使權利;要以合法方式行使權利。
26、***1***享受的權利有：受教育權、勞動權、榮譽權等;履行的義務有：受教育的義務、勞動的義務、贍養老人的義務等。***2***活動主題：學習張尚昀，增強權利義務意識，提高履行義務的自覺性;活動目的：使同學們正確認識權利和義務的關係，依法行使權利，自覺履行義務;活動形式：觀看“張尚昀感人事蹟”報告會錄影;舉辦“‘當代孝子’感人心，權利義務助我成長”主題演講比賽;制定“我要做一件讓身邊人感動的事”的行動計劃等。宣傳標語：正確行使權利，忠實履行義務;增強義務意識，弘揚傳統美德等。提示：親愛的同學們，我們是共和國的公民，在社會生活中，我們每個人不僅享有各項基本權利，還要對他人、對社會履行各種相應的義務。只有每個人正確行使權利，忠實履行義務，才能切實保障和充分實施公民的權利和自由，才能促進和諧社會的進步和發展。讓我們行動起來，從日常生活的小事做起，以張尚昀為榜樣，刻苦學習，履行義務，創造成功的人生!***3***在我國，公民的權利與義務是一致的，權利與義務在法律關係上是相對而存在的。有權利就有義務，有義務就有權利。每個公民既是權利的享有者，也是義務的承擔者。我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利、維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務等。
27、***1***未成年人保護法、義務教育法、預防未成年犯罪法等。***2***幫助他端正思想，提高認識。具體如：應樹立報效祖國的遠大志向，這樣才會產生學習的持久力和毅力;明確受教育是公民的一項基本權利，又是公民的基本義務，是法定責任。青少年應自覺履行努力學習科學文化知識的社會責任，要學好知識，必須從小培養吃苦耐勞的精神等;幫助他解決學習上的具體困難，如講解不懂得的知識，告訴其學習方法等。***3***樹立報效祖國的遠大志向;嚴格要求自己遵守法律和學校紀律，尊敬師長，上課認真聽講，積極思考，完成規定的學習任務等。