八年級下冊語文作文型別

  寫作能使人明辯是非,沉思穩重。下面小編給大家分享一些八年級下冊語文作文,大家快來跟小編一起欣賞吧。

  八年級下冊語文作文篇一

  蜜蜂和螞蟻

  螞蟻和蜜蜂原本是親密無間的好朋友。可有一天,一中只螞蟻到城裡去找吃的。聽到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》;畫館裡陳列著蜜蜂採蜜的畫。

  那隻螞蟻可納悶了:人類怎麼專畫它們,不畫我們!也許別處能找到人類讚美我們的地方。可它找遍了每個角落也沒找到讚美螞蟻的地方。便回到窩裡,把今天遇到的事告訴大王和王后。

  大王和王聽了之後可不高興。王后首先發了言:“人類真偏心,不就是蜜蜂比我們大,比我們漂亮嗎!這又有什麼了不起的!”

  “是啊!有可能蜜蜂經常蟄人類,人類怕了,就只好用這個法子,讓蜜蜂高興。一個‘行賄’,一個‘受賄’真是不要臉!”國王振振有詞的說。

  “是啊。人類真是瞎了眼,我們跟人類有什麼仇啊,人類偏偏護著它們。它們的後臺總是那麼大,不公平!”螞蟻們正在為自己訴苦。“好了,我瞭解大家的苦衷,我時常不想報這個仇呢!明天我親自去問問它們。”國王說道。

  第二天一大清早,國王就帶上乾糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水,可真辛苦。糧食沒有了,國王可傷心了,害怕到不了蜜蜂王國報不了仇,心灰意冷了,這時,它看見一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著,它看到一隻蜜蜂向它飛來,仇恨又湧上了心頭,便大聲問道:“蜜蜂!憑什麼人類非要讚美你們,不讚美我們?!”

  蜜蜂心平氣和地說:“這個問題並不難,所以不讚美你們是因為你們只想著自己,只為你們做事。”螞蟻國王聽了牙口無言,心服口服地離去了。

  回到家後,螞蟻國王帶著兒孫子們來到蜜蜂王國“負荊請罪”……

  八年級下冊語文作文篇二

  漁人和沙丁魚

  “今天我們的收穫可豐富了,捕捉到了十多條沙丁魚,只要賣出去就能賺不少的錢。”一個剛從事捕魚工作不久的漁民興奮地說。

  “好,不錯不錯!”另一個經驗淺薄的漁民讚歎道。

  “好了,我們走吧!”漁民滿懷喜悅地說。

  ……

  漁民經過長期的運輸回到了岸上。

  “好了,我們終於凱旋而歸,”說著,漁民開啟裝著沙丁魚的箱子,卻驚奇地發現——沙丁魚由十多條活生生的變成了兩條呆呆的。“怎麼會這樣?”漁民失望透了,臉色像苦瓜一樣。

  第二天,漁民又早早地出海捕魚。同樣的,他今天還是捕捉了很多沙丁魚。漁民為了避免重蹈覆轍,所以他向有經驗的漁民請教道“請問為什麼我將沙丁魚從這裡運到岸上後都死掉了?”

  有經驗的漁民頓時哈哈大笑。他說:“你肯定是不知道了。沙丁魚喜歡群集,生性不好動,所以容易缺氧而死,你可以捉幾條鯰魚放進去。”

  漁民迷惑不解“為什麼要捉鯰魚?”

  有經驗的漁民沒有回答,只是微微一笑。

  漁民無可奈何,就只好照著將鯰魚放進去。回到岸上了,漁民像看一下沙丁魚的情況,結果發現這次的沙丁魚都好好地活著。漁民深思了一會兒說:“我明白了”。

  夜深人靜,漁民已進入夢鄉。他夢見了沙丁魚正被鯰魚追趕著。這時,沙丁魚一邊躲避鯰魚,一邊對漁民說:“伯伯,你可知道我被鯰魚追得多累啊!我看到了鯰魚就像是老鼠看見了貓,跑個不停。這樣的一個陌生的分子的加入使我多不安,在危機感的支配下緊張地不停地遊動,最大限度地發揮了生命的潛能雖然很累,但是還是要感謝你這樣做,因為這樣我才能夠活著回到港口。”這時,漁民的嘴巴微微地顫動了一下,笑了。

  從此以後,每逢漁民去捕魚時捉到沙丁魚,漁民都是用“鯰魚法”去救活那些沙丁魚。而這“鯰魚法”就像是一種奇特的魔法,總能讓它們活著回到港口。

  “因為鯰魚,沙丁魚活下來了”的道理不但適用於捕魚,即使是學習、工作都會遇到同樣的情況,所以假如身邊有了競爭的對手,就會感覺到一種無形的壓力。一是格外緊張,二是格外小心,三是格外努力。雖然對手會帶來壓力,但是同時還會帶來動力。對手之間,是一種對立,也是一種統一。

  八年級下冊語文作文篇三

  春夜洛城聞笛

  我,端起酒杯,慢慢地在房門外踱著腳步,一種“舉酒消愁愁更愁”的心思不邀而至。

  我喝著酒,突然聽到一陣悅耳的笛聲。我驚奇、興奮,更感到無比的高興。聽著悅耳動聽的笛聲,我的腦海中出現家鄉的一切事物。真的,這聲音多麼像家鄉的樂士吹的聲音。他的臉,他的手,還有那隻漂亮的笛子。他坐在那裡,不停地吹著吹著。許多人坐在那裡,聽著那優美的樂聲,人們歡呼雀躍……

  我抬頭看看天上那輪明月,情不自禁地想起自己“一夜飛渡鏡湖月”的情景。於是,放下手上的酒杯,沿著洛陽城去聽笛聲。我走在路上,聽著笛聲,我不禁起疑思“著笛聲從何而至”?我看著城邊那些房屋,城裡的那些鋪子大都關了門,石街上,很少有人行走,偶爾有一兩聲鳥叫。這感覺真是冷淡。漸漸地走了一圈,總有笛子的聲音。

  我不解,疑惑,這聲音是從何而至呢?於是我又沿著原路返回,走在街上,偶爾吹來一陣涼風,有些冷。我慢慢地傾聽著。走了一會兒,笛聲突然停了一下,接著又吹了起來,哇!這聲音好熟。是《折楊柳曲》?對,就是,我的心更加興奮。我猛地想起了自己家裡門前那棵很大的柳樹。當春天一到,柳葉翠綠欲滴,一群群鳥兒棲息在柳樹上,嘰嘰喳喳地叫著。當我離家至京之時,親人、朋友們來到那棵柳樹下送我。我看到他們在哭,我想說什麼,可怎麼也說不出來。真有“會得離人無限意,千絲萬絮惹春風”的情景……我想起了自己的朋友——汪倫,情不自禁地吟著:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

  吟著這首詩,我想到了自己生活的孤獨,回憶起在家中生活的溫暖;想起了仕途生活的艱難,回憶起在家中的那份快感;想起了自己在異地舉目無親的慘境;回憶起家鄉人民的熱心。我看到了家鄉人民的笑容,聽到了家鄉人民熱切的話語,更感受到了家鄉人民那一份愛。

  我繼續走著,伴著那優美的笛聲,不知不覺,回到了自己那一座小屋中。端起那杯酒,猛飲兩口,來到桌旁,鋪開紙,快速地寫到:

  誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。

  此夜曲中聞折柳,何人不起故園情!

  ——太白題