魯教版初一政治上冊期末試題及答案
如果現在正在學著初一的魯教版政治的話,要結合著做練習來提高自己的政治成績!為此,下面小編整理了魯教版初一政治上冊期末試題以供大家閱讀。
魯教版初一政治上冊期末試題
一、選擇題
1.2008年11月7日,中共中央、國務院、中央軍委在北京人民大會堂舉行慶祝神舟七號載人航天飛行圓滿成功大會。航天員 獲獎章和證書。
A.楊利偉 費俊龍 聶海勝 B.翟志剛 劉伯明 景海鵬
C.費俊龍 聶海勝 劉伯明 D.楊利偉 費俊龍 翟志剛
2. 2008年11月17日抵達哈瓦那開始對古巴進行國事訪問,11月24日抵達雅典,開始對 進行國事訪問。
A.胡錦濤 希臘 B.溫家寶 祕魯
C.胡錦濤 祕魯 D.溫家寶 希臘
3.長達兩年之久的美國2008年大選終於落幕,以壓倒性優勢贏得了大選的勝利,成為美國曆史上第44位,也是美國建國200多年來的第一位黑人總統,從而為美國曆史掀開了新的一頁。
A.希拉里 B.麥凱恩 C.奧巴馬 D.戈爾
4.俗話說:“千人千相貌,萬人萬性格。”這句話說明的道理是
A.人具有無窮的智慧和創造力 B.人類是自然界的一部分
C.每個人的生命都具有獨特性 D.法律保護公民的生命健康權
5.每個人的生命都是有價值的,但是實現生命的價值並不是一蹴而就的,實現人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現在做起,從小事做起。下列能體現人生價值的是
①每天回家,如果父母沒到家,我就為他們做好飯等他們回來 ②同學遇到困難時,我能盡我最大的努力幫助他們,給他們帶來快樂 ③路上遇到壞人欺負他人時,我會趕快走開,以免惹禍上身 ④朋友煩惱時,我會勸說他們,讓他們擺脫不快的陰影
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.下列事件能體現“讓青春更美麗”的選項是
①鄧恩銘16歲就寫下了“男兒立下鋼鐵志,國計民生煥然新”的詩句 ②周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書” ③愛因斯坦12歲便選擇了探索世界奧祕的人生之路 ④馬克思晚年仍堅持對無產階級革命理論的研究
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
7.進入新的學習環境,我們多多少少都會感到這樣或那樣的不適應,這是正常的,我們可以採取以下措施加以調節
①主動與老師溝通,說出自己的真實想法 ②積極參加各項集體活動 ③以開放的心態與同學交流 ④寫日記 ⑤讀名人故事 ⑥欣賞音樂 ⑦上網玩電子遊戲
A.①②③④⑤⑦ B. ②③④⑤⑦ C. ①②④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥
8.良好的班集體對我們的成長有著許多積極的影響
①有助於我們形成集體主義精神和責任感 ②形成良好的組織紀律性 ③培養奮發向上的精神 ④可以滿足我們的虛榮心理
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
9.下列認識自我的方法不合理的是
A.通過自我觀察來認識自己 B.通過與他人接觸、交流和比較認識自己
C.從他人對自己的態度和評價中認識自己 D.重視他人評價,完全聽從他人意見
10.汪永平,小學畢業後開始在家務農,後來便南下深圳打工,他做過商場領班,當過建築工地機械操作員。在打工的過程中,他深感沒有文化知識實在行不通,便萌發了重進學校的念頭。如今,他回到曾經就讀過的小學,成為五年級的一名“大學生”。這個事例告訴我們
①學習可以增長知識才幹 ②通過學習掌握知識後,可以掙到更多的錢 ③學習,才能適應社會發展的要求 ④這麼大歲數還讀小學,是件丟人的事情
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
11.受教育是公民的一項基本權利。這是因為
①只有通過受教育,才能掌握知識,增長才幹,豐富和完善自己 ②我國實現現代化,科技是關鍵,基礎在教育 ③只有通過受教育,才能獲得良好的就業機會,享受現代文明 ④受教育能改變我們的生活和命運,是每個人自身生存和發展的要求 ⑤社會主義現代化建設需要數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才
A.①③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D.①②③④⑤
12.科學的學習方法能使人提高學習效率。以下屬於科學學習方法的有
①合理安排時間 ②及時對知識進行歸納 ③打疲勞戰 ④及時複習
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.我們在積極尋找友情的過程中,應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。這裡所說的“益友”是指
A.講“哥們兒義氣”的朋友 B.能夠幫助自己上進的朋友
C.對自己品行產生不良影響的朋友 D.為自己的所有行為保密的朋友
14.生活在集體中,朋友之間朝夕相處,有時難免會出現一些小小的“摩擦”,這時要
A.決不讓步,與對方一爭高低 B.要持諒解和寬容的態度
C.要虛心接受朋友的所有意見 D.斷絕朋友關係,另覓新友
15.下列對自尊的理解正確的是
①自尊的人最看重自己的人格 ②贏得他人尊重,是要靠自我努力、發展提高自己來實現的 ③要贏得他人的尊重,首先要尊重他人 ④為了維護自尊,可以不擇手段 ⑤自尊的人知榮辱,講自愛
A.①③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D.①②③④⑤
16.一個不會游泳的人失足掉進路邊一個水塘裡。他害怕極了!天哪,我沒救了,我必死無疑了!他狂蹬亂扒一陣後就不動了。後來人們發現:如果他站起來,那水才淹到他的腰部。這個故事告訴我們
①不自信的人,總是對自己抱著懷疑的態度,會在猶猶豫豫中失去機會,留下的便是遺憾 ②自信的人在困難、挫折面前,能冷靜、沉著應對,從而轉危為安 ③只有相信自己“能行”的時候,才能真正“能行” ④總認為自己“不行”的人,即使具備了足以成功的能力,也會缺乏自信而導致失敗
A.②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④
17.作為一名中學生,在日常生活中要堅持自己的事情自己做,以提高自己的自立自理能力。下列行為或觀點正確的有
①自己整理房間,收拾學習用具 ②上下學不要父母接送 ③自己決定每一件事情時謝絕他人的建議 ④養成獨立學習的習慣,不用父母催促
A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④
18.天行健,君子以自強不息。我們青少年要培養自強不息的品質,就必須做到
①首先就要樹立正確的人生目標,並堅持不懈地為之奮鬥 ②做自己不感興趣但有意義的事 ③在磨礪中走向自強 ④獨立思考自主做出決定 ⑤克服自卑 ⑥戰勝自我,超越自我
A.①②③ B. ②③⑤ C. ④⑤⑥ D.①③⑥
19.培養意志要從現在開始、從最易被忽略,最能暴露自己弱點的小事做起。下列屬於最容易被忽略卻最能暴露自己弱點的小事是
①愛吃零食,愛睡懶覺 ② 貪玩,不能按時做功課 ③酗酒,常因酩酊大醉而影響學業 ④喜歡旅遊
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
20.當盲人運動員憑著聽覺、觸覺飛身救球的時候,當腦癱運動員身躺推床奮力推舉的時候,當肢殘運動員邁開假肢大步跨越的時候,我們可以真切地感受到殘疾人運動員
①身殘志堅、奮勇爭先的品格 ②樂觀向上、自強不息的生活態度 ③超越自我、珍惜參與、享受快樂的精神 ④生命的美麗
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
二.非選擇題***共兩大題,55分***
得分 評卷人
21.***29分***2008 年我國第24個教師節的主題是“學習英模教師,弘揚偉大師魂”。在汶川大地震中,湧現出了用生命作支撐,捨身護生的教導主任譚千秋;身體被砸成了三段,仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩;臨死前護著三名小學生的代課教師杜正香……他們在危難的一刻,用自己的生命鑄就了師魂。
***1***讀了材料後,你對老師的愛是如何認識的?用一句話寫出你的真實感受。***5分***
***2***從懵懂孩童到花季少年,在你的成長記憶裡,一定接受過許多老師的關愛和教誨,老師給予我們的愛是怎樣體現出來的?***9分***
***3***譚千秋等老師用自己的生命給學生上了最完美的一課。為了回報老師的這種愛,在日常生活中,我們應該如何做?***9分***
***4***尊師是許多國家的傳統,而且許多國家特設了教師節,你知道我國的教師節是哪一天嗎?***3分***在教師節這一天,請你用詩一般的語言寫一句讚美老師的話。***3分***
得分 評卷人
22.***26分***情景一:在“5.12”汶川大地震搶救過程中,溫家寶作出重要指示:“只要有一線希望,就要盡百倍努力,絕不輕言放棄。”為什麼“只要有一線希望,就要盡百倍努力”?***從生命的角度考慮,9分***
情景二:四川省德陽市什邡市鎣華鎮中學初一年級學生鄧清清被武警部隊的官兵震區搶救出來時,她還在廢墟里打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”
鄧清清的故事告訴我們什麼道理?***4分***
情景三:四川汶川大地震發生後,約20萬名來自全國各地的志願者活躍在地震災區,為地震災區人民提供無償服務。
從志願者身上,你體會到了人生的價值是什麼?***4分***
情景四:汶川大地震發生後,四川都江堰市新建小學三年級學生許中政,為了忘記飢餓和恐懼,他帶頭和小夥伴們唱起了《國歌》。
許中政和小夥伴們遇到了什麼挫折?***3分***他們應對挫折的方法有哪些?***6分***
魯教版初一政治上冊期末試題答案
一、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A 7.D 8.A 9.D 10.A 11.A 12.C 13.B 14.B 15.B 16.D 17.C 18.D 19.A 20.D
二、
21.***1***老師的愛是超凡脫俗的,是無私的。***主要能體現無私即可***
***2***①老師是我們學習的指導者。②老師是我們成長道路上的引路人。③老師誨人不倦,無私奉獻,老師的愛是無私的。
***3***①尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動。②我們應該虛心聽取老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠地接收老師的批評,使自己不斷進步。③尊敬老師,還要對老師有禮貌。
***4***9月10日。示例:教師的愛,太陽般溫暖,春風般和煦,清泉般甘甜。
22.***1***人最寶貴的是生命。***3分***因為①生命是人們享受一切權利的基礎,是創造有意義人生的前提。***2分***②生命是一個過程,這個過程充滿了無限的歡樂,也會有一些煩惱、困難和痛苦。正確認識生活中的苦和樂,才能體會到生命的美好。***2分***③人的生命是短暫的,也是不可重複的。***2分***
***2***學習可以給我們戰勝困難的勇氣與信心。***此題鼓勵學生創新回答,可以從另外的角度作答,只要合理即可。***
***3***人生的價值在於創造和奉獻。
***4***遇到了地震的挫折。***3分***①直面挫折,不畏不懼。②自我疏導,自我排解。***每點3分,共6分***
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