普法主題活動方案
按照普法主題的活動方案，廣泛開展主題宣傳活動;組織開展青少年普法教育宣講、讀書、競賽、模擬法庭等活動，有利於提高青少年的法律意識。下面是小編為大家分享的是的範文，希望對你有幫助!
篇一：張莊中學開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動方案
為了貫徹落實《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》，根據《沂南縣中小學開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案》檔案精神。現結合我校工作實際，制定如下實施方案：
一、活動宗旨
通過組織青少年學生參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人，為平安校園、和諧校園建設貢獻力量。
二、組織領導
組長：李樹學***校長***
副組長：李振峰***副校長***
成員：王端亮、季高修、高中民、周順軍、馬士珂、李發明、董磊、李靜、尹繼新、高銘、惠美亮、蔣伯果
領導小組下設辦公室於團委辦公室，由高銘負責普法教育活動的組織開展。
三、活動內容
***一***、組織開展“關愛明天、普法先行”宣講活動
1、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。
2、利用學校現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義，並結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
***二***、組織開展法律常識普及活動
1、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容，撰寫法制教育教案，做好法制教育課並要求學生做好法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課餘時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育。
2、組織學生參加全國活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，內容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創作題，題目型別和形式不限。
***三***、開展“零犯罪學校”建立活動
學校在開展普法教育活動過程中，全面防範校園內青少年學生違法犯罪的發生，積極營造良好的學法、知法、守法、用法氛圍，紮實推進平安校園、和諧校園建設，積極做好“零犯罪學校”申報、建立工作。
四、活動實施
***一***準備階段：20XX年10月至11月。
根據縣活動辦部署及我校實際制定活動實施方案，成立校活動領導小組和“青少年普法教育宣講隊”，並準備活動指導手冊和宣傳材料。
***二***實施階段：20XX年12月至20XX年4月。
1、組織“零犯罪學校”申報工作。根據實際擬定活動方案，及時提交申報表並準備相關材料。
2、開展普法教育宣傳。學校根據實際情況制定普法活動宣傳計劃，在12月開展“關愛明天、普法先行”張莊中學普法教育活動啟動儀式，並利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張帖宣傳資料和法律法規;各班黑板報定期出法制專刊，積極開展宣傳活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
3、認真上好法制安全課。各年級、各班要充分發揮課堂教育主渠道作用，以“三課”***安全教育課、健康教育課、普法教育課***活動為基礎，按照要求上課，做到有教案講稿、有圖片資料。並能根據法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3R26;15***消費者權益保護法宣傳日***，6R26;26***禁毒宣傳日***、11R26;9***消防宣傳日***、12R26;4***全國法制宣傳日***。
4、組織觀看普法影視教材。利用校園網路組織全校學生觀看DVD***專家講座***光碟和普法教育動畫片等普法影視教材。並按照活動內容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
5、組織開展主題宣講活動。學校根據活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
6、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓。
7、定期舉辦普法教育專題講座。積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
8、組織開展專題讀書活動。學校組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容，撰寫法制教育教案，並要求學生做好法制教育筆記，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識，通過認真組織學生利用課堂課餘時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，建立平安和諧校園。
9、組織開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上，開展演講比賽、書畫比賽、徵文比賽、手抄報比賽等各項體驗教育活動。
10、組織開展法律知識競賽活動。學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，並將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
***三***總結階段：20XX年4月至20XX年6月。
對活動開展情況和成效進行總結，並以書面報告的形式向上級主管部門彙報，同時對在活動中表現優秀的班主任、學生和班集體進行表彰獎勵，活動設立個人獎和集體獎，由學校進行評選。
五、活動要求
***一***學生普法教育活動是建立和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、紮實有效地推進該項活動的開展。
***二***學校相關部門、領導要加強合作、給予支援。真正使本次普法教育活動，普法內容能夠讓學生入心入腦，並轉化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社群、社會。
***三***積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，採取多種方式對活動和典型事蹟進行宣傳，擴大活動的影響力，調動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。
***四***學校各處室、各班級要積極將活動資訊及時上報辦公室，並由學校統一上報縣領導小組辦公室。
***五***同時注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，並建檔儲存備查。
沂南縣張莊鎮初級中學
20XX年12月
篇二：青少年普法教育活動方案
根據省、市、區《關於開展第二屆“關愛明天、普法先行”—青少年普法教育活動的通知》精神，為深入開展“六五”普法工作，進一步加強青少年法制教育，加快建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網路，有效預防青少年違法犯罪，保護青少年合法權益，促進青少年健康成長，經學校研究決定開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。現結合學校實際，制定以下活動方案：
一、活動宗旨：
以科學發展觀為統領，全面落實“六五”普法規劃，堅持齊抓共管、統籌協調、注重建設、整體推進的工作原則，切實提高青少年普法教育的針對性、系統性、互動性，不斷增強廣大青少年的法律意識、法制觀念和法治文化素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、活動主題、名稱：
活動主題：“關愛明天、普法先行”。
活動名稱：“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動。
三、活動物件：全體在校學生。
四、活動時間：20XX年9月至20XX年5月
五、活動內容及步驟：
***一***宣傳準備階段***20XX年7月至8月***
1、制訂《毓秀小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。
2、在學校電子屏宣傳“關愛明天、普法先行”的主題詞。
3、充分利用國旗下講話、班級板報、校園廣播、校園網、班會、等形式，進行法制宣傳。
4、以學校為單位召開活動啟動儀式。
***二***組織實施階段***20XX年9月至20XX年5月***
1、開展專題讀書活動。為增強活動實效，學校將作為日常教學和開展活動資料，利用學生的課餘時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。
2、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況，由活動領導小組統一安排，組織班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。同時組織學生觀看普法教育DVD光碟等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。學校每學期邀請學校的法制副校長來校做法制教育專題報告，引導青少年自覺學法、懂法、守法、用法，提高學生的法律素養。
3、開展體驗教育活動。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動，一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是召開普法教育主題班會;三是舉行“知法、學法、守法”讀書徵文比賽活動;四是辦好“普法教育我先行”主題班級“手抄報”。
4、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網路。一是法制副校長到校開展一次講座，做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。二是發揮家長學校作用，向家長宣傳法律知識，提高家長的法制意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。三是深入開展“小手牽大手互動活動”。開展“學生帶法回家，送法進萬家”等活動，使學生的法制教育與家庭教育緊密結合，推動學生和家長互動式的法律學習。四是加大對學校周邊環境清理整治力度。學校積極與公安、工商、城管、文化等監管部門聯絡，聯合採取專項整治行動，為學生的健康成長營造良好的校園周邊環境。
5、加強教師普法教育水平。要教育學生學法守法，學校領導和教師自己首先要學法、守法，為人師表，做學生的榜樣。我們要結合師德師風建設，切實將法制教育列入教師繼續教育、崗位培訓的內容，通過主題活動、圖片展覽、普法講座等途徑廣泛開展《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規的宣傳工作，使法律法規基本內容和基本精神深入人心，努力營造青少年普法教育的良好氛圍，推進教師學法、用法工作，使學校在依法治校理念和意識、制度建設、規範管理、師生權益保護、校園文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。
***三***總結表彰階段***20XX年6月至7月***
1、健全制度，完善機制。利用本次活動契機建立健全學校法制教育制度，進一步完善我校的“法制教育”工作的長效機制建設，堅持不懈地開展“法制教育”活動，為學校健康和諧發展提供堅實保障。
2、樹立典型，推報表彰。在整個的普法教育活動，領導小組及時發現典型，培育典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經驗，及時推薦那些活動開展紮實，成效顯著的班級和個人參與上級評選表彰，通過樹立典型來影響和帶動我校法制教育活動的深入開展。
3、總結經驗，報送資訊。活動結束，我校要對本次“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行認真總結，整理完善學校各種普法教育檔案材料，形成專題材料***含方案、總結、專題資料、圖片、錄影等***存檔，迎接各級活動辦公室和關工委的檢查驗收。
六、活動要求：
1、高度重視，加強領導。青少年普法教育活動是建立和諧社會，引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義，建立健全組織機構，落實工作職責，明確責任部門和責任人，紮實有效推進該項活動的開展。
2、廣泛宣傳，務求實效。要廣泛發動，組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中湧現出來的典型經驗、典型事蹟，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內容能夠讓青少年入心入腦，並轉化到他們的實際行動中去。
3、學校要充分發揮“五老”和法制副校長、法制輔導員在青少年普法教育中的積極作用，紮實推進普法教育活動深入開展。
4、開拓創新，形成特色。各班要積極探索行之有效的活動途徑，創新活動的方式方法，在開展常規教育的基礎上，勇於創新，開展各具特色的普法教育活動。
5、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，並建檔儲存備查。
篇三：20XX年關愛明天普法先行青少年普法教育活動方案
為貫徹落實中國關工委、司法部、中央綜治辦聯合下發的《關於開展第三屆“關愛明天、普法先行”――青少年普法教育活動的通知》精神，在中共xx市委的領導下，決定在全市青少年中啟動“關愛明天、普法先行”活動。結合工作實際，重點抓好“零犯罪學校”和“零犯罪行政村”試點工作。按照建立“零犯罪”的基本要求，制定建立計劃、目標和保障措施，紮實開展工作，確保取得實效。特制定本實施方案。
一、活動宗旨
通過開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動，加強法律常識教育，提高全市中小學生、村***居***青年的法律意識培養他們明辨是非，遠離極端和遵紀守法的觀念，促進青少年整體法律意識的提高，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、活動物件
在校高中、初中、小學生及村***居***青年。
三、組織機構
為紮實做好青少年普法教育活動，成立xx市“關愛明天、普法先行”――青少年普法教育活動領導小組，具體成員名單如下:
組長:
執行組長:
副組長:
成員:
四、活動內容
***一***開展法律常識普及活動
1、發揮課堂主渠道作用，做到“教育課本”教材和宣傳掛圖、課時、師資、經費四落實，充分利用教材和掛圖開展活動。
2、以“教育讀本”為基本內容，開展法律知識考試、憲法知識考試、讀後感徵文活動、利用課餘時間開展學法活動，組織觀看普法教育專題片，開展普法教育講座和報告會，千方百計加強對青少年法律常識的普及教育。
3、組織中小學生參加由全國活動辦公室統一開展的第三屆“關愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽活動。
***二***組織開展普法宣講活動
1、發揮各學校法制副校長、普法宣講團、“五老”志願者的作用，有針對性的進行普法宣講活動。明確每位宣講團成員所負責的學校、班級。特別要加強對“失足、失管、失學、失親”等特殊、弱勢青少年群體實施關愛幫扶，以一幫一、多幫一的形式，開展警示性、勸導性和滲透性教育。對法制教育工作先進“五老”進行表彰。
2、依託家長學校、家長委員會，組織普法宣講團成員和“五老”志願者走進家庭，走進社群，走進企業。
***三***開展普法體驗教育活動
1、加強普法教育陣地建設，組織青少年參觀法庭等校外普法教育基地，使青少年對法律知識銘刻在心，打牢青少年終生學法、守法、用法、護法的基礎。
2、結合學生實際情況，開展演講比賽、模擬法庭、攝影比賽、徵文比賽等體驗活動。
***四***開展建立全國“零犯罪學校”、“零犯罪行政村”活動
按照“零犯罪”的標準，學校積極參與建立活動，作為參與爭創“全國青少年普法教育示範校、村”建立活動點。
***五***探索青少年普法教育的長效機制
1、堅持黨政主導、關工委協調、部門參與、學校實施、家庭配合、社會共管六位一體的工作機制，充分調動各方積極性、形成齊抓共管的工作格局。
2、堅持師生為主物件，讀本為主教材、課堂為主渠道，活動為主載體，資料為主依據、效果為主標誌的工作方法，將青少年普法教育工作規範化、常態化。
3、充分利用社群這一重要平臺，構建學校、家庭、社群“三結合”的青少年普法教育網路、全天候、全覆蓋、無縫隙地開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。
五、活動安排
自20XX年9月1日至20XX年5月止，分三個階段進行。
***一***宣傳發動階段***20XX年9月-10月***
全市各單位要結合實際制定活動方案，成立活動領導小組，九月在市二中舉行xx市第三屆“關愛明天普法先行”――青少年普法教育活動啟動儀式，聘請組建青少年法制宣講團成員和“五老”法律志願者隊伍，利用各種形式大力宣傳活動的重要意義，積極營造全社會共同參與的濃厚氛圍。
***二***組織實施階段***20XX年10月-20XX年4月***
按照活動方案，廣泛開展主題宣傳活動;組織開展青少年普法教育宣講、讀書、競賽、模擬法庭等活動;按照全國“零犯罪學校的標準”開展建立活動;按照“全國青少年普法教育讀本”，分別制定小學低年級、小學高年級、初中、高中、職校的法制課宣講計劃;利用我市紅色的資源優勢和德育法制教育基地，組織青少年進行體驗、交流和研討活動;利用相關媒介宣傳典型事蹟，大力推廣先進經驗。
***三***總結表彰階段***20XX年4月-20XX年6月***
將單位活動情況和效果進行全面總結，並以書面形式向區關工委彙報;評選表彰優秀宣講團成員、先進個人，具備“零犯罪學校”資格的單位，由市活動領導小組推薦參加全國的評選表彰活動。
六、領導小組組長及成員單位責任與分工
組長:負責活動的全面工作，指導青少年普法活動的順利開展，決定活動中重大事項。
司法局:負責組織各單位的法制宣講團成員進校園，按照“零犯罪學校”的標準，對青少年進行法制教育，按照青少年普法教材進行全面授課。為申報“青少年普法教育示範校”上報總結材料，及時向國家“青少年普法辦公室”提供活動報道，截至日期20XX年5月之前。
綜治辦:參與策劃、組織青少年普法活動的實施，指導協調法制宣講團成員進行工作。指導“五老”參與綜合治理工作，及時瞭解全社會青少年違法犯罪情況。
教育局:負責組織全市學校積極投入普法活動，指導督促各學校按時統一安排進行活動，做好教材的徵訂工作，充分發揮法制副校長的作用，按照教材進行全面授課。督促指導各學校做好“零犯罪學校”的申報和組織青少年參加“全國青少年法律知識競賽”活動，參與率達到100%。
關工委:負責活動的統一協調。組織“五老”同志參與活動，與市、省、國家活動辦聯絡，爭取幫助和指導。負責“先進個人”、“先進宣講員”的申報工作，負責建立“青少年普法教育示範區”和“零犯罪學校”的協調組織工作。
團委:協助司法部門做好村***居***、企事業單位青年的普法教育工作;協助關工委做好活動的組織協調工作和材料整理上報工作。
七、活動要求
***一***貫徹檔案，精心組織。各級關工委和參與部門要認真學習領會並嚴格按照中國關工委、司法部、中央綜治辦《關於開展第三屆“關愛明天、普法先行”――青少年普法教育活動的通知》***中關工委〔20XX〕8號***檔案結合具體實際，精心策劃，統籌安排，努力將這一活動打造成為關心下一代工作主題活動的品牌。
***二***充分發揮“五老”在青少年普法教育活動中的重要作用。要充分發揮好“五老”講師團、青少年普法志願者宣傳隊、“五老”文藝宣傳隊、學校法制副校長、青少年心理疏導師“五支隊伍”的積極作用，開展各種具有明顯教育效果的活動。“五老”志願者要主動作為，將青少年普法教育滲透到關愛進城務工子弟、城中村青少年，留守流動兒童、特殊群體、網咖監督、結對幫扶幫教等工作中，幫助問題少年和失足青少年轉化思想，遠離惡習，改邪歸正，解決特殊青少年群體最關心、最直接、最現實的問題，預防和減少青少年違法犯罪。
***三***抓好“法制三進”活動，強化三大陣地建設。大力推進法制“進校園、進社群***村***、進家庭”三進活動，強化學校、家庭、社會三大陣地建設。學校、家庭、社會是青少年普法教育的三大主要陣地，這三大陣地中，最直接、最容易產生教育效果的是學校。
一是以“七個一”深化學校主陣地建設。“七個一”即:每個學期至少組織學生觀看一次普法教育專題片、聽取一次“法制大講堂”輔導報告會、參加一次法制主題宣講***讀書徵文***比賽、召開一次普法教育主題班會、參加一次法制手抄報比賽、參觀一次法治教育基地、參加一次法制宣傳體驗日活動***如模擬法庭、禁毒簽名等***。
二是以“家長學校-小手牽大手”深化家庭教育陣地建設。家庭教育作為青少年教育過程的特殊力量，是一體化教育中不可或缺的重要一環。因此要充分發揮學校和村、社群家長學校的積極作用。建立學習型家長學校，努力提高家長家庭教育的水平，建立常規化的家、校、村、社群聯絡制度，在學校建立家長訓導日，邀請家長代表到學校參與“關愛明天、普法先行”法制教育活動，通過訓導活動讓家長更好的瞭解孩子，配合學校和村、社群做好青少年的教育工作。
三是以“四個平臺”深化社會教育陣地建設。村、社群以“校外學習站”為平臺，把法制教育作為“校外學習站”的重要內容;社群以青少年“關愛家園”為平臺，紮實抓好特殊青少年的社群矯正工作;進城務工子女以關愛服務中心為平臺和“兩信一欄一網站”***即微信、簡訊、宣傳欄、網站***以宣傳為平臺，營造熱烈的輿論氛圍。
***四***密切配合，形成合力。各級關工委組織司法局、綜治辦、教育局、共青團組織等有關部門要充分認識開展青少年普法教育活動的重要意義，高度重視，周密部署，積極爭取黨委的支援，把青少年普法教育納入重要議事日程，領導小組成員單位要發揮各自的優勢，積極參與，精心指導，協同配合，推動青少年普法教育活動紮實開展。針對各參與單位的具體情況，分類開展指導並定期進行檢查督促，鞏固提高老典型，發現樹立新典型，認真做好各類典型的宣傳推薦工作。
***五***突出重點，注重實效。以普及《憲法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點，將“關愛明天、普法先行”主題活動與“老少共築中國夢”、“愛學習、愛勞動，愛祖國”的社會主義核心價值觀等教育活動相結合，廣泛開展內容鮮活、形式新穎、寓教於樂、寓教於文、寓教於行的青少年系列普法教育活動，增強活動的針對性和實效性，使普法教育內容入心入腦並轉化為青少年的實際行動。
***六***加強制度化、規範化建設。在這次活動中，要制定和完善一些行之有效的制度，使機制逐步健全，形成常態化長效化機制。
***七***要注意收集、整理、上報和存檔活動資料。各開展活動單位要及時對活動開展情況和成效的相關文字、圖片、影視等資料進行收集、整理和存檔。這些資料對今後的工作有借鑑意義，也是總結評比的重要依據。
***八***加強宣傳，擴大影響。在這次主題教育活動中，要注重發現、宣傳、推廣活動中湧現出來的先進典型，利用現代媒體和傳統宣傳陣地等多種方式對典型事例進行宣傳，擴大活動影響，調動社會各方面力量，使更多的青少年參與到活動中來。