七年級語文上冊課外文言文
在七年級語文文言文教學中,如果注重發掘和利用蘊藏在文言文中的美育資源,進行審美教育,這是小編整理的,希望你能從中得到感悟!
1-2
***一***鄭人逃暑①
鄭人有逃暑於孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以從陰。及至暮,反席於樹下。及月流影移,復徙衽以從陰,而患露之濡④於身。其陰逾⑤去,而其身逾溼,是巧於用晝而拙於用夕矣。
[註釋] ①逃暑:避暑,乘涼。②孤林:獨立的一棵樹。③徙衽***rěn***:移動臥席。④濡***rú***:沾溼。⑤逾:同“愈”,更加。
1.解釋文中加點的詞語
者*** *** 以*** *** 從*** *** 及 *** ***患*** ***
2.用現代漢語翻譯句子。
復徙衽以從陰
3.鄭人的“拙”具體表現什麼地方? ***用自己的語言表達***
4.這則寓言告訴人們什麼道理?
***二***眉、眼、口、鼻四者,畢***都***有神①也。一日,口為鼻曰:“爾何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能別香臭然後子可食故吾位居汝上。”鼻為眼曰:“子有何能,而位在我上也?”眼曰:“吾能觀美惡,望東西,其功不小,宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,則眉有何能,亦居我上?”眉曰:“我也不能與諸君廝②爭得,我若居眼鼻之下,不知你一個麵皮安放那裡?”***選自羅燁《醉翁談錄》***
[註釋] ① 神:靈性。 ② 廝:相互。
5.解釋下列加點的詞語
故吾位居汝上*** *** 我若居眼鼻之下*** ***
6.用“/”標出句子的朗讀停頓
吾 能 別 香 臭 然 後 子 可 食 故 吾 位 居 汝 上
7.請把文中畫線句子翻譯成現代漢語。
爾何能,而位居吾上?
譯文:
8.通讀全文後,你從眉、眼、口、鼻之爭中得到什麼啟示?
3-4
***三***孟母三遷
鄒孟軻母,號孟母。其舍近墓。孟子之少時,嬉遊為墓間之事,踴躍築埋。孟母曰:“此非吾所以居處子。”乃去,舍市傍。其嬉遊為賈人⑴炫賣⑵之事。孟母又曰:“此非吾所以居處子也。”復徙舍學宮之旁。其嬉遊乃設俎豆⑶,揖讓進退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居。及孟子長,學六藝,卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化⑷。
注:***1***賈人,商人。 ***2***炫賣,叫賣。***3***俎豆,古代祭祀用的禮器。 ***4***漸化,逐漸濡染。
9.解釋下列句中加點詞的意思
***1***乃去,舍市傍 *** ****** *** ***2***及孟子長*** ****** ***
10.用現代漢語翻譯句子
復徙舍學宮之旁
11.簡答題 請你用簡潔的語言概括這則故事的主要內容,然後談談這個故事給你的啟示。
內容:
啟示:
***四***六一居士傳 ***節選*** 歐陽修
六一居士初謫滁山,自號醉翁。既老而衰且病,將退休於潁水①之上,則又更號六一居士。 客有問曰:“六一,何謂也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺。”客曰:“是為五一爾,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老於此五物之間,是豈不為六一乎?”客笑曰:“子欲逃名②者乎?而屢易其號。……”居士曰:“吾因知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾為此名,聊以志吾之樂爾。”
【註釋】①潁水:地名。②逃名:不求名聲,避名而不居。
12、翻譯句子
六一,何謂也?
13、“六一居士”中“六一”具體指什麼?
14、歐陽修在“既老而衰且病”的境況下將自己的號更為“六一居士”的用意是什麼?
5-7
***五***秦王堅①自河東還,以驍騎將軍鄧羌②為御史中丞③。八月,以咸陽內史王猛④為侍中、中書令,領京兆尹。特進、光祿大夫強德,太后⑤之弟也,酗酒,豪橫⑥,掠人財貨、子女,為百姓患。猛下車收⑦德,奏未及報⑧,已陳屍於市,堅馳使赦之,不及。與鄧羌同志⑨,疾惡糾案⑩,無所顧忌,數旬之間,權豪、貴戚,殺戮、刑免⑾者二十餘人,朝廷震慄,奸猾屏氣,路不拾遺。堅嘆曰:“吾始今知天下之有法也!”***選自《資治通鑑》第22卷***
[註釋:①秦王堅:指前秦世祖符堅。河東:郡名。②鄧羌:人名。③御史中丞:官職名。下文的“侍中”“中書令”“ 京兆尹”“特進、光祿大夫”均指官職名。④王猛:人名。⑤太后:符堅的伯母。⑥豪橫:恃強橫暴。⑦收:拘捕。⑧報:答覆。⑨同志:志趣相同。⑩糾案:舉發其罪,考問其實。⑾刑免:判罪免官。
15.用“/”標出下面句子朗讀時的停頓處。
秦 王 堅 自 河 東 還
16.解釋文中加點詞的意思。
***1***自河東還*** *** ***2***為百姓患*** *** ***3*** 堅馳使赦之*** ***
17.說說下面句子的意思。
吾始今知天下之有法也!
18.用自己的話簡要說說王猛嚴懲強德的原因。
19.王猛嚴懲違法官員取得了什麼成效?請用原文回答。
20.讀了選文,你對王猛有何評價?簡要談談你的看法。
***六***三人成虎
龐恭與太子將質於邯鄲,謂魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”曰:“不信。”“二人言市有虎,王信之乎?”曰“寡人疑矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”曰:“寡人信之。”龐恭曰:“夫市之無虎也明矣,然而三人言而成虎;今邯鄲之去魏也遠於市,議臣者過於三人,願王察之。”龐恭從邯鄲反,竟不得見。
註釋:①質:做人質。 ②邯鄲:趙國國都,在今河北邯鄲市。
21.解釋下列加點詞的意思。
王信之乎?*** *** 龐恭從邯鄲反*** ***
22.你從“三人成虎”這個故事中悟出了什麼道理?
***七***《鷸蚌相爭》
趙且伐燕,蘇代為燕謂惠王曰:“今者臣來,過易水,蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而其喙。鷸曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦謂鷸曰:‘今日不出,明日不出,即有死鷸。’兩者不肯相舍,漁者得而並禽之。今趙且伐燕,燕、趙久相支,以弊大眾,臣恐強秦之為漁父也。故願王之熟計之也。”惠王曰:“善。”乃止。
23.解釋文中加點的字
方*** *** 雨*** *** 故*** *** 願*** ***
舍*** *** 並*** *** 為*** *** 乃*** ***
24.翻譯句子
漁者得而並禽之
25.這則寓言告訴我們什麼道理?
***八***阮裕焚車
阮光祿①在剡②,曾有好車,借者無不皆給。有人葬母,意欲借而不敢言。阮後聞之,嘆曰:“吾有車而使人不敢借,何以車為③?”遂焚之。***選自劉義慶《世說新語》***
註釋:①阮***ruǎn***光祿:阮裕,曾經做過金紫光祿大夫,所以稱他為阮光祿。 ②剡***shàn***:地名,在浙江嵊縣。 ③何……為:幹什麼。
26.解釋文中加點的詞。
而*** *** 皆*** *** 聞之*** *** 遂*** ***
27.憑藉註釋,用現代漢語翻譯下面句子。
吾有車而使人不敢借,何以車為?
28.這個故事表現了阮裕怎樣的性格?
***九***竊糟
昔者魯人不能為酒,唯中山之人善釀千日之酒,魯人求其方弗得。有仕於中山者,主酒家,取其糟粕以魯酒漬之,謂人曰“中山之酒也。”魯人飲之,皆以為中山之酒也。
一日,酒家之主者來,聞有酒,索而飲之,吐而笑曰:“是餘之糟粕也。
註釋 方:酒方。 仕:做官。
29.用“/”標出句子的朗讀停頓
唯 中 山 之 人 善 釀 千 日 之 酒
30.解釋文中加點的字
為*** *** 以*** *** 之*** *** 是*** ***
31.本文諷刺了怎樣一類人?
參考答案:
1、的人 用來 跟隨 等到 擔心 2、又移動臥席,來跟隨樹陰
3、死搬教條,不知變通 4、要根據變化了的情況採取相應的對策
5、所以 如果 6、吾能別香臭/然後子可食/故吾位居汝上。
7、你有什麼能耐,位置卻處在我上面?
8、示例:在現實生活中,不要過分強調自己的能力,只有把自己置於群體之中,在團結和諧的集體中才能發揮應有的作用。
9、就 離開 等到 長大 10、 再一次把家遷到一所學堂旁邊。
11、***1***敘述了孟母三遷的故事。***2***環境對一個人的成長至關重要。
12、六一,為什麼這樣說?
13、藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,琴一張,棋一局,酒一壺,一翁。***可以用自己的語言歸納***
14、聊以志吾之樂爾。***可以用自己的語言歸納***
15、秦 王 堅 / 自 河 東 還
16、***1***做、擔任***2***禍害***3***集市
17、我到現在才知道天下有法律了!
18、強德恃強橫暴,搶奪別人的財物,擄掠他人的子女,成為百姓的禍害。
19、朝廷震慄,奸猾屏氣,路不拾遺。
20***評價要扣住人物性格特點等,只要符合題意,語句通順即可。示例:嫉惡如仇,執法如山,雷厲風行等***21、距離 同“返”,返回
22 、 “謠言重複多次就會使人信以為真”或”不要輕信謠言”等,意思接近即可.
23、正,剛 下雨 所以 希望 放棄 一齊 成為 於是,就
24、打魚的人見到了就把它們一起抓住了
25、兩者相持不下,就會讓第三者得利。必要的時候要懂得退讓。
26、卻 都 指有人不敢借車 於是 就
27、我有了車子卻使人不敢來借,還要它幹什麼?
28、即使是他沒有責任的事,只要這事跟他有關,他也要十分嚴格地要求自己,他容不得自己有一絲一毫的欠缺。
29、唯 /中 山 之 人/ 善 釀 /千 日 之 酒
30、釀造 用 指所謂“中山之酒” 這
31、諷刺了自以為是的人。
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