小學作文素材經典哲理故事
作文,首先要解決好 寫什麼 的問題,而 寫什麼 這一問題能否得到較快、較好的解決,關鍵取決於寫作者是否具有一定的作文素材積累。小學作文中可用的哲理故事的素材有哪些呢?下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!
一
有人捕捉到一隻寒鴉,用麻繩拴住他的一隻腳,給自己的孩子玩。
那寒鴉很不願意被小孩作弄,便逃回自己的窠裡。可腳上的繩索卻纏住了樹枝,他再也飛不起來了。
他臨死時自言自語地說:“我真倒黴!因不願忍受人的奴役,卻喪失了自己的生命。”
這故事是說,有些人為逃避普通的危險,反而遇到更大的災禍。
二
春秋時齊國有個名叫田仲的,是一位隱居的士人。
有一位名叫屈谷的宋國人,來到田仲隱居的地方拜訪他,田仲以禮接待。
屈谷說:“久聞先生高義,自耕自食,不想依賴他人過活,我很欽佩。我這次帶來一個大葫蘆,堅硬如同石頭,皮厚而中心沒有空竅,願意把它送給先生。”
田仲說:“葫蘆之所以可貴是因為它可以盛放東西。現在您拿來的葫蘆皮厚而中間沒有空隙,它堅硬如石,難以剖開;況且它又是實心的,剖開了也不能盛物。我拿這個葫蘆沒有任何用處啊!”
屈谷說:“您說得很好,這個葫蘆確實沒用,我將把它丟棄。現在先生不依賴他人而食,也不為國家做事,對國家來說是一個沒有益處的人,不也像是實心葫蘆嗎?”
田仲聽了屈谷的話,長時間沒說出話來。
哲理:
自食其力,只是做人的最低限度,為國為民為社會效力,才是做人的意義所在。
三
從前讀書人喜讀禪書,懂了一些禪道,就自以為了不起,耍嘴巴皮,不時尋找禪師挑釁,以顯示自己的不凡。
有一天,一個範秀才久聞趙州禪師的大名,就往趙州禪師卓錫的寺院。
他問趙州:“我佛慈悲,普渡眾生,從不違眾生所求,是不是這樣的?”
趙州說:“是的!”
範秀才嬉皮賴臉地說:“我很喜歡你手中的錫杖,不知你肯不肯送給我呢?”
趙州禪師用嚴肅的口氣說道:“難道你不懂得君子不奪人所愛的道理嗎?”
範秀才強詞奪理地說道:“我不是君子!”
趙州禪師大聲喝道:“我也不是佛!”
範秀才詞窮理虧無言以對,但仍不服氣。
一天,範秀才來到寺院坐禪,趙州從他身邊經過。他看看趙州,卻不理睬。
趙州斥責說:“年輕人怎麼不懂禮貌,見長者來了還不站起行禮!”
範秀才說:“我坐著迎接你,就等於站著迎接你!”
趙州聽後,忽然上前打了這個秀才一巴掌。
秀才大怒,責問道:“怎麼這樣粗魯!為什麼要打我?”
趙州禪師說道:“我打你等於沒有打你!”
這些耍嘴皮的讀書人,經不起禪師的勘驗,一勘就破。
- 小學作文素材經典哲理故事
- 周洪謨傳閱讀題答案
- 有什麼辦法可以快速淡化黃褐斑
- 世界上最大的水利工程是什麼
- 想辭職領導不批怎麼辦
- 社群黨員優秀自我鑑定
- 夢見喜歡的人討厭我是什麼意思解夢
- 清炒包菜的家常做法步驟介紹
- 關於寫給寶寶的英文句子語錄2
- 關於大學軍訓的總結範文
- 小城市做創業專案
- 電功率教學反思案例精選
- 吃什麼可以美白祛斑
- 政治教師個人述職報告
- 中學生的勵志座右銘
- 漂亮的安全手抄報圖片精美簡單
- 七年級上冊語文第六單元綜合測試題
- 開車發生輕微交通事故怎麼處理
- 肉炒秋葵怎麼做好吃助消化又保健
- 周公解夢夢見腳流血不止意味著什麼
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字