北師大版七年級歷史上冊期中試卷
七年級歷史期中考試想要獲得好成績，就要倍加努力複習歷史試題，祝你七年級歷史期中考試考出好成績!以下是小編為你整理的，希望對大家有幫助!
北師大版七年級歷史上冊期中試題
一、選擇題：40分
1.目前我國境內已知最早的人類是：*** ***
A.北京人 B.山頂洞人 C.元謀人 D.藍田人
2.人類在進化過程中取得的重大進步是：*** ***
A.直立行走 B.製造和使用工具
C.學會使用天然火 D.學會人工取火
3.右圖是哪一聚落房屋復原圖：*** ***
A.山頂洞原始居民 B.半坡原始居民
C.河姆渡原始居民 D.大汶口原始居民
4.對半坡聚落和河姆渡聚落的不同表述正確的是：*** ***
A.半坡聚落位於長江流域，河姆渡聚落位於黃河流域
B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結構，河姆渡聚落居住的房屋為幹欄式結構
C.半坡聚落主要種植粟，河姆渡聚落主要種植水稻
D.半坡聚落已會製造黑陶作品，河姆渡聚落會製造彩陶
5.下列各項屬於黃帝的貢獻的是：*** ***
A.改進農具，教人農耕 B.嚐遍百草，發明醫藥
C.造出宮室、車船、兵器、衣裳 D.發明了養蠶抽絲技術
6.被尊奉為中華民族的“人文始祖”的是：*** ***
A.堯 B.舜 C.大禹 D.黃帝和炎帝
7.右圖反映了誰對中華文明的貢獻：*** ***
A.黃帝 B.堯
C.舜 D.炎帝
8.中國歷史上第一個國家是：*** ***
A.夏朝 B.西周 C.東周 D.商朝
9.下列關於西周經濟敘述不正確的是：*** ***
A.全國土地歸周王所有 B.各級貴族可以轉讓和買賣土地
C.普遍使用人工灌溉 D.建築物上開始使用瓦
10.天子向諸侯，諸侯向卿大夫“授民授疆土”的政治制度是：*** ***
A.世襲制 B.郡縣制 C.分封制 D.行省制
11.夏商西周國家統治人民的手段有：*** ***
①分封制 ②軍隊 ③刑法 ④禮儀教化
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
12.春秋五霸中最先取得霸主地位的是：*** ***
A. 楚莊王 B. 宋襄公 C. 齊桓公 D. 晉文公
13.關於右圖人物的敘述不正確的一項是：*** ***
A.是儒家的代表人物
B.主張“兼愛”“非攻”
C.提出了“民貴”“君輕”的思想
D.提出了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德觀念
14.“合縱”“連橫”發生在：*** ***
A.春秋時期 B.戰國時期 C.夏朝 D.西周
15.我國鐵製工具廣泛應用於農業生產領域是在：*** ***
A.商朝 B.西周 C.春秋時期 D.戰國時期
16.戰國時期，首開變法之風的是：*** ***
A.魏文侯任用李悝變法 B.楚悼王任用吳起變法
C.鄒忌在齊國進行改革 D.秦孝公任用商鞅變法
17.文字的出現，是人類進入文明時代的標誌，我們今天的漢字來源於：*** ***
A.金文 B.小篆 C.甲骨文 D.陶器上的符號
18.關於右圖的描述不正確的是：*** ***
A.是目前世界上已發現的最大的青銅器
B.紋飾華麗，工藝高超，體現了莊嚴凝重的風格
C.高1.33米，長1.10米，寬0.78米，重80多千克
D.象徵著商朝燦爛輝煌的文明
19.孔子的言論被弟子整理在：*** ***
A.《春秋》 B.《論語》 C.《詩經》 D.《尚書》
20.下列關於右圖都江堰的說法不正確的一項是：*** ***
A.戰國時期秦國蜀郡太守李冰父子主持修建
B.東邊的內江用於灌溉，西邊的外江用於分洪
C.內江之水通過“飛沙堰”引人支流，灌溉農田
D.2000年被列入“世界文化遺產”名錄
二、識圖題：16分
21. 觀察右圖彩陶，回答問題：
***1***該彩陶名稱是?出土於哪裡? 2分
***2***盆內的神祕圖案都由幾何圖形構成，說明了什麼?盆中的圖案又都與魚有關，又說明了什麼?4分
22.識別右圖人物，回答問題：10分
***1***右圖人物是誰?他生活在什麼時期?是哪一學派的
創始人?3分
***2***簡述他在思想、政治及教育方面的主要觀點和成就。7分
三、列舉題：14分
23.列舉春秋五霸和戰國七雄。6分
24.列舉春秋戰國時期墨家、儒家、道家、法家的代表人物及其在治理國家方面的主張。8分
四、材料分析題：24分
25.讀下列材料，回答問題：8分
“上古穴居而野處,後世聖人之宮室,上棟下宇，以待風雨。”
——《周易》
原文大意:上古時代，人們住在野外的山洞裡。後來聖人建造房屋，改變了居住環境,人們住進去躲避風雨。
分析回答:
***1***什麼時期什麼人開始造房屋?
***2***人類走出洞穴蓋房定居有什麼重大意義?
26.閱讀下列兩段材料： 8分
大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子。使老有所終，壯有所用 ，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。
今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。大人世及以為禮，成果溝池以為固......故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也。 ......是謂小康。
——《禮記》
請回答：
***1***上述資料所講的兩個時代有什麼不同? 4分
***2***文中“天下為公，選賢與能”是指的哪種更替首領位置的辦法?2分
***3***從第二段資料看更替首領位置的辦法有了什麼變化? 2分
27.閱讀下面的材料和圖片，回答提出的問題：8分
“惟殷先人，有典有冊。”
——《尚書》
請回答：
***1***《尚書》中這句話的大意是什麼?
***2***結合右圖說說這句話反映了我國什麼朝代什麼文字的產生?當時人們將這種文字刻在什麼上面?
***3***對研究歷史有什麼價值?
五、簡答題：6分
28.簡述商鞅變法的主要內容和影響。
答案
一、選擇題：40分
1.C 2.B 3.B 4.C 5.C
6.D 7.D 8.A 9.C 10.C
11.B 12.C 13.B 14.B 15.C
16.A 17.C 18.C 19.B 20.C
二、識圖題：16分
21.***1***人面魚紋彩陶盆 陝西半坡遺址
***2***說明那個時期人們可能已經形成了原始的數學思想。說明當時的這個部落的與打魚有關，人們企盼能夠有豐富的魚作為食物;魚也可能是這個部落所敬仰的神。
22.***1***孔子 春秋 儒家
***2***思想方面：提出“仁”和“禮”的觀點。
政治方面：提倡“為政以德”，主張以“德” 教化人民，以“禮”治國。
教育方面：創辦私學，主張“有教無類”，認為人人都有接受教育的機會;教學方法有“當仁不讓於師”、“因材施教”等;有學生3000多人，比較有名的有72人。
三、列舉題：14分
23.春秋五霸：齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王
戰國七雄：齊、楚、燕、秦、韓、趙、魏
24. 墨家：代表人物墨子，主張“兼愛”“非攻”。
儒家：代表人物孟子，主張教化百姓，以“禮”治國。
道家：代表人物莊子，既反對“禮”治，也反對“法治”，主張“無為而治”。
法家：代表人物韓非子，主張用“刑罰”加強統治。
四、材料分析題：24分
25.***1***氏族社會時期 半坡聚落居民,河姆渡聚落居民
***2***意義:擺脫了對自然的依賴,改善了生存環境擴大了活動空間,提高了生活質量.
26.***1***第一段資料反映了沒有壓迫、沒有剝削、“天下為公”的原始社會的狀況。第二段資料描述了階級社會產生後“天下為家”和王位世襲的社會現象。
***2***禪讓制
***3***世襲制
27.***1***大意是：殷朝的先人，就已經有書冊了。
***2***商朝甲骨文 龜甲或獸骨上
***3***殷墟出土的甲骨卜辭記錄和反映了商王的活動和商朝的政治經濟情況，對研究商朝的歷史具有重要價值。我國有文字可考的歷史，就是從商朝開始的。甲骨文是一種比較成熟的文字，今天的漢字與甲骨文有著淵源關係。
五、簡答題：6分
28.主要內容：***1***編制戶口，加強刑罰。***2***獎勵生產。***3***獎勵軍功，
***4***承認土地私有。***5***推行縣制。***6***統一度量衡。
影響：經過變法，秦國富強起來，國力大增，為以後兼併六國打下了堅實的基礎。