五年級語文下冊重點詞語彙總
詞是由語素組成的最小的造句單位。以下是小編為大家整理關於五年級下冊語文的重點詞語歸納,希望對大家有所幫助!
一
1.生字詞語:
趙zhào國 和氏璧bì 甘gān心 召zhào集 魯lǔ莽 廉頗pō 開闢pì 允yǔn諾 nuò 遲延yán 膽怯qiè 鐫juān刻 澠miǎn池 布幔màn 鼓瑟sè 自私sī 拒jù絕 水寨zhài 諸zhū葛亮 擂lēi鼓 荊jīng條 吶nà喊 妒dù忌jì 支援yuán 曹cāo操 丞chéng相 都dū督dū 擊缶fǒu 上卿qīng 躥cuān下來 洩xi氣 簌sù地 未遂suì 獐zhāng鹿為友 獼mí猴 瞑míng目 石竅qiào 石碣jié 抓耳撓náo腮 迸bìng裂 弓弩nú手 酥sū軟 嚇唬hǔ 詭guǐ計 踉踉liàng蹌蹌qiàng 藺lìn相如 周瑜yú翎líng毛 篩shāi酒
無價之寶 理直氣壯 完璧歸趙 攻無不克 戰無不勝 負荊請罪 同心協力自有妙用 神機妙算 明明朗朗 喜不自勝 天造地設 伸頭縮頸 隆重 推辭
2.多音字:
我得děi去 挑tiǎo著一面旗 削xuē弱 將要jiāng 相xiāng信
得dé到 挑tiāo水 削xiāo果皮 將領jiàng 丞相xiàng
上當dàng 計劃huà 會huì見 調diào度 似shì的 乘chéng機
當dāng心 劃huá船 會kuài計 調tiáo理 好似sì 史乘shèng
放假jià 倒dǎo閉 折shé本折zhē騰
假jiǎ話 倒dào掛 打折zhé
3.形近字:
壁***牆壁*** 拒***拒絕*** 援***支援*** 延***延遲*** 寨***水寨*** 幔***布幔*** 頑***頑皮***
璧***璧玉*** 矩***矩形*** 暖***溫暖*** 廷***朝廷*** 塞***塞車*** 慢***慢走*** 玩***玩弄***
遂***未遂*** 怯***膽怯*** 援***支援*** 納***吸納*** 荊***荊條*** 甘***甘心*** 嶽***五嶽***
逐***逐漸*** 卻***推卻*** 緩***緩慢*** 吶***吶喊*** 刑***刑法*** 柑***柑橘*** 缶***擊缶***
4.近義詞:著急***焦急*** 商議***商討*** 允諾***承諾*** 隆重***莊重*** 抵禦***抵擋*** 削弱***減弱*** 推卻***推辭*** 緊急***緊迫*** 懲罰***處罰*** 吩咐***叮囑*** 嚇唬***恐嚇*** 詭計***陰謀***
5.詞語搭配: 一面旗 一家酒店 一盤熟牛肉 一輪紅日 一張榜文 一個土坑
6.詞語意思
⑴膽怯:指心裡非常害怕。 ⑵推辭:拒絕。近義詞“推卻”。⑶踉踉蹌蹌:走路不穩,跌跌撞撞的樣子。 ⑷酥軟:身體軟弱無力。⑸喜不自勝:形容非常高興。 ⑹ 天造地設:自然形成又合乎理想。⑺攻無不克:攻城奪地,沒有拿不下來的。形容善於打仗。⑻理直氣壯:指理由正確充分,說話很有氣勢。近義詞“振振有詞”,反義詞“理屈詞窮”。⑼無價之寶:用多少錢也買不到的寶物。指極其稀有的珍貴東西。⑽負荊請罪:指揹著荊條向對方請罪。表示完全承認自己的錯誤,請求對方懲罰。⑾同心協力:思想一致,共同努力。近義詞“齊心協力”,反義詞“離心離德”。⑿
妒忌:對才能、名譽、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。近義詞“嫉妒”,⒀神機妙算:驚人的機智,巧妙的謀劃。形容有預見性,善於估計客觀形勢,決定策略。⒁人而無信,不知其可:意思是一個人如果沒有信用,不知道他怎麼去做人。
二
1.多音字:
鋪滿pū 亡wú賴 剝bāo開 關係xì 一去不還huán 載zài滿 清平樂yuè
店鋪pù 死亡wáng 剝bō削 系jì鈴鐺 還hái有 記載 zǎi 快樂lè
2.近義詞:
安靜***清靜***充滿***佈滿***幸虧***幸好***喧鬧***熱鬧***閃爍***閃耀***瞎鬧***亂鬧***存心***故意***懲罰***處罰***輕盈***輕巧***天賦***稟賦***驅逐***驅除***營養***養分***戲耍***玩耍***痴迷***著迷***絞盡腦汁***想方設法***
3.詞語搭配:
***乾冷***的空氣 ***白色***的煙 ***安靜***的態度 ***寂寞***的旅程 ***行路***的情趣 ***輕鬆***的步伐 ***悅耳***的鈴聲 ***溼軟***的土地***甜美***的營養 ***綠色***的篷帳 ***最大***的願望 ***碧綠***的溪水***悄悄***地爬上 ***輕輕***地翻動 ***緩緩***地撥動 ***隨意***地飛***情不自禁***地笑 ***絞盡腦汁***地思考 ***一本正經***地講
4.立志名言:
治天下者必先立其志。
5.惜時詩句:
花有重開日,人無再少年。
6.好學名言:
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
小學五年級語文學習方法
一、預習課文要精細
學生要養成課前預習的習慣,要求及時到位。對課文內容進行充分的預習,便於更好地掌握知識,在課堂學習中有質效地領略知識的重要性。根據學生高段學習特點,推行導學案,引導並帶動學生更好地進行課前預習,相互合作、探究,提出質疑並學會思考,更好地完成預習作業。
預習要求具體如下:
1、認真初讀課文,找出不理解的詞語,查詞典批註詞義或聯絡上下文弄懂詞語的意思並摘抄;
2、初步瞭解課文內容,理清文章並概括課文大意。
3、理解文章重點語句,或是讀後的初步感想和不懂的問題。***標在書上或者課文旁邊***
4、蒐集課文相關的資料。
二、課堂聽講要專注
有了課前充分的預習,加上課內的認真聽講,全情投入在於做到:心到、眼到、口到。學習要精神專一,聽講要全神貫注,積極投入課堂學習中,勤於動腦、勤於表達、勤於筆記。
三、課堂筆記要精確
課堂有效地進行聽講學習,充分做好隨堂筆記,做到速度快捷、有條不紊,為課後的溫故知新做好準備,還便於摘抄好詞佳句,便於長久積累。
四、作業完成要質效 作業型別:
1、預習作業***根據預習要求完成***
2、《寫字鋼筆字》:作業隨課文教學進行,保證每課及時完成作業,並且鞏固。另外準備聽寫本,便於保證每課生字詞的掌握與鞏固。
3、《知識與能力訓練》:隨堂按學習篇目完成,堂上指導並同桌互改或上交老師查閱。
4、《採蜜集》:用來摘抄每篇課文中或平時閱讀的課外讀物的佳句,或寫讀書收穫等,它繼續作為課外作業,保證每課及時完成,按單元上交給老師查閱。
5、《習作本》:配合單元習作指導,完成以單元為主題的作文共計7篇,“小練筆”3篇。
6、《課文字》:作為單元生字詞語聽寫考試用。
7、讀書交流卡***作為階段閱讀課外讀物進行讀書感受與交流***
五、誦讀課文要熟練
要求背誦的課文重點片段或篇目,必須按時按質完成,並能靈活運用寫作中。鼓勵學生主動背誦。
六、階段複習要自覺
每按一個單元進行詞語盤點回顧,課文內容寫作方法的引導與複習,還有單元的檢測,學生要養成積極主動進行階段鞏固複習,學會分清主次內容進行自我複習。
七、課外閱讀經典化
學生擁有大量的閱讀能力與興趣,配合採蜜本的摘抄積累,不單是泛指課內學習的內容,還應包括課外知識的補充。
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