四年級上冊語文期末綜合試卷及答案

　　語文期末複習的主要任務是要通過做語文試卷從而積累大量的語文知識點，在語文考試時就可以更加輕鬆地對了。以下是小編給你推薦的四年級上冊語文期末綜合試卷及參考答案，希望對你有幫助!

　　四年級上冊語文期末綜合試卷

　　第一題2分

　　要求：①藍黑墨水鋼筆書寫。②卷面整潔。③字跡端正。④大小適當。

　　第二題 18分

　　一、看拼音，規範地書寫漢字。8分

　　càn làn nínɡ jié fènɡ xì jūn yún

　　bǎo lěi xìnɡ ɡé zhì huì miáo huì

　　二、比一比，組詞。3分

　　貫豪震

　　慣毫振

　　三、寫出與下列詞語的意思相近的詞語。4分

　　凶猛—— 逐漸—— 牢固—— 空隙——

　　四、查字典填空。3分

　　“捷”字用部首查字法應查部，再查畫，去掉部首的第四畫是 ;用音序查字法應查音序，再查音節。在字典裡它有三種解釋：①戰勝;②近便;方便;③快;迅速。“捷足先登”的“捷”應取第種解釋。

　　第三題21分

　　一、把下面詞語補充完整，再根據要求完成練習。6分

　　平浪靜遇而安樹成蔭如其來

　　金碧煌肉同胞喜若狂根到底

　　請從上面詞語中任選一個寫景的詞語寫一句話：

　　二、選擇合適的詞語填空。4分

　　嚴肅嚴峻嚴格

　　1、警察叔叔的表情很。

　　2、大家要經受住這的考驗。

　　或者……或者…… 既……又…… 如果……就……

　　1、假期沒人照顧我，爸爸說：“你和媽媽去三亞，回鄉下的奶奶家”。

　　2、星期天，我要彈琴，要畫畫。

　　三、把正確答案的序號填在括號裡。3分

　　1、《送元二使安西》中“使”的意思是：

　　A.讓;令 B.出使 C.用;使用

　　2、和“枝折花落。”中“折”的讀音相同的是：

　　A.轉折 B. 摺紙 C、折本

　　3、“緊走搭石慢過橋”是家鄉的一句。

　　A. 俗語 B.歇後語 C.諺語

　　四、照樣子或按要求寫句子。6分

　　例1、小小的木匣裡盛著各種各樣好玩的東西。

　　木匣裡盛著東西。

　　氣魄雄偉的長城在世界歷史上是一個偉大的奇蹟。。

　　例2、我和爸爸搖下了許多花。喇叭聲驚飛了樹上的鳥兒。

　　許多花被我和爸爸搖下來了。

　　3、請你用一句話讚美偉大的長城。

　　五、讀一讀，按要求補上標點符號。2分

　　某人外出做生意，給父母寫來一封沒有標點的信：

　　“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢 ”

　　父母接到信後，用了不同的停頓來讀，結果母親讀後哭了，父親讀後笑了。請你按照父親的讀法給這段話新增上標點符號。

　　第四題29分

　　一、根據課文內容或要求填空。12分

　　1、當我們遇到困難甚至感覺走投無路的時候，常用陸游的“，。”這兩句詩來鼓勵自己。

　　2、“昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。遊船、畫舫在湖面慢慢地劃過，幾乎不留一點痕跡。”這句話使用了的修辭手法，把比做了、，突出了昆明湖的特點。

　　3、魏校長向同學們提出一個問題：“請問諸生為什麼讀書?”少年周恩來的回答是：“ ”周恩來這句話的意思是

　　4、綠水本無憂因風皺面

　　5、“多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成前不見頭、後不見尾的萬里長城。”從帶點的詞語中我體會到。

　　二、閱讀短文，完成練習。7分+10分

　　一《貓》片段

　　小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開闢新的遊戲場所。它到院子裡來了。院中的花草可遭了秧。它在花盆裡摔跤，抱著花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它，它是那麼生氣勃勃，天真可愛!

　　1、聯絡上下文理解詞語。2分

　　生氣勃勃

　　2、用“～～～～”畫出文中的一個擬人句，再寫一個這樣的句子。3分

　　3、從這個自然段中可以體會到作者對小貓的之情。2分

　　二

　　和煦的暖風把我們送到美麗的南翔古猗園。

　　一進古猗園大門，迎面是一幅巨大的浮雕牆。你看，假山流水，柳蔭竹林，亭臺樓閣，一對栩栩如生的白鶴正在南飛。啊，多美的藝術品!老師告訴我們，這堵牆叫照壁，上面雕的是明清時代的古猗園全景。

　　轉過照壁，沿著石鋪的小徑向前走，我們來到了橫跨戲鵝池的九曲石橋。那欄杆，那柱子，都十分別致。站在九曲橋上，我們看到了一幅美麗的圖畫：湖水碧波盪漾，岸邊，蒼松翠竹，疊置的假山，盛開的鮮花，多麼秀麗啊!

　　走過九曲橋，登上竹枝山，只見竹枝山上青松翠柏、鮮花盛開、美不勝收。登上山頂，我們便看到一個很有特色的亭子，亭前屋簷下，有一塊黑色匾額，上面是三個蒼勁有力的燙金大字“缺角亭”。這個亭子是四方的，亭頂、三個簷角的尖端都有一隻緊握的大拳頭，只有東北角缺了一隻。

　　老師告訴我們：“1931年,‘九•一八’事件發生後，日本侵略者佔領了東北三省，南翔人民就在這兒建立了一個亭子，特意缺了東北角，以示傷痛。其他幾個角上的大拳頭是表示中國人民的憤怒和反抗精神。”聽完了介紹，我們不知不覺地緊握拳頭，心中燃起了怒火。

　　從缺角亭下山，繞了一個大圈子，我們又回到了照壁前。

　　啊!古猗園不愧為江南園林的明珠!

　　1、給加點字選擇正確的解釋填序號並按要求組詞。3分

　　⑴尖端 ①不歪斜 ②東西的一頭 ③事情的開頭

　　⑵任選“端”的另外一種解釋組一個詞：

　　2、作者的遊覽順序是：照壁→ → → →照壁3分

　　3、文章是圍繞哪句話寫的?用“～～～～”畫出來。1分

　　4、仔細閱讀第4、5自然段，用簡潔的語言描述。3分

　　①作者看到：

　　②作者聽到：

　　③作者的心情：

　　第五題30分

　　習作：快樂對於每一個人都有不同的含義。醫生認為救死扶傷就是快樂;老師認為學生有進步就是快樂;父母認為孩子健康成長就是快樂。作為學生的我們也常在讀了一本好書、一部好動畫片、和小朋友參加了一個有趣的活動之後感到快樂。那麼，你的快樂是什麼呢?請以《我的快樂》為題寫一篇習作。注意寫出你快樂的原因並把事情經過寫清楚，注意書寫工整，不寫錯別字。溫馨提示：作文中不要出現校名和你自己的名字哦!