語文初三上冊章節知識點歸納
語文在每個階段又有不一樣的知識重點，我們要學會精簡而掌握方法。下面是由小編為大家整理的，希望大家可以幫助到大家!
***一***
《陳涉世家》
陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。
召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。
1、作者及作品。司馬遷：西漢著名史學家，文學家。出自《史記》。《史記》是我國第一部紀傳體通史。
2、成語及名句
鴻鵠之志：比喻遠大志向
篝火狐鳴：假託鬼狐之事誘眾起事。
苟富貴，無相忘：有朝一日誰富貴了，別忘了咱們。
燕雀安知鴻鵠之志。燕雀怎麼會知道鴻鵠的遠大志向呢。 王侯將相寧有種呼!王侯將相難道是天生的貴種嗎?
3、重點實詞 適“謫”：強迫。 屯：停駐 會：適逢; 亡：“逃亡”; 舉大計：發動起義
等死： 同樣 ; 苦秦：苦於秦的***統治***; 數諫：屢次 間令：暗中; 唱：通“倡”，倡導 笞：用鞭、杖打。 寧：難道
4、重點句子翻譯
***1***今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇。項燕，為天下唱，宜多應者。如果我們這些人冒稱公子扶蘇，項燕的隊伍，向全國發出號召，應該有許多人會響應。
***2***且壯士不死即已，死即舉大名耳，王候將相寧有種乎!
何況大丈夫不死則已，死就要幹一番大事業。王候將相難道有天生的貴種嗎?
5、 起義的直接原因：失期，法皆斬。 起義的根本原因：天下苦秦久矣。
為起義所作輿論準備：篝火狐鳴，魚腹置書。
***二***
6、理解背誦： ***1***“為天下唱，宜多應者”與孟子所主張的觀點相似，用孟子的話來說是：得道者多助，失道者寡助
***2***陳勝為起義做了哪些輿論準備***宣傳工作***? 丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中***或置書魚腹***;夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”***或篝火狐鳴***。
***3***文中寫陳涉發動起義"召令徒屬"時，直接向封建統治者挑戰，以激勵眾人的一句話是："王侯將相寧有種乎!
7、人物欣賞
***1***從分析當時形勢和所提策略口號中和為起義做輿論準備及發動起義，可以看出陳勝具有什麼樣的品質?表現了他卓越的組織才能和超人的膽略。
***2***文中“且壯士不死而已，死即舉大名耳，五候將相寧有種乎?”一句，表現陳涉判逆的性格特點和出眾的宣傳鼓動才能。
8、司馬遷《史記·陳涉世家》中，陳勝、吳廣起義的直接原因***導火線***：會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬;
9、文中陳勝、吳廣起義的策略口號是：詐自稱公子扶蘇﹑項燕
10、為什麼用這樣的策略?天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。
11、“取得了什麼效果?卒中往往語，皆指目陳勝。
12、陳勝認為起義將得到廣大人民支援的理由是***1***秦二世殺太子扶蘇，引起人民群眾對秦王朝的更大不滿 ***2***楚人懷念項燕，有強烈的復國願望。
13、用文中的詞語組成兩個4字短語，概括陳勝、吳廣利用鬼神來威眾的兩件事：***1***魚腹罾書 ***2***篝火狐鳴
14、文中寫陳涉發動起義\"召令徒屬\"時，直接向封建統治者挑戰，以激勵眾人的一句話是：\"王侯將相寧有種乎!
15、陳勝是我國古代歷史上第一次農民起義的領袖，在他身上具有超出當時一般農民的進步思想，請把文中表達這一思想的原句寫出來：王侯將相寧有種乎!這句也是展現千古壯士之胸襟的語句 。
16、《陳涉世家》中，陳勝對秦朝統治者對農民的壓迫認識得非常深刻，在文段中他是這樣談這個問題的?公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉弟令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!
17、最能表現陳勝、吳廣決心造反***起義***這一行為的句子是：且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!
***三***
出師表
一、重點字詞
崩殂***cú*** 恢弘***hóng*** 陟***zhì***罰 臧否***pǐ*** 裨***bì*** 補闕***quē*** 駑***nú***鈍 猥***wěi***自枉屈 以彰***zhāng*** 其咎***jiù***
解釋下面加點的詞。
***1*** 引喻失義 義：適宜，恰當。
***2*** 是以先帝簡拔以遺陛下 遺：給予。
***3*** 性行淑均 淑：善。
***4*** 以彰其咎 彰：表明、顯揚。
***5*** 猥自枉屈 猥：辱，這裡有降低身份的意思。
***6*** 諮諏善道 諏：詢問。
解釋下列加點詞語的古今異義。
***1*** 誠宜開張聖聽 古義：開放、擴大;
今義：商店開始營業或商店每天第一次成交。
***2*** 未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也
古義：痛心和遺憾;今義：深切地憎恨。
***3*** 先帝不以臣卑鄙 古義：身份低微，見識短淺;
今義：品質惡劣。
***4*** 由是感激 古義：感動、激動;今義：由衷感謝。
***5*** 先帝知臣謹慎 古義：認真、慎重;今義：做事小心。
寫出出自本文的成語***至少三個***，並解釋其現在的意思。
三顧茅廬：比喻真心誠意一再邀請。
妄自菲薄：過分看輕自己。形容自卑。
作奸犯科：指為非作歹，違犯法律。
計日而待：為期不遠，不久就可以實現。
重點句子背記知識清單
***1*** 作者開始分析形勢，指出不利的客觀條件是：今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。有利的主觀條件是：侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外。
***2*** 表現作者無意於功名利祿的句子是：苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。
***3*** 表現作者臨危受命的句子是：受任於敗軍之際，奉命於危難之間。
***4*** 諸葛亮出師北伐的目標是***用原文四個短語來回答***：北定中原、攘除奸凶、興復漢室、還於舊都。
二、文學常識背記知識
1、《出師表》的作者是諸葛亮，三國時蜀國的政治家、軍事家。
2、歷史上有“三國鼎立”的局面，“三國”是指魏國、蜀國、吳國。