小學生五年級日記

　　要想寫好日記,就得做生活中的有心人.要善於觀察、善於發現、積極思考、多練多寫,更需要持之以恆.希望同學們從現在起就養成堅持寫日記的好習慣.下面小編為你帶來內容，希望對大家有所幫助。

　　篇一

　　“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”這是我學過的課文《匆匆》，也是我們心底對時光流逝的慨嘆。

　　匆匆地，時光悄悄地去了。匆匆地，半個學期就這樣過去了。當我們還沉浸在走入中學校門的惴惴不安與興奮新奇裡時，那樣多的日子溜走了。隨著期中考試的結束，我才猛然驚醒，原來，期末考試已經在不遠的時光裡，而我卻還在徘徊迷惘的路上。從這段時間的學習中，我看到了自己學習方法上的許多問題，這也是老師和家長多次提醒我而我卻始終沒有注意的問題。比如這次期中考試的數學成績，因為自己的做題速度慢和解題方法繁瑣，因為計算準確率低，我被扣了許多分，心裡很難過。我下決心要改正自己的問題，爭取期末考試讓數學成績有一個提高。可期末考試也迫在眉睫了，現在，半個學期過去了，我該怎樣去努力，去爭取進步呢?

　　老師和家長的幫助和指引，讓我找到了我該走的路，那就是努力+勤奮=成功自信的自己。時間依然會走過，但我會讓自己剩下的半個學期有效、有序、有聲、有色。

　　讓時間證明我的奮進，我會努力的，加油!

　　篇二

　　在唐代中秋賞月玩月頗有盛行;在北宋焚香拜月說心願祈求月神保平安;南宋民間以月餅相贈取月圓之意;明清以來中秋的風俗更加盛行燈謎、吃月餅、燃燈、玩兔兒爺、祭月等等。

　　如今又迎來一箇中秋節夜幕還沒拉下來我們已經坐在陽臺上等著月亮的升起。這時大家都在談天說地嬉笑聲不時的傳來。

　　晚霞退盡夜幕降臨了說話聲漸漸小了玩耍聲聽不到了大家靜靜的望著月亮。帶著泥土氣息的晚風吹拂在臉上更好的襯托出小鎮的寧靜。

　　月亮終於露出了山頭羞答答的月姑娘彷彿不好意思了順手撕了一塊雲遮擋自己。但在人們的歡呼聲中她終於鼓起勇氣勇敢的邁進天空月亮繼續上升穿過一縷一縷青紗似的薄雲停留在山頂的最高處揮手向大家問好。

　　我一邊吸著手裡的椰子汁一邊聽老人們講那傳說中的故事。嫦娥奔月中秋起源起義抗元吳剛伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了：嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹飛奔到了月宮從此開始了她寂寞的生活。奔月後嫦娥的月宮裡除了一隻玉兔一棵桂樹別無它物。還有另外一個說法說月宮裡還有個吳剛在不停的砍伐桂樹。好奇妙啊!我多麼想到月宮裡陪嫦娥聊聊天逗逗小玉兔安慰安慰伐桂的吳剛……

　　神話畢竟是神話其實月亮就是一個大球體它是地球的四十九分之一宇航員阿波羅飛到過那裡。月球正等待著人類去那裡開發……

　　那一夜我非常快樂。

　　篇三

　　“沒有一個人註定該渺小，全世界都為我尖叫，現在是關鍵一秒，我迎接破曉”。動感的旋律，唱出的是我們對美好的嚮往。鬧鐘滴答滴答的叫著，敲碎了我未完的夢。向外望去，灰黑的烏雲傾蓋著整個天空，這不是暴雨前奏的天空，這是凌晨五點半的天空，洗洗漱，整整裝，我將迎接破曉…走出門，就遇涼風撞了個滿懷，風中夾雜這清晨的露水，灰霾的天空也別有一番風味。放眼望去，空蕩蕩的四周空無一人，冷風吹，這是屬於我一個人的美好……坐檯上，望著這無聲的天空，預感美好的景色就要來臨……天上的雲已漸漸泛白，隨風而動，一股一股的，似滾滾江水隨風湧動，江水中心，點點紅光蓋遍部分天空，這紅色，是希望的顏色，是未來的顏色!紅色部分漸漸擴大，中央漸漸露出了淡紅的半圓形，那是太陽的微笑!有了周圍的白雲的襯托，好一幅出水芙蓉的畫面。一回神才發現，那剛才還灰朦的天空已經消失了，周圍已經逐漸亮起來了，完全換了一番風味，造物主的奇特永遠也猜不透。再回首，太陽已經完全出來了，紅紅的，圓圓的，簡簡單單，少了平時的炎熱與煩躁，多的是一種溫順與和諧。淡白的天空已經紅了一片，沉睡的心靈也被喚醒，這就是破曉吧，這就是一種自然的美吧……看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒，賞四時風疏風起，去留無意，自然之景永遠是神奇的，永遠是美麗的。不敢奢望，卻還向往。
 

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