中考二模語文試題
教師們要如何準備即將到來的二模測試呢?下面是小編為大家帶來的關於,供大家參考。
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一、詩歌鑑賞4分
村 夜
白居易
霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。
獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪。
1.“霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕”兩句中,詩人流露出怎樣的感情?2分
2.請簡要分析“獨出門前望野田”一句在詩中結構上的作用。2分
二、文言文閱讀12分
楊王孫者,孝武時人也。家業千金厚自奉,養生亡所不至。及病且終,先令其子曰:“吾欲裸葬,以反吾真,必亡易吾意。死則為布囊盛屍,入地七尺,既下,從足引脫其囊,以身親土。”其子欲默而不從,重廢父命;欲從之,心又不忍。乃往見王孫友人祁侯。
祁侯與王孫書曰:“王孫苦疾,僕迫從上祠雍,未得詣前。竊聞王孫先令裸葬,令死者亡知則已,若其有知,是戮屍地下,將裸見先人,竊為王孫不取也。且《孝經》曰:‘為之棺槨衣衾。’是亦聖人之遺制,何必區區獨守所聞,願王孫察焉。”
王孫報曰:“蓋聞古者之聖王,緣人情不忍其親,故為制禮,今則越之,吾是以裸葬,將以矯世也。夫厚葬誠亡益死者,而俗人竟以相高,靡財單幣,腐之地下。或乃今日入而明日發,此真與暴骸於中野何異?且夫死者,終生之化,而物之歸者也。歸者得至,化者得變,是物各反其真也。夫飾外以華眾,厚葬以鬲真,使歸者不得至,化者不能變,是使物各失其所也。故聖王生易尚,死易葬也。不加工於亡用,不損財於無謂。今費財厚葬,留歸隔至,死者不知,生者不得,是謂重惑。於戲!吾不為也。”
祁侯曰:“善!”遂裸葬。
3.下列句子中加點字解釋有誤的一項是 2分
A.以身親土 親:貼近 B.今則越之 越:改變
C.願王孫察焉 察:詳審 D.以反吾真 反通“返 ”。
4.用現代漢語翻譯下列句子。6分
1其子欲默而不從,重廢父命。
2緣人情不忍其親,故為其制禮。
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5.楊王孫反對厚葬,你如何評價他的觀點?4分
答:
三、名著及現代文閱讀22分
一名著閱讀4分
6.下列對文學名著的評點不正確的一項是 2分
A、保爾•柯察金是前蘇聯長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。
B、《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部,這部小說生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
C、《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫熱衷於航海,性格堅毅。他在小人國、大人國曆險多年,吃盡千辛萬苦,終於得到了可觀的財富。
D、《水滸》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮關西也是“義”。
7.閱讀《簡愛》中的一段文字,回答文後的問題。2分
為什麼我總是受苦,總是遭人白眼,總是讓人告狀,永遠受到責備呢?為什麼我永遠不能討人喜歡?為什麼我盡力博取歡心,卻依然無濟於事呢?伊麗莎自私任性,卻受到尊敬;喬治亞娜好使性子,心腸又毒,而且強詞奪理目空一切,偏偏得到所有人的縱容。她的美貌,她紅潤的面頰,金色的捲髮,使得她人見人愛,一俊便可遮百醜。至於約翰,沒有人同他頂撞,更不用說教訓他了,雖然他什麼壞事都幹:捻斷鴿子的頭頸,弄死小孔雀,放狗去咬羊,採摘溫室中的葡萄,掐斷暖房上等花木的嫩芽。有時還叫他母親“老姑娘”,又因為她面板黝黑像他自己而破口大罵。他蠻橫地與母親作對,經常撕毀她的絲綢服裝,而他卻依然是“她的寶貝蛋”。而我不敢有絲毫閃失,幹什麼都全力以赴,人家還是罵我淘氣鬼,討厭坯,罵我陰絲絲,賊溜溜,從早上罵到下午,從下午罵到晚上。
上面這段文字是簡愛被關進“紅房子”之後的 描寫,這段文字表現了簡愛 的性格特點。
二現代文閱讀18分
幸福的珍藏
①日曆翻到最後一張,心中不禁感慨,又是歲末了。
②早晨換上新的日曆,將舊日曆倦倦地扔在桌上,母親拿過抹布,把桌面抹得鋥亮,於是,舊日曆也被她隨手拿走了。那裡面有她記下的親朋好友的電話號碼,也有偶爾因怕忘記某些事情而讓我們給她記下的留言。我知道,母親一定是把它收藏起來了。
③我不知道從什麼時候開始,母親習慣性地收藏一些舊物,她的那個小小的紅漆木箱裡,不僅儲存著我們兒時看過的小人書、小發卡、紅頭花之類的瑣碎物品,還有一些發黃的信件,或者那就是父母年輕時候的通訊,有我們幾個孩子在外求學工作時寫給父母的隻言片語。還有那曾經為我們做鞋用的大小不等的紙樣兒,母親也把它們碼齊了折在一起,夾在一本舊雜誌裡。因為這些舊物,記錄了我們成長的一些重要過程,記錄了我們生活中的經歷,或者,記錄了父親母親的愛情或者婚姻,甚至是記錄了生命。
④曾經埋怨母親,都是些亂七八糟的東西,攢它們做什麼?母親說:也不做什麼,就是捨不得丟,看到它們,就想起過去的日子,想起你們的小時候。聽了母親的話,忽覺心裡酸酸的,再看母親的皺紋和白髮,默默地將那些舊物重新撂起,鄭重地放回原處。
⑤母親年紀大了,最近的幾年裡,身體多病,動輒感冒發燒,本來就有氣管炎的毛病,就更一次次地引發。母親擁有一處複式的樓房,那是我們為了孝敬她蓋起的。但她不喜歡住,分三家把它們租了出去,自己堅持住在老房子裡,那是她和父親半生住過的。牆上的畫、小院裡的花,都是父親留下的生活痕跡,母親 說,父親的氣息彷彿還在,所以她不離開。可不知是年久失修,還是什麼原因,那所房子自從父親去世後就開始漏雨,為此我們請人重新修整過,但最終沒能修好。在急風驟雨的深夜,屋裡牆角處照舊雨水淋漓,母親不願給我們打電話,只一個人用盆缽逐個角落接著,任由屋子裡的濁水汩汩氾濫。
⑥父親的去世,致使母親大病了一場,在經過一個時期的調整之後,母親開始走出家門,繼續到老年大學學習,看到母親孤獨的身影,我一次次潸然淚下。由於母親有讀師範時打下的繪畫基礎,再加上她對待學習十分認真,無論颳風下雨從不間斷,因此,母親的繪畫水平提高很快。至如今, 母親已參加了二十幾次老幹部書畫展了,得到人們不錯的評價。
⑦以前,我去母親那裡是即興的,想來就來,想走就走。因為母親的上學,我卻不能來去自由了。每次去,必須先打過去一個電話和她“預約”。父親去世後,我便成了母親木納的女兒,了無生趣的語言,生活裡也很少有向母親撒嬌過,更不用說在電話裡了,除了千篇一律的問安,永遠都是波瀾不興的平和。而母親總是接過電話,關心我的工作或生活。和父親一樣,母親最希望聽到的,是我在哪方面有了些成績,日子過的開心不開心,快樂不快樂。
⑧對兒女來說,時間就像一張舊了的白紙,翻過去就不會留下任何的痕跡,而對於母親來講,那分分秒秒逝去的,是她飽蘸著青春走過來的歲月。曾經的時光,在兒女們的眼中是朦朧的紗,在母親的記憶裡卻是一幅清晰的畫,一件一件,無一不是幸福的珍藏。
8.題目“幸福的珍藏”的含義什麼?請根據文意簡要回答。4分
答:
9.分析下列句子所蘊含的思想情感。6分
①在急風驟雨的深夜,屋裡牆角處照舊雨水淋漓,母親不願給我們打電話,只一個人用盆缽逐個角落接著,任由屋子裡的濁水汩汩氾濫。
答:
②曾經的時光,在兒女們的眼中是朦朧的紗,在母親的記憶裡卻是一幅清晰的畫,一件一件,無一不是幸福的珍藏。
答:
10.本文寫“幸福的珍藏”,開頭卻從日曆寫起,有什麼作用?4分
答:
11.請結合文章對“母親”這個人物形象作賞析。4分
答:
四、語言運用12分
12.為進一步弘揚中華美德和社會正氣,樹立道德新標杆,倡導文明新風尚,2011年11月10日起,中共成都市文明委、文明辦、市委宣傳部等聯合舉辦了“道德模範•成都好人”活動,評選表彰設“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業奉獻”、“孝老愛親”5類獎項,你所在的學校也參與了這次活動。
1如果你以小記者的身份對這次活動進行採訪,請根據下面確定的採訪物件,分別擬定問題。4分
採訪居委會李奶奶時問:
採訪市文明辦主任時問:
2針對這一活動某校初三8班開展了“我助人,我快樂”的演講比賽,假如你是這次演講比賽的主持人,請你寫一段話作為開場白。4分
答:
3王明是一個腿部有殘疾的同學,有一天陳峰扶王明上廁所,他為了讓老師表揚他,帶著王明繞了好大一圈才到廁所。假如你是陳峰的朋友,你會怎麼對他說呢?4
答:
答案:
1.蕭蕭淒涼的景物透露出詩人孤獨寂寞的感情。2分
2.這句是詩中的過渡,將描寫物件由村莊轉向田野。 或:這句是兩聯之間的轉折,收束了對村夜蕭疏暗淡氣氛的描繪,展開了另外一幅使人耳目一新的畫面:皎潔的月光朗照善一望無際的薺麥田,遠遠望去,燦爛耀眼,如同一片晶瑩的自雪2分,基本意思相同 即可
3.B
4.1他的兒子默默地不想按他的意思辦,但又很怕違背父親的遺命。
2由於體察到人之常情不忍心看到親人死去,因此制定了人死後埋葬的禮制。
5漢代流行厚葬,為此人們往往耗費很大。楊王孫不相信有鬼,認為人死乃是迴歸自然,而屍體是沒知覺的。楊王孫反對厚葬,不是由於吝嗇,而是對死亡有比較清楚的認識,並且他還知道人的精力和錢財應當用在有意義的事情上,無端靡費實在是一種糊塗之至的行為。兩千年的古人能有這種認識,對照今天社會上存在的種種追求奢華浪費的風氣,難道不值得我們深思嗎?
6C
7心理描寫。這段文字表現了簡愛追求平等、善於思考、敢於反抗的性格特點。
84分1指母親珍藏的東西能引起母親對過去生活的幸福回憶;
2母親珍藏著生活的片斷,在回憶曾經的平凡的時光、關心兒女的工作或生活中感受幸福。
94分①運用環境描寫和動作描寫,通過“急風驟雨”、“淋漓”“氾濫”“逐個角落接著”等詞,寫出了母親在夜深雨漏之時孤獨無助的境遇;同時,“不願打電話”可見母親怕驚擾了我們的睡眠,突出母親關愛子女、不願給兒女添麻煩的品質。
②運用比喻,將兒女們眼中的“曾經的時光”比作“朦朧的紗”,把母親記憶裡的“曾經的時光”比作“清晰的畫”,兩者形成鮮明的對比,寫出了母親對過去時光的點點滴滴的珍視,表現了母親對親情、友情的重視,對生活的珍惜和熱愛。
104分1由日曆寫到歲末,表現歲月流逝,引出下文寫年老的母親對過去生活的珍視。2寫母親收藏日曆,那裡面有她記下的親朋好友的電話號碼,也有偶爾因怕忘記某些事情而讓我們給她記下的留言。能表現母親對親情、友情的珍視。
114分
①.關心子女接“我”的電話時,總是關心我的工作或生活,哪方面有了些成績,日子過的開心不開心,快樂不快樂;
②.熱愛生活,珍惜生活中的點點滴滴;
③.善良、堅強寧願獨自一人面對夜雨屋漏,也不願給兒女添麻煩;
④.重視親情、愛情、友情珍藏日曆及記錄了愛情、生活經歷的舊物;
⑤.勤勞母親拿過抹布,把桌面抹得鋥亮⑥.好學在老年大學學繪畫,十分認真,無論颳風下雨從不間斷,水平提高很快。
12、1採訪居委會李奶奶時你問:李奶奶,您好!我是xx學校小記者,請問您對評選“道德模範•成都好人”有何看法?
採訪市文明辦主任時你問:主任,您好!我是xx學校小記者,請問本次活動對提升成都市民的思想道德素質有何作用?
2大家好,我是本次演講比賽的主持人xx。助人為快樂之本,正所謂“贈人玫瑰,手留餘香”,方便別人的同時也會給自己帶來快樂。這節課,就讓我們聆聽選手們的精彩發言,一同走進助人為樂的世界吧!
3陳峰,你的想法雖然不算大錯,但真正的助人為樂是出於對同學真正的關心,這樣帶著王明繞一大圈,對王明來說很不容易,不是真正的助人為樂,你認為呢?