兩學一做動員大會發言稿
“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐。小編為大家整理了3篇,歡迎大家閱讀。
篇1
“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”教育,基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學好黨章黨規、學好系列重要講話,抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話,立足黨章黨規找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
開展“兩學一做”教育,基礎在學。
黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。關於學我們具體可以從以下幾方面進行:首先,圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官,我們應該把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導本村黨員搞好自學,按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際,讓大家在學習討論過稱中,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。其次,創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,並進行評比。還應鼓勵黨員聯絡實際講黨課,注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學一做”教育,關鍵在做。
如何做一名合格的共產黨員,首先,我們應該努力學習,不斷提高自身素質,結合自身的特點,將所學知識結合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最後,應聯絡崗位職責,發揮模範作用,作為一名大學生村官我們應該勇於思考、勇於探索、勇於創新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念。
“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員幹部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
篇2
開展“兩學一做”學習教育是中央加強黨的思想政治建設的重要部署,是貫徹全面從嚴治黨要求的重大舉措,是推動黨和國家各項事業創新發展的重要契機,是全體黨員錘鍊黨性、提升自我的重要平臺。以來,以同志為的黨中央以中國夢為引領,不斷完善治國理政頂層架構,提出了一系列新思想新理念新部署,形成了一個完整的思想體系,開創了馬克思主義理論的新境界。一系列重要講話,就是這些新思想新理念新部署最集中的體現。我們要從政治和全域性的高度,充分認識到“兩學一做”學習教育的重大意義,切實把思想認識統一到以同志為的黨中央最新決策部署上來。
近3年來,在黨中央、國務院堅強領導下,我國民族團結進步事業繁榮發展,民族地區不斷加快全面建成小康社會步伐,平等團結互助和諧的社會主義民族關係不斷鞏固,民族工作呈現出繼往開來、創新發展的良好局面。要以“兩學一做”為契機,進一步貫徹落實好黨的民族理論政策,特別是後黨中央關於民族工作的一系列重大決策部署,發揮各地各部門各行業黨員的模範帶頭作用,切實把各族幹部群眾的思想統一到關於民族工作的重要論述上來,統一到中央民族工作會議精神上來,具有非常重要、非常緊迫的現實意義。
深入開展“兩學一做”學習教育,基礎在“學”,要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務。開展“兩學一做”學習教育著眼點和落腳點在“做”,就是要不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;就是要講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。具體到民族工作領域,特別要踐行提出的“三個特別”好乾部標準,做到“明辨大是大非立場特別清醒”,做到“維護民族團結行動特別堅定”,做到“熱愛各族群眾感情特別真摯”。
“學”得怎麼樣、“做”得是否合格,最終要體現在推動中心工作、促進黨和國家事業發展上,要以黨的思想政治建設新成效推動民族團結進步事業新發展。開展“兩學一做”學習教育,就是要把學習教育與民族工作緊密結合起來,與完成本部門本單位各項任務緊密結合起來,實現黨建工作與業務工作兩手抓、兩促進。關於民族工作的重要論述,是做好新時期民族工作的根本遵循。為此,我們首先要自己學深學透,結合工作實際讀原著、學原文、悟原理,用重要論述精神統一本部門本單位的思想認識,真正掌握民族工作領域中的“話語權”。
十三五”時期是我國全面建成小康社會決勝期,也是我們各級黨員幹部奮發有為、建功立業的衝刺期。我們要保持幹事創業、開拓進取、決戰決勝的精氣神,以提出的“中華民族一家親,同心共築中國夢”為目標引領,持續推進中央民族工作會議精神的貫徹落實,抓好《中共中央 國務院關於加強和改進新形勢下民族工作的意見》實施分工方案的落實工作。國家民委黨組已經確定的各類事項,特別是全國民委主任會議和國家民委2016年工作要點確定的各項任務,必須不折不扣地落到實處。要繼續協調推動中央支援民族地區發展的差別化政策落地,集中資源和力量打好民族地區脫貧攻堅戰,切實抓好對口援疆援藏工作,確保中央關於“全面實現小康,一個民族都不能少”的承諾得以兌現。
“兩學一做”學習教育,面對的是全體黨員,層級多,範圍廣。各級黨組織要加強領導、精心組織,講究方法、注重實效,按照中央和委黨組確定的方案,把學習教育這項重要政治任務切實抓緊抓好。
篇3
開展兩學一做要堅持問題導向,精準有效抓好“兩學一做”學習教育各項工作,切實解決改革發展中存在的問題,以優良的作風推動“四個xx”建設取得新成效。
在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是今年黨建工作的一項重要政治任務,是經常性加強黨員思想政治建設的重要實踐,是深化從嚴治黨的重要舉措,也是解決黨員隊伍突出問題的重要手段。各級黨組織和廣大黨員要深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,切實把思想和行動統一到中央和自治區黨委的部署要求上來。
抓好“兩學一做”學習教育,重在解決問題。要帶著問題學,針對問題改,把解決黨員隊伍存在的問題,與經濟下行怎麼遏制、改革怎麼突破、脫貧攻堅怎麼完成等問題結合起來,真正抓好突出問題的整改。要堅持問題導向,通過認真梳理,分專題抓好“兩學一做”學習教育,分層分類推動改革任務、民生改善、作風轉變等問題的解決。要抓一批典型,把“兩學一做”學習教育與解決“三不為”問題、加強黨員教育管理結合起來,激發黨員幹事創業的精氣神。領導幹部特別是省級領導要帶頭沉下去,深入市縣、企業、社群、農村,幫助解決一批制約改革發展的突出問題。
要精準有效抓好“兩學一做”學習教育各項工作。層層壓實責任,把開展“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務,作為履行黨建主體責任的重要抓手,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。要堅持示範引領,注重分類指導,統籌兼顧、合理安排,確保把“兩學一做”學習教育與日常工作有機融合、相互促進,做到學習教育與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進,以改革發展的成效檢驗學習教育的成果。最近,對學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,要把批示和毛澤東同志《黨委會的工作方法》作為“兩學一做”學習教育的重要內容,全面加強黨委***黨組***領導班子建設,不斷增強領導班子的整體功能、整體合力,為推動改革發展穩定提供堅強的組織保證。
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