成語故事圖文素材

　　成語故事能鍛鍊學生的語言表達能力,豐富幼兒的詞彙量,進而促進他們語言思維的發展,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

　　1：寶山空回

　　清朝李汝珍寫了部小說《鏡花緣》，講唐朝時書生唐敖與商人林之祥以及見多識廣的水手多九公飄揚海外，經歷了君子國、大人國、小人國等，見到了許多奇聞軼事……

　　有一天船到了歧舌國。歧舌國人最喜歡音樂，他們的音韻天下無雙。林之洋帶著許多笙笛上岸去賣。

　　唐敖見歧舌國人滿嘴唧唧呱呱，不知說些什麼，就問多九公：“九公既通言語，為何不去探聽探聽音韻的來路呢?”多九公說：“是啊!海外有兩句話說得好：‘若臨歧舌不知韻，如入寶山空手回。’今天既然到了這裡，自然要探聽一下。

　　等我前去問問。”不料多九公連問數人，都碰了釘子。原來歧舌國國王將音韻視為本國不傳之謎，蓋不外洩。

　　“寶山空回”比喻條件豐富，結果卻一無所獲。

　　佛教中常常說：人來到人世間就好像進到寶山裡，可是不修煉，就好像人沒有手一樣，走的時候什麼也帶不走。

　　水中、陸地的花兒，可愛的有很多。晉代的陶淵明只愛菊花。

　　唐代以來，世人十分喜愛牡丹。我卻只愛蓮花，因為蓮花從汙泥中生出卻沒有被汙染，經過清水洗滌卻並不妖豔，中間通透，外形挺直，不牽牽連連，不枝枝節節的***不蔓不枝***，香氣在遠處更加清幽，筆直潔淨地立在那裡，只能在遠處觀賞而不能拿在手裡玩弄。

　　我認為菊花是花中的隱士;牡丹是花中的富貴者;蓮花是花中的君子。

　　唉!愛菊花的人，陶淵明之後很少再聽到。愛蓮花，像我這樣的還有誰呢?愛牡丹的人，該是很多了。

　　莊周家裡清貧，有一次去找監河侯借米，監河候說：“好啊，等我收了租地的租錢，就借給你三百金，可以嗎?”

　　莊周生氣地說：“我昨天來時，在路上聽見救命聲。我四處張望，原來是車轍裡的一條鮒魚。

　　我問它：‘鮒魚啊!你怎麼啦?’它說：‘我從東海被衝到這裡。您能給我一升水救我嗎?’我說：“好呀。我去南方勸說吳王和越王，引來西江水歡迎你，可以嗎?”鮒魚生氣地說：‘我失去了正常生活下去的環境。我只要有一升水就可以活命，您要是這麼說，還不如趁早到乾魚店裡來找我!’”

　　“涸轍之鮒”比喻處於困境、急待援助的人或物。這個故事實際也告訴我們，當有人求助時，要誠心誠意儘自己的所能去為他解決困難，決不能“因善小而不為”，只是許下空頭支票。有時是人命關天的事，錯過時機，懊悔終生。

　　

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