班幹部關於期末總結優秀髮言稿
發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。實事求是的說明。下面是小編為大家整理了3篇，歡迎大家閱讀。
篇1
老師們，同學們：
大家好!
今天雖然氣溫較低，天氣陰冷，但我們的熱情未減，豪情未褪。為了發揚成績、克服缺點、再創輝煌，我們特舉行2013年秋季期中考試總結表彰會，首先我代表全體教師向勤奮學習、遵紀守法、追求上進的同學表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。同時，也代表學校向全體老師辛勤勞動表示感謝。
同學們，經過半個學期以來的學習，我們高興地看到，每一名學生都有不同程度的進步。開學以來，學校各項工作取得了喜人的成績：繼九月份三位教師榮獲白水片教學競賽的三個第一名後，十月份，再次參加汨羅市教師教學競賽，榮獲三個二等獎;我校龍校長參加了汨羅市校長系列教學競賽，喜獲一等獎;舒蓉老師輔導的28名學生參加汨羅市藝術節，喜獲一等獎，三1班田自楊同學參加汨羅市科技創新大賽喜獲三等獎。以上成績的取得，是全體師生努力奮進的結果，請允許我代表學校對你們的付出表示衷心的感謝!
轉眼間已度過半個學期，為了在後半學期裡同學們能夠全面發展、健康成長，取得更大的進步，獲得更加優秀的成績，下面我從尊師,勤學,守紀三個方面對同學們的學習生活提出以下要求:
一,尊師:
老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人.我們文明的言行,優秀的成績,良好的素質都跟學校老師的辛勤教導有關.老師是我們的長輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師佈置的各項任務;尊重老師就要認真對待教師批改後的作業;尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現.尊重老師，同學們你們能做到嗎?能在以後做得更好嗎?
二、勤學:
學生的主要任務是學習,學會學習,學習做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內容.我們要做一個全面發展而又具有個性特長的人.作為學生勤奮學習是我們的責任.我們要認真預習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業, ,自覺複習……
曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”。這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。我也發現，我們學校的課堂紀律還有很多需要改進的地方，比如我聽課的時候，發現低年級的部分小朋友上課不認真聽講，希望低年級的老師嚴格要求，逐步培養好學生良好的學習習慣。我值日的時候發現，中高年級部分班級，上課紀律不好，有些同學上課講話，坐小動作，甚至還有睡覺的現象。這些問題希望大家以後對照改進，我會在以後的課堂巡查中加強監督。
此外同學們要抓好午飯後在家的自學時間,尤其要進行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，將我們學校的經典誦讀活動落到實處，為提高自己的語文素質和終身發展奠定基礎。
三,守紀:
我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班裡有人幹了壞事,整個班級都會受到影響.班級裡有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮.因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好, ,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心.只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.
下面我給大家講一個<天堂和地獄的故事>。
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說：“來吧!我讓你看看什麼是地獄。” 他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們 每個人都有一隻可以夠到鍋裡的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴裡。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這裡的一切和剛才那個房間沒什麼不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福。 “為什麼?”這個人不解地問，“為什麼地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?” 上帝微笑著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人。”
這個故事告訴我們什麼呢?對了，人，生活在世界上，要時時刻刻想到他人，想到集體，只有在幫助他人，與他人團結協作的過程中，攜手建造人間的天堂，才能成就自己，成就事業，我們的人生才會更有意義!因此希望同學們在學校要做團結友愛，互相幫助，尊重他人，善於合作的“小夥伴”。
同學們，你們的學習環境是優美的，學習條件是優越的，你們的教師是全市最優秀的，相信我們川山坪鎮中心小學的學生也是全市最棒的。 期中總結之後又是一個新的起點，老師們、同學們，讓我們攜起手來，發揚成績 克服缺點，共同努力，再創輝煌吧! 謝謝大家!
篇2
親愛的各位家長：
大家好!我是本班的班長xxx。
首先，我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現有學生xx名，其中xx名在校住宿，在校期間由學校統一管理，其餘xx名或住家或在外租房居住，大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來，同學們嚴格遵守《xxxx中學生學生守則》和學校要求的各方面制度，同時，班級也制定了相應的賞罰制度和班規，比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對錶現優秀的學習小組進行班級內部嘉獎、對進步生優先發放助學金、對優秀學生髮放獎學金等政策。大半學期以來，本班在紀律、衛生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課老師和學校領導的多次讚許和認可，當然，這一方面是你們的孩子在校表現規矩，能夠服從班級管理和班主任領導，不隨心所欲、調皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學們對你們的辛勤付出和悉心教導說聲：“謝謝!爸、媽，你們辛苦了。”
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