四年級手抄報

  製作手抄報是一項手腦並用的活動,它最終呈現的是小學生閱讀、思考、創作的結晶,不僅反映了小學生捕捉到的豐富多彩的知識資訊,也客觀地展現了小學生在書寫、繪畫、排版等方面的技能,更是小學生文化修養、生活情趣、興趣愛好、精神風貌、藝術修養和習慣態度的綜合體現。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  的圖片

  圖一

  圖二

  圖三

  圖四

  的資料

  一、小故事大道理

  一個乞丐,每天夜晚都虔誠地祈禱上帝,幫忙成全他美好的生活。

  有一天深夜,乞丐做夢,夢見上帝來到自己的身邊,乞丐跪拜在上帝面前哀求道:“神聖的上帝,請你真誠地賜福我美好的生活吧!”

  上帝說道:“我每天都真心實意地賜福你。”

  乞丐說道:“萬能的上帝,請你再給力賜福我,讓我遠離那倒黴不幸的生活,成全我美好如意的生活。”

  上帝說道:“我每天都給力賜福你;但你自己如果不給力,我的給力也是乏力的;我永遠都難以保證你擁有美好如意的生活,你永遠也只能生活在倒黴不幸中。”

  上帝說著,便悄悄地離開了。

  人生往往就是這樣——誰如果自己不給力,即使上帝給力也是乏力的,他的生活將永遠難以美好如意。

  二、簡單繞口令

  《數星星》

  天上小星星,

  地上小青青。

  青青看星星,

  星星亮晶晶。

  青青數星星,

  星星數不清。

  《水連天》

  天連水,水連天。

  水天一色望無邊。

  藍藍的天似綠水,

  綠綠的水如藍天。

  三、名人名言精選

  1 教育植根於愛。——魯迅

  2 為進入天國而奮鬥固然是崇高的,但是活在這凡世也美妙無比。那就讓我們做人吧。——莫扎特

  3 攻克科學堡壘,就像打仗一樣,總會有人犧牲,有人受傷,我要為科學而獻身。——羅蒙諾索夫

  4 溫和比強暴更有希望獲得成功。——拉封丹

  5 謙遜和服從使他們更適於受教導;所以事先儘可以不必過於注意自信的養成。最該花時間,下功夫和努力的,是使他們獲得德行的原則、實踐和良好的教養。這才是他們應該事先多加準備的事,免得後來容易失掉。——洛克

  6 上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。——松下幸之助

  7 如果你被置於某種地位的時間足夠長久,你的行為就會開始適應那種地位的要求。——蘭德爾·賈雷爾

  8 我曾經認為自己是個太空人,我花了好長一段時間,才發現我只是一名星球之間的寂寞舞者。——前蘇聯的宇航員

  9 一個人最怕不老實,青年人最可貴的是老實作風。"老實"就是不自欺欺人,做到不欺騙人家容易,不欺騙自己最難。"老實作風"就是腳踏實地,不佔便宜。世界上沒有便宜的事,誰想佔便宜水就會吃虧。——徐特立

  10 溫順的青年人在圖書館裡長大,他們相信他們的責任是應當接受西塞羅,洛克,培根發表的意見;他們忘了西塞羅,洛克與培根寫這些書的時候,也不過是在圖書館裡的青年人。——愛默生