四年級手抄報
製作手抄報是一項手腦並用的活動,它最終呈現的是小學生閱讀、思考、創作的結晶,不僅反映了小學生捕捉到的豐富多彩的知識資訊,也客觀地展現了小學生在書寫、繪畫、排版等方面的技能,更是小學生文化修養、生活情趣、興趣愛好、精神風貌、藝術修養和習慣態度的綜合體現。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
的圖片
圖一
圖二
圖三
圖四
的資料
一、小故事大道理
一個乞丐,每天夜晚都虔誠地祈禱上帝,幫忙成全他美好的生活。
有一天深夜,乞丐做夢,夢見上帝來到自己的身邊,乞丐跪拜在上帝面前哀求道:“神聖的上帝,請你真誠地賜福我美好的生活吧!”
上帝說道:“我每天都真心實意地賜福你。”
乞丐說道:“萬能的上帝,請你再給力賜福我,讓我遠離那倒黴不幸的生活,成全我美好如意的生活。”
上帝說道:“我每天都給力賜福你;但你自己如果不給力,我的給力也是乏力的;我永遠都難以保證你擁有美好如意的生活,你永遠也只能生活在倒黴不幸中。”
上帝說著,便悄悄地離開了。
人生往往就是這樣——誰如果自己不給力,即使上帝給力也是乏力的,他的生活將永遠難以美好如意。
二、簡單繞口令
《數星星》
天上小星星,
地上小青青。
青青看星星,
星星亮晶晶。
青青數星星,
星星數不清。
《水連天》
天連水,水連天。
水天一色望無邊。
藍藍的天似綠水,
綠綠的水如藍天。
三、名人名言精選
1 教育植根於愛。——魯迅
2 為進入天國而奮鬥固然是崇高的,但是活在這凡世也美妙無比。那就讓我們做人吧。——莫扎特
3 攻克科學堡壘,就像打仗一樣,總會有人犧牲,有人受傷,我要為科學而獻身。——羅蒙諾索夫
4 溫和比強暴更有希望獲得成功。——拉封丹
5 謙遜和服從使他們更適於受教導;所以事先儘可以不必過於注意自信的養成。最該花時間,下功夫和努力的,是使他們獲得德行的原則、實踐和良好的教養。這才是他們應該事先多加準備的事,免得後來容易失掉。——洛克
6 上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。——松下幸之助
7 如果你被置於某種地位的時間足夠長久,你的行為就會開始適應那種地位的要求。——蘭德爾·賈雷爾
8 我曾經認為自己是個太空人,我花了好長一段時間,才發現我只是一名星球之間的寂寞舞者。——前蘇聯的宇航員
9 一個人最怕不老實,青年人最可貴的是老實作風。"老實"就是不自欺欺人,做到不欺騙人家容易,不欺騙自己最難。"老實作風"就是腳踏實地,不佔便宜。世界上沒有便宜的事,誰想佔便宜水就會吃虧。——徐特立
10 溫順的青年人在圖書館裡長大,他們相信他們的責任是應當接受西塞羅,洛克,培根發表的意見;他們忘了西塞羅,洛克與培根寫這些書的時候,也不過是在圖書館裡的青年人。——愛默生
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