體育課中常規對學生的要求優秀範文
體育教學常規是體育教師的行為準則，是教學管理工作的基本法則，它有利於促進教學管理工作的規範化，是提高工作效率和教學質量的保障。以下是小編為你整理的體育課中常規對學生的要求範文，希望能幫到你。
範文一：體育課中常規對學生的要求
一、學生必須提前1分鐘到規定場地上課，不遲到、不早退、不曠課。
一事假
原則上不允許請事假，如有特殊情況，必須由班主任批准。由學生本人在事前親自向任課教師請假並徵得同意;事前來不及請假的必須事後補假
二病假
病假須有班主任簽名的病假條，體育教師可根據實際情況作出上課、見習或者免上課的決定。
沒有證明或未經任課教師許可而私自不上課者以曠課論處。本學期缺勤1/3 者，不予評定體育成績。
二、殘、病、傷不能正常上體育課者，一律跟班上課，任課教師酌情安排教學內容。輕病號或女生例假，必須跟班上見習課，認真聽講和注意觀察，積極思考，適量活動，完成教師佈置的課堂作業，協
助教師做一些力所能及的工作。
三、集合要做到靜、齊、快。上課開始時，體育委員按規定的隊形在指定的地點整隊，清點人數，並向體育教師報告。師生互相問好後，開始上課。在教師發出集合命令後15秒鐘內應站好隊形。對於不遵守常規的不良行為及時指出並嚴厲批評，形成良好的課堂風氣;情況嚴重者，任課教師可酌情扣分。
四、上課時，學生要集中精力，認真學習，不準說笑打鬧，不準坐臥閒聊，不得隨意離開場地，並可根據學生表現，酌情扣課堂表現分。
五、上課時，不準穿有跟鞋、皮鞋、涼鞋、拖鞋、牛仔褲、大衣;不準戴帽子、圍巾、手套、墨鏡;女生不準穿裙子;不準使用手機等通訊工具;不準攜帶有礙運動的物品，以便於運動為原則。如有以上情況者，任課教師有權要求學生進行改正，並可根據學生表現，酌情扣課堂表現分。
六、尊敬師長，服從指揮，服從體育委員的領導，嚴格遵守課堂紀律，防止傷害、安全事故的發生。
要做好準備活動，預防運動損傷，按教師的要求循序漸進地進行練習;身體出現異常狀況，特別是發現有心臟功能不適，應及時向教師報告。
七、嚴格要求自己，積極認真、頑強、刻苦地完成課堂學習任務。在完成練習時應積極主動，盡到自己最大的努力，同時還要求根據教材內容、場地特點、器材數量按教師所提要求合理有序地進行。
八、認真觀察與思考，互教、互示、互相保護與幫助。
九、愛護場地、裝置和器材等公共財產。在體育委員的組織下每次課前輪流借好器材，協助教師佈置場地，課中注意保管好器材，下課前清點和歸還器材。如有丟失或嚴重損壞者，按學校賠償制度處理。
範文二：體育課中常規對學生的要求
一、學生必須提前1分鐘到規定場地上課，不遲到、不早退、不曠課。
一事假
如有特殊情況，必須由班主任批准。
二病假
病假須有班主任簽名的病假條，體育教師可根據實際情況作出上課、見習或者免上課的決定。
沒有證明或未經任課教師許可而私自不上課者以曠課論處。缺勤3節課 者，不予評定體育成績。
二、殘、病、傷不能正常上體育課者，一律跟班上課，任課教師酌情安排教學內容。輕病號或女生例假，必須跟班上見習課，認真聽講和注意觀察，積極思考，適量活動，完成教師佈置的課堂作業，協
助教師做一些力所能及的工作。
三、集合要做到靜、齊、快。上課開始時，體育委員按規定的隊形在指定的地點整隊，清點人數，並向體育教師報告。師生互相問好後，開始上課。在教師發出集合命令後15秒鐘內應站好隊形。對於不遵守常規的不良行為及時指出並嚴厲批評，形成良好的課堂風氣;情況嚴重者，任課教師可酌情扣分。
四、上課時，學生要集中精力，認真學習，不準說笑打鬧，不準坐臥閒聊，不得隨意離開場地，並可根據學生表現，酌情扣課堂表現分。
五、上課時，不準穿有跟鞋、皮鞋、涼鞋、拖鞋、牛仔褲、大衣;不準戴帽子、圍巾、手套、墨鏡;女生不準穿裙子;不準使用手機等通訊工具;不準攜帶有礙運動的物品，以便於運動為原則。如有以上情況者，任課教師有權要求學生進行改正，並可根據學生表現，酌情扣課堂表現分。
六、尊敬師長，服從指揮，服從體育委員的領導，嚴格遵守課堂紀律，防止傷害、安全事故的發生。
要做好準備活動，預防運動損傷，按教師的要求循序漸進地進行練習;身體出現異常狀況，特別是發現有心臟功能不適，應及時向教師報告。
七、嚴格要求自己，積極認真、頑強、刻苦地完成課堂學習任務。在完成練習時應積極主動，盡到自己最大的努力，同時還要求根據教材內容、場地特點、器材數量按教師所提要求合理有序地進行。
八、認真觀察與思考，互教、互示、互相保護與幫助。
九、愛護場地、裝置和器材等公共財產。在體育委員的組織下每次課前輪流借好器材，協助教師佈置場地，課中注意保管好器材，下課前清點和歸還器材。如有丟失或嚴重損壞者，按學校賠償制度處理。
違反以上規定：每次在中考體育成績中扣1分。
並且加入軍訓強化班進行訓練，義務勞動一次。
情節嚴重者上報學校給予記過處分案。 並計入個人檔
範文三：體育課中常規對學生要求
一、上課前的規範要求備課
1.開學初領取每學期的專用備課本。
2.教師要熟悉體育、體育與健康新課程標準，學期初制定可行的教學計劃。
3.堅持集體備課隔週一次。備課時要定時間、定內容、定中心發言人。備課時備課組長做好記錄，教導處期末作檢查。
4.教案撰寫，青年教師側重於教學過程，做到具體詳盡;中級教師側重於教法學法，體現出風格特色;高階教師側重於理論探究，建立教學模式並確立體系。
5.提倡每節課後寫“課後小記”。
6.堅決杜絕教師不備課上課或用舊教案上課的現象。
7.組長在學期中對教師教案進行檢查，並將結果報教導處;每學期結束前教師將教案交教導處，由校長室、教導處對教案進行檢查、評比。
8.未經教導處批准，教師嚴禁私下安排代、合課。教師因病事不能上課，應提前向科組長請假，並將教案、點名冊交給科組長，以便安排代、合課。教師應接受教學管理分配的代、合課任務。未經批准或手續不全者擅自離開教學崗位，按曠工處理。
9. 教師上課前要著裝整潔，精神飽滿，儀表端正。教師和學生上體育課要穿運動服、運動鞋。不準穿西服、牛仔褲、大衣、不準穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有礙於運動的服裝。衣袋裡不裝有礙活動和可能導致身體不安全的物品如：剪刀、小刀、鑰匙、筆、等硬質物品.
10.教師課前不能飲酒。
11、課前要進行活動器具的檢查和場地器材的佈置，充分做好課前準備工作。
12、老師應在預備鈴前到操場組織學生上課。
二、課堂常規 上課
1、教師在授課中要儀表端正，語言文明，嚴肅認真，體育委員整好隊伍，上課時教師主動喊“同學們好!”，下課時喊“同學們再見!”或回禮。課後填寫好“課堂教學日誌”如遲到、缺課、課堂紀律情況等。
2、準時上、下課，做到預備鈴響，師生到位，下課鈴響，及時下課。拖堂不得超過30秒。上課不得遲到、早退、無故曠課，課後及時歸還體育器材。嚴格學生考勤，對遲到、早退、曠課和缺課的學生應及時瞭解情況，查明原因及時與班主任聯絡，情節嚴重者及時上報政教處。
3、上課過程既要管教又管導。對學生的評價語言以鼓勵、表揚為主。教學氣氛要體現民主和諧。
4、課上教師嚴禁吸菸，教師不得攜帶與教學無關的物品上課，上課時必須關閉手機。
5、教師口令要準確、巨集亮、用普通話進行教學。
6、老師要宣佈本節課教學任務和具體要求，養成良好的課堂教學常規。
7、教師的教學應嚴格按照教案內容教學，教師在授課時應自始至終組織好教學，嚴禁“放羊式”，不能離開教學現場。能夠給學生做出正確的示範動作，做到精講多練，集體講解和個別輔導相結合。
8、分組訓練時要學生合理有序，不能自由活動。要充分發揮小組長的作用，培養學生自治、自理能力。
9、教師加強安全措施，防止傷害事故的發生，並做到上課時有預防措施，並及時記錄在教案上。
1根據教學內容和氣候條件，教育學生認真做好準備活動。
2認真檢查所使用的場地和器材。體操課要採取相應的安全措施，做好教學中的保護與幫助工作。
3投擲專案的教學，每次課都必須對學生進行安全教育，採取有效的安全措施。
4長跑練習和測驗，要考慮到可能會發生的問題，預先採取相應措施，一旦發生事故要及時搶救和妥善處理。
5課的結束部分要做好整理放鬆活動。
6經常向班主任瞭解情況，對於有身體原因的學生要特殊對待。
10、特長生訓練要正課一樣對待，要有計劃與教案，教師必須一直跟隨學生訓練，不得離開訓練場地。
11、學期結束做好各班學生體育成績的評定工作。考試、檢測成績的統計和記錄等工作必須規範化操作。學期末按教導處要求認真、準確填寫成績冊，按時上報教導處。教師應嚴格考試紀律，不得擅自更改考試內容、放寬考試標準，對學生要一視同仁，不得營私舞弊。
12、教師每學年上公開課不少於一次。
三、聽課
1、開學初領取每學期的專用聽課本。
2、新教師每週聽同備課組老師的課不少於一次，其它教師每學期聽課不少於12節。同備課組教師互相聽課不少於5次，備課組長並填好有關記錄表。
3、領導或教師互相聽課，提倡不打招呼隨堂聽課。
4、領導隨堂聽課，課後對上課教師的教學情況向學生作問卷調查。
5、聽課本每學期末交科組長檢查、統計，之後再由校長室、教導處作檢查。
四、考核與評價
1.制訂考核計劃包括考核內容、時間、方法、評分辦法、場地裝置、器材。
2.向學生宣佈考核內容、時間、方法、評分標準。
3.考核前應安排複習課和提高課，結合評分標準及技術難點，重點指導，使學生儘快掌握動作要領。
4.實施考核選定配合考核工作的學生、佈置檢查場地設施，並進行方法指導。
5.評價與評分識破重視對學生平時練習水平的評價，結合平時課堂表現及考勤情況進行評分。
6.認真登記評分結果。
五、教學總結和撰寫論文
1、要求每位教師在教學實踐中要不斷總結經驗，研究教學問題，探索教學規律。
2、每位教師每年至少應撰寫一篇教學論文，並在新學年開學時在科組宣讀、交流、評比。
3、學校對評選出的優秀論文進行獎勵，並推薦有關刊物發表。學校對市級以上刊物發表的論文進行成果獎勵。
六、體育課對學生的要求
1、中學體育課是一門必修課。學生應嚴肅認真地對待體育課，精神飽滿的上好體育課，努力使自己成為德智體全面發展的合格人才。
2、課前文體委員整好隊伍帶進操場，並向教師報到。學生進入操場後，應遵守課堂紀律，不得打鬧說笑。
3、應著運動服、運動鞋上體育課。不許穿皮鞋、高跟鞋和硬底鞋;不許穿裙子、大衣和不便運動的服裝上課;不許把書包和其它物件帶進操場。
4、要嚴守課堂紀律，注意聽講，認真練習，不得隨便離開練習場地或進行非本課練習專案，不得隨意休息。
5、要切實注意自己和他人的安全，嚴格按教師要求和口令做練習和站位。未經教師許可，不得隨便使用器材和器械。
6、要愛護器材、器械和場地。使用後要如數完好地歸還。
7、要按時上課，不無故缺課，不遲到、早退。
8、課後要積極參加體育鍛煉，以鞏固、提高課堂所學的運動技能，提高素質，增強體質。
9、認真參加考核，爭取優異成績。積極參加體育鍛煉標準的達標測驗。
以上教學常規要求，由教導處、政教處、體育組長巡視檢查，對違紀現象記錄在案，計入教師人事檔案管理。並作為年度考核、崗位評定、職稱推薦的重要參考依據。
對於任課教師違反體育課教學常規、教學紀律的現象，學生有向政教處、教導處、體育組反應、申訴權利。