兩學一做學習計劃個人
以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，堅定黨員理想信念，提高黨性覺悟，下面小編分享了，拱你參考
篇一
近日，中共中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》以下簡稱“兩學一做”學習教育，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。通知指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
針對性開展“兩學一做”著力解決五大方面問題
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷於組織、參加封建迷信活動等;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模範作用等;
著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。
學習教育內容：學習系列重要講話
學黨章黨規。
認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
學系列講話。
認真學習關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，要區別普通黨員和黨員領導幹部，確定學習的重點內容。
做合格黨員。
著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
篇二
自黨中央決定2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動以來,田陽縣在“學”和“做”上下足工夫，確保取得實效。
豐富學習方式，在“面”上下足工夫。根據農村、機關單位和“兩新”組織特點，分類別開展學習教育。一是上下互動學，組織縣科級以上領導幹部到所聯絡村屯與黨員群眾互動學習，幫助農村黨員讀懂黨章黨紀和深刻領會習系列重要講話精神。二是考試測試學，對機關黨員，除邀請縣內外專家舉辦輔導講座和各單位集中學習外，以黨章黨紀和習系列重要講話精神為題材自編測試題目，通過考試測試檢測學習效果。三是結對互助學，對企業黨員，採取企業黨組織班子成員間、車間職工間、黨員職工間相互結對的方式，結成學習對子，利用業餘時間開展學習和互動交流，解決企業黨員學習時間不統一、不充分的問題。同時，採取流動課堂和送教上門等形式，為流動黨員和體弱多病黨員“開小灶”，確保一個不落。
創新學習載體，在“學”上下足工夫。在規範“三會一課”等黨內組織生活的基礎上，創新學習載體，幫助黨員學好黨章黨紀。一是開展專題學習研討，總結“三嚴三實”專題教育三個主題學習研討的做法，以黨支部為單位，每季度召開一次全體黨員會議，圍繞一個專題進行學習討論。二是開展傳統革命教育，利用百色起義紀念館、廉政教育基地等本地資源，組織黨員重走紅軍路、重溫入黨誓詞、重聽革命故事、重看警示教育片等，牢記黨規黨紀，汲取經驗教訓。三是開展現場教學活動，組織黨員到縣內“廣新家園”、“雙達新村”等扶貧攻堅示範點開展先鋒模範教育，增強宗旨意識和服務意識。
依託主題活動，在“做”上下足工夫。通過開展系列主題活動，引導黨員立足崗位發揮先鋒模範作用。一是開展“黨員人人做表率·扶貧黨旗映山紅”主題活動，通過“五個一”，即打造一支扶貧先鋒隊伍、成立一批“農家技校”、創立一個黨員創業基金會、打造一批黨員帶富示範基地、完善一套結對幫扶模式，提高農村黨員致富帶富能力，引導全縣黨員在精準扶貧中爭先鋒做表率。二是開展“先鋒守望”關愛行動，組建黨員義工隊伍，建立愛心服務隊，以“一對一”結對幫扶方式進行聯絡關愛，為農村弱勢群體排憂解難。三是開展黨員“對標定責”活動，對照黨員的標準，並結合各領域黨員個體實際情況，合理定崗定責，為黨員講奉獻做示範搭建平臺。如在企業黨組織，落實黨員示範崗和黨員責任區制度，讓黨員亮身份、做示範，發揮黨員的能動性和先鋒模範作用。
“兩學一做”學習教育時間表出爐
近日，中共中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》以下簡稱“兩學一做”學習教育，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。通知指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
針對性開展“兩學一做”著力解決五大方面問題
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷於組織、參加封建迷信活動等;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模範作用等;
著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。
學習教育內容：學習系列重要講話
學黨章黨規。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
學系列講話。認真學習關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，要區別普通黨員和黨員領導幹部，確定學習的重點內容。
做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
學習時間表：黨支部每季度開會，“七一”前後集中上黨課
按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部範圍內進行。“七一”前後，黨支部要結合開展紀念建黨95週年活動，集中安排一次黨課。召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。
開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
篇三
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。一名合格的共產黨員當嚴格要求自己，以“兩學一做”學習教育為契機，進一步給自己制定出嚴格的學習計劃，用清單式學習進步計劃，進一步將自己打造成“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。
建立日常學習清單，養成學習習慣，循序漸進，不斷強化黨性修養。黨章黨規黨紀以及系列重要講話是黨的思想政治智慧所在，其形成過程艱難漫長，其思想精華多不勝數，學習的關鍵在於學深吃透，能夠將這些知識靈活運用在日常工作中，這就更加要求我們學習不能只重皮毛，不能囫圇吞棗。要建立日常學習清單，循序漸進將這些理論知識和思想精神學到腦裡，放到心裡，在學上為“兩學一做”打好基礎。
建立問題整改清單，嚴於律己做人，正身正行，逐步養成優良作風。學習的過程是一個進步的過程，也是一個改正問題的過程，我們常說積習為常，祛除壞習慣、養成好習慣同樣不能急於求成，但也不能有所放鬆。建立問題整改清單，每日反省，不斷督促自己改掉不好的行為作風，養成優良的作風習慣，讓自己不斷向黨員先鋒靠攏，正身正行，把“兩學一做”的做字落在實處，做一個乾淨正直的共產黨員。
建立責任擔當清單，勇於行動，敢於堅守，發揮共產黨員的先鋒模範作用。共產黨員一直以先進性著稱，回溯歷史，黨員們勇於在國家危難時挺身而出，敢於在革命危難之時捨生取義，優秀的合格的共產黨員常常用他們強烈的責任感和擔當意識感動、激勵著我們。當前，經濟社會處於轉型期，經濟和社會的發展需要黨員帶頭攻堅克難，而黨員面前的“糖衣炮彈”依然不少，當建立責任擔當清單，將正確的生活習慣和行為方式作為自己的實踐目標，在日常生活和工作中，發揮好先鋒模範作用，積極弘揚並實踐社會主義核心價值觀，傳遞正能量。