大自然的啟示讀後感
讀大自然的啟示,小編的讀書筆記是大自然是一本書,我們可以從中學到很多有用的東西。讀者們的讀書筆記又是如何的呢,一起來看看。下面是小編精心為你整理,希望你喜歡。
篇一
江河奔流入海,人們看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化,豐富多彩,在給我們帶來美麗享受的同時,也蘊含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細雨梧桐,點點滴滴,發出了“這次第,怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護花,也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象,引發了無數人的聯想,也蘊含著無數道理。
春去秋來,大自然告訴我們“逝者如斯去,不捨晝夜”,而我們應該明白“及時當勉勵,歲月不待人”。落日無邊,江水不盡,是在告訴我們,要抓緊時間,“此身此日更須忙”。大海無邊際,壁立無頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀於蟻穴”,人們瞭解了不要放過任何一點瑕疵,這些人生哲理,蘊含於美麗的自然景觀中,有美麗了我們的心靈。
人類根據蒼蠅的眼睛發明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行,幫助人們發明了雷達;看到鳥兒在空中飛翔,人們萌發了飛的願望,發明了飛機;魚兒遨遊水中,幫助人們發明了潛水艇;就連牛頓總結出萬有引力定律,也是一個蘋果掉落在他頭上後引發的思考……千千萬萬的大自然現象,無時無刻不引發著人們的思考,幫助人們實現了一個又一個的夢想……實現了一個又一個的歷史跨越。
古往今來,多少文人志士,面對大自然的千變萬化,發出了無限感慨。杜甫登泰山,發出了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河,發出了“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的絕唱;東坡遊赤壁,發出了“人生如夢,一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想,還給我們帶來豐富的文學作品,留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示,許許多多的財富。正因如此,我們更要珍愛自然,珍愛這萬物之母。
四年級:是多少愛唱歌
篇二
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅乾,餅乾旁邊正站著一隻小螞蟻,我想:這隻小螞蟻在幹什麼?於是我好奇地蹲下仔細的觀察著這隻小螞蟻。只見他先用觸角頂餅乾,可是餅乾絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅乾抬起來。我繼續觀察,它又想用前腳推著餅乾前進,可是餅乾就是不動。最後,它用後背艱難地扛起了餅乾,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅乾前來回走動,好像正在想著什麼辦法,然後悄悄離開了,我想:這隻小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什麼可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅乾走來,帶頭的正是那隻小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅乾兩邊排成兩列,大的用後背扛,小的用觸角頂,終於把餅乾抬起來了,我一直注視著餅乾和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?。所以,我們要學會團結合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。
四年級:陳元梓
篇三
大自然的文字?看到題目《大自然的啟示》,大家一定會想,大自然會有文字嗎?這你就不懂了吧,其實,在大自然中,天上地下到處都是字。
說實話,剛讀這篇文章的時候,我自己也不明白什麼叫作大自然的文字。後來通過課文中介紹的幾個例子,我才知道其中的奧祕。星星在平常的人看起來,極為普通。可是,它如同指南針一樣,能使我們不迷失方向。雲朵呢?它是天氣預報的使者,只要出現了砧狀雲,就會說明了會有雷雨降臨。石灰石和在林中的花崗石,也是一個文字。它們能告訴我們,這片土地原先的情況,讓我們瞭解到這兒的地質變化……
這些從不被我注意過的自然界的景物,原來有這麼大的作用啊!通過後來的學習,老師和同學們互相補充,我又瞭解到了很多大自然的文字:大雁南飛,秋天就在眼前;螞蟻忙著搬家,出門就一定要帶雨傘。快要下雨的時候,燕子就會低飛,蟲子們在下雨時會離地面較近,而燕子為了捕捉它們,所以飛得也會低。將要地震時,青蛙會像搬家一樣大型遷移,甚至馬路上都會爬滿青蛙。海嘯的前幾十分鐘,海水會泛起一個又一個小泡泡,隨即會有小浪頭打來……這一個又一個鮮明的例子,也同樣拯救了不少條生命。
由此看來,大自然的文字是多麼重要,又多麼有趣啊!當然,這些文字是不會每個人都認識的,只有那些勤學好學、善於觀察和請教的人們,才會懂得它們。
所以,從現在開始,大家都要多去野外看看,有不懂的及時問別人或者找書,這麼日積月累,你的“文字”量就會越來越多,知識量也會越來越大。到那時,你將會真正成為知識的主人。
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