2020民生生活會個人發言材料大全5篇

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不忘初心牢記使命民主生活會發言材料

不忘初心牢記使命論述摘編內容學後感

民生生活會個人發言材料大全

不忘初心牢記使命學後感及心得

　　2019民生生活會個人發言材料大全1

　　同志們：

　　按照省局公司轉發《中共中央紀委機關中共組織部關於認真開好 2018 年度縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會的通知》等檔案精神，根據市局公司黨組統一部署，圍繞學習貫徹黨的十九大精神這個主題，結合“兩學一做”學習教育，我認真學習了習近平總書記系列重要講話精神，特別是黨的十八屆六中全會精神，對照《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格要求，緊密結合個人思想和工作實際，通過徵求意見、談心談話和個人自查，深入查擺、剖析了存在的問題，認真制定了整改措施，明確了下一步努力方向。現將有關情況報告如下：

　　一、存在的問題和不足

　　一理想信念方面。習近平總書記指出，理想信念就是共產黨人的精神之“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。多年來，由於受社會不良因素或多或少的影響，理想信念有所淡化，通過參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”、“兩學一做”

　　等學習教育活動，使我認識到自己在理想追求上的定力還不夠，對理想信念的堅守還不夠，沒有完全內化為一種科學的世界觀、人生觀和價值觀。在理論和業務知識學習還缺乏深度，學習還不夠系統和全面;在工作上密切聯絡群眾還不夠廣泛，服務群眾意識有待加強;改革創新意識有所衰減，沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待。

　　二政治紀律和政治規矩方面。一是遵守政治紀律態度不堅決，政治意識和大局意識有待加強，有時過於看重眼前成績和追究短期效果，只注意到區域性而未仔細考慮全域性。二是遵守黨的組織紀律不嚴格，執行民主集中制不夠面面俱到，聽取班子成員意見或建議不夠;對幹部職工中存在的一些不良風氣批評和整治力度不夠，有時候會手下留情。三是對政治紀律認識不夠深，存在麻痺思想。四是行為上存在自由性，看到問題就直接講出來，認為對的就直接安排，缺乏溝通，有時會傷害一些同志的感情。

　　三作風方面。作風建設永遠在路上，對照新形勢新任務新要求，感覺仍存在一些不容忽視的問題。一是工作中深入基層調查研究不夠，沒有掌握第一手資料，瞭解面上情況多，發現深層次問題少。二是在聯絡群眾方面，與群眾見面，針對性、目的性的多，真正與群眾溝通思想的少;對於群眾的呼聲和訴求，特別難以解決的人和事，有時思想上有嫌麻煩的傾向，向上級反映得不夠，沒能站在群眾的利益上想問題，解決具體情況和困難的情況少。三是雖然能較好落實中央“八項規定”精神，但領導帶頭、以上率下的作用還沒有充分發揮;對“四風”隱身變形、花樣翻新等問題，牴觸不夠，批評不夠，反擊不夠。

　　四擔當作為方面。一是責任擔當不夠，工作中有時候會有畏難情緒，主動擔當意願不足，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”。二是工作標準還有待提高。很多情況下，任務要求時間緊、工作量大，有時感覺疲於應付，放鬆了對工作標準的要求，滿足於不出錯、過得去;有時感覺這些年的努力也取得了一些成績，滋生了安於現狀思想，積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創新精神有所減退。三是工作標準不高，面對繁重的工作任務時，有時會疲於應付，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足於不出錯、過得去。三是拼搏進取精神減退。工作缺乏主動性和創造性，有時習慣於憑經驗考慮問題，習慣於用老辦法解決新問題，用老經驗解決新矛盾，大膽探索的方式方法比較少。

　　五組織生活方面。雖然能夠主動參加黨的組織生活，按規定自覺交納黨費，及時報告個人有關事項，但是在一些具體方面還需要進一步加強和改進。一是重視程度不夠，參加組織生活積極性不高，先鋒模範作用有所減退，有時把參加組織生活當作一種“負擔”，沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義。二是基層黨組織建設還需加強，組織生活的管理還不夠到位，黨內組織生活準備不夠充分，缺乏嚴肅性，缺乏對黨員的教育、管理、評價、考核等有效的監督制約機制和激勵約束機制。

　　六落實全面從嚴治黨責任方面。一是管黨治黨意識有待加強，存在重經營輕管理的慣性思維，總是想著把精力放在“看得見、摸得著”的工作上面，對黨建工作抓得少。二是落實“一崗雙責”還需強化。對“一崗雙責”制度缺乏針對性和有效性的落實舉措，責任意識層層傳遞力度不夠，導致分管部門落實主體責任的主動性和自覺性不強。三是敢管敢嚴力度有待加大，有時怕執行規定過嚴，會束縛幹事人手腳，存在失之於寬、失之於軟的問題;對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠，該提醒的沒有提醒，該批評的沒有不批評，該約談的沒有約談，“從嚴治黨”的思想還需進一步加強。

　　二、廣泛聽取意見，找準查實“兩學一做”學習教育問題

　　一廣泛徵集意見。自我係統“兩學一做”學習教育活動開展以來，通過召開專題座談會、發放徵求意見表、設定徵求意見箱等形式，廣泛徵求意見，認真查擺問題。截止目前，共徵求到對市局公司班子成員各類意見建議 xx條，其中涉及我個人的意見主要表現在：理論學習不夠、深入基層調研瞭解情況不多、對幹部隊伍管理不夠嚴格、抓基層黨建工作力度不大等方面。

　　二認真梳理整改存在問題。按照邊查邊改的要求，“兩學一做”學習教育活動領導小組辦公室將調研和徵求意見中查詢發現的問題進行了整理歸納，並向我個人和黨組其他成員進行了反饋，我將高度重視，認真對待，在以後的學習、工作、生活中認真整改落實。

　　三、產生問題的原因剖析

　　通過認真剖析，雖然以上問題的存在有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，具體表現在以下幾個方面：

　　一理想信念有所鬆懈。作為一名老黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，但也缺少更加堅定的理論自信，特別是放鬆了理論學習，沒有

　　把理論學習當成一種需要，一種對領導幹部政治素質的基本要求，導致理想信念鬆懈的問題;自己對是否該繼續堅持一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時會感到迷茫。究其根本，主要還是理想信念不夠牢固，放鬆了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公僕情懷、群眾觀念。

　　二宗旨意識有所淡化。宗旨意識的關鍵是看心中是否裝著人民群眾，是否有全心全意為人民服務的公僕意識。隨著參工作時間的增加，工作環境的變化，官本位思想滋生，與基層群眾的密切聯絡有所弱化，為人民服務的宗旨意識有所淡化，下基層聽取幹部彙報的多，直接聯絡群眾的少，造成服務群眾的能力有所下降。

　　三黨性錘鍊有所不足。日常工作生活中，忽略了以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養;放鬆了對黨性鍛鍊的要求，放鬆了對保持黨員先進性和純潔性的追求，沒有通過自我學習、自我教誨、自我鍛鍊、自我改造達到黨員領導幹部黨性修養應具備的水平，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。

　　四紀律意識有所弱化。隨著年齡的增長和工作崗位的變化，自己學習的主動性變差，思想境界有了滑坡，自我約束放鬆了，自律性下降了，在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格;沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，有時會產生紀律鬆懈、觀念淡化的情況;沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規範自己的生活和工作。

　　四、努力方向和整改措施

　　按照此次民主生活會的主題和基本要求，通過認真對照檢查和剖析，使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源，增強了改進不足、提高修養的動力。今後，我將從以下幾個方面改進和提高。

　　一築牢思想根基，著力提升黨性修養。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，提升道德境界，始終做到信仰堅定、對黨忠誠;自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致，堅決擁護中央和國家局、省市局各項決策部署，並全力以赴推動落實;努力提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，克服功利主義和惰性思想，樹立正確的權力觀、地位觀、政績觀;牢記黨的宗旨，聚焦問題，敢於向問題“叫板”，辦實事、辦好事;牢固樹立“四種意識”、

　　明確目標、振奮精神，不忘初心、繼續前進;面對新形勢、新常態、新問題，做到嚴格要求、恪守職責、勇於創新，全力以赴完成各項工作任務。

　　二夯實理論基礎，著力提升履職能力。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，不斷豐富自己的思想和精神境界。認真學習黨的十八大屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神、中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神，學習黨的優良傳統，學習黨紀黨規，學習業務知識、法律知識、傳統文化知識，通過學習堅定理想信念，夯實理論基礎，錘鍊良好作風，切實做到學以致用、以用促學，持續提高履職能力，增強履職實效。

　　三加強作風建設，著力增強宗旨意識。認真學習領會中央和國家局、省市局關於改進工作作風、密切聯絡群眾有關意見規定精神和重要意義，以《準則》為標準、以《條例》為戒尺、對照“六大紀律”，牢固樹立群眾觀念和公僕意識，真正做到用權為公、為民謀利;始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，著力轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念;始終堅持正確政績觀，立足當前、著眼長遠，努力創造經得起實踐、歷史檢驗的實績;堅持民主集中制，保證各項決策的科學民主;帶頭弘揚求真務實、真抓實幹的優良作風，實現好、維護好、發展好全市系統從業人員和服務物件的根本利益。

　　四強化管黨治黨意識，著力落實全面從嚴治黨責任。認真履行“一崗雙責”要求，把黨風廉政建設和反不廉潔同中心工作同謀劃、同部署、同落實、同考核，嚴格落實全面從嚴治黨主體責任清單，經常性開展主體責任落實的自查自糾;堅持嚴字當頭，對檢查中發現問題較多、群眾來信來訪反映較多、社會反映強烈的突出問題，堅決依紀依規整改或處置;強化自我監督，加強黨內監督，接受社會監督，帶頭遵紀守法。

　　五增強紀律意識，著力從嚴約束言行。按照加強黨風廉政建設精神和有關規定，認真履行黨風廉政建設責任制各項職責要求，努力加強自身建設;對照黨章黨規黨紀，不斷淨化自己的思想、校正自己的行為，養成遵規守紀的高度自覺;始終保持清醒的頭腦，嚴格執行廉潔自律有關規定，從生活中的點滴小事做起，帶頭嚴於律己，帶頭艱苦奮鬥，管好管住工作圈、生活圈，自覺用黨紀國法規範和約束自己的言行;堅持道德高線，嚴守紀律底線，做真正忠誠、乾淨、擔當的黨員幹部。

　　以上是我的交流彙報，不妥之處，請同志們批評指正。

　　2019民生生活會個人發言材料大全2

　　根據兩學一做學習教育活動的要求，全體黨員都要對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自覺檢身正己。主要內容為：查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;查擺紀律規矩是否鬆弛，強化黨的意識;查擺宗旨意識是否淡薄，強化群眾觀念;查擺精神狀態是否懈怠，強化擔當精神;查擺德行表現是否缺失，強化道德修養。

　　一、自我查擺

　　通過反省反思查擺，彙報如下：

　　1、本人對“舉什麼旗、走什麼路”認識清楚，有堅定的共產主義信仰，對中國特色社會主義充滿信心，不存在精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，有較強的政治定力。

　　2、本人有較強的紀律規矩，沒有政治上的自由主義，沒有發表和傳播同中央決定相違背的言論，不當“兩面人”、沒有頂風違紀搞“四風”、拉幫結派、搞團團夥夥等問題，沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規定參加黨的組織生活、不按規定交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，黨的意識較強。

　　3、沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等問題，沒有與民爭利、執法不公、吃拿卡要、優親厚友、假公濟私、損害群眾利益等問題，群眾觀念較強。

　　4、本人沒有安於現狀、精神不振、不作為、不會為、不善為，不逃避責任，沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決鬥爭等問題，有敢於擔當精神。

　　5、本人平時注意個人品德、有奉獻精神，注重講公德講誠信不夠，沒有違反社會公德職業道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，有較強的道德修養。

　　作為校科級黨員領導幹部，我還注重聯絡領導工作實際，時刻樹立發展理念，時刻警醒自己要用新發展理念做好本職工作，不把新常態當作避風港、不把工作沒做好的原因都歸結於新常態、不為不幹事不發展找藉口，認真落實好中央和省市委、市委教育工委確定的各項工作任務，強化踐行新發展理念的思想行動自覺，成為合格的教育工作組織者、推動者、引領者。

　　二、存在問題

　　按照“照鏡子”、“出出汗”、

　　“洗洗澡”的要求，本人還存在以下一些問題：

　　1.學以致用不夠。空餘時間我基本上都是學習教育教學的書籍，不重視理論武裝，不認真學習教育理論和做好工作所需要的知識，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了。

　　2.解決問題不夠。有些會議沒有解決問題，或者是沒有能夠跟蹤落實，有些行政部門下達的檔案較多，我一時沒有理解檔案的精神就將工作佈置下去，可能有些就走樣。儘管每學期聽課還不算多，而且聽課過程發現的一些問題沒有能力解決，比如，有個別教師上課只上十多分鐘就讓學生自學，有老師備課不充分，重點不突出，課堂管理能力太差，不能面向全體學生教學等等，解決實際問題少。

　　3.勇於開拓不夠。隨著年齡的增長，創新意識淡化，多少還存在著職業倦怠，常常安於現狀，面對難題常常從客觀上找原因，或者就是等待領導指示，改革創新的勇氣和能力不足，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

　　4.堅持原則不夠。有的不能嚴格執行國家教育政策，遇到矛盾有時繞著走。對部門的工作計劃安排、指導督促不夠，致使工作效果還不是很理想。

　　5.擔當意識不夠。缺乏大局觀，擔當意識還不強，害怕增加教師負擔導致吃力不討好，也害怕得罪人，擔心批評後影響幹群關係，所以有時候輕描淡寫就放過了。

　　三、改進措施

　　1.要進一步加強理論學習，增強理論功底提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯絡實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

　　2.要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯絡群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善於從政治、全域性的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

　　3.要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

　　4.要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

　　總之，我時刻銘記自己是一個共產黨員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模範先進作用。

　　在今後的日子裡，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養，提高思想覺悟，以知促行，對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優秀的共產黨員。

　　2019民生生活會個人發言材料大全3

　　現結合本人思想和工作職責情況，就自身存在的問題進行認真反思，不當之處請同志們批評指正。

　　一、存在的主要問題

　　“怕”的方面。

　　一是在工作中存在怕犯錯誤，習慣於墨守成規的傾向。在工作涉及到一些新問題時，自己總是怕出問題，一心求穩，忽視職工群眾的需求，總是再等一等、看一看。如：公司工會財務檔案規定可以給退休職工發放慰問品，但自己擔心採購和發放流程中出現新問題，就一直觀望兄弟站段此項工作開展情況，至今未對段財務檔案進行修改和發放。二是存在“好人主義”，怕得罪人。在抓工會工作中缺乏碰硬較真的精神，對於發現的一些問題都是說教為主，缺少嚴厲的批評和問責考核。實際上這是對幹部職工和組織的不負責任，有悖於領導幹部的責任擔當。如：在稽核車間文體活動報銷材料時，對於不合要求的，往往只是責令帶回整改，並未就此進行過考核通報，導致同一問題在不同車間、不同時間段，甚至是同一經手人身上反覆出現。

　　“慢”的方面。

　　存在辦事效率不高，有時不能做到及時督促，有些工作落實進度偏慢的問題。如：單位“三線”建設預算計劃於10月完成，但直至11月初仍未推進。期間，自己只是對指導員做了提醒，但未認真督促和指導，導致此項工作滯後，未能按原計劃完成。

　　“假”的方面。

　　一是學習主觀能動性不足，被動學習居多，主動學習積極不夠。對習近平總書記對工會工作的重要論述學習不深不透，對黨的十九大精神學習貫徹浮於表面，對工會工作的新形勢新任務缺乏瞭解，對於工會財務新知識、新要求學習掌握不夠，導致出現**年車間文體活動超標發放獎品問題，自查中也發現其他14個車間也不同程度存在超標發放獎品問題。二是下基層瞭解現場實際不夠，工會檢查、調研往往都是走馬觀花，在車間和管理人員聊天多，到班組和職工面對面溝通少，導致工作思路、工作安排不能適應現場實際。如：工會安全宣傳浮於表面，宣傳形式單一，不能把抽象的、空洞的宣傳具體化、形象化，雖然活動搞了很多，但吸引力不足，參與度不高，效果不明顯。

　　“庸”的方面。

　　一是創新意識不夠。當工會主席多年，在思想上出現了工作吃老本滿足現狀的想法，工作激情有所下降。主動調查研究和創新思考工會工作少，存在工作管理粗放，不求精細只求過關的現象。如：工會工作通知大多直接拿公司工會檔案修改，結合實際細化和創新不夠。二是工作重點不清。工作中，以上級工會不扣分、不考核為目標，對於工會工作不分輕重一把抓，疲於應付瑣碎事務，表面上看起來忙碌，其實沒能以職工需求為導向，對職工的需求、期望做好的工作不瞭解，落實不到位。

　　“散”的方面。

　　一是存在自我要求不嚴，工作標準不高的問題。如文體活動報銷稽核流於形式，錯誤地認為段工會指導員已經稽核過了，自己大概看下沒有問題就行，導致車間出現優勝獎獎品超標問題。表面上看是信任段工會指導員，本質上對自己要求不嚴、工作標準不高。二是在大是大非面前敢於堅持原則，但在一些日常性工作中自我放鬆，抓細節方面重視不夠。如：段工會擬發通知稽核中，存在稽核不細，存在錯別字的問題。

　　二、產生問題的原因分析

　　思想認識不到位

　　近來年，隨著政治經濟體制改革的推進，工會工作不斷面臨著新形勢、新問題。自己政治理論學習不夠，對重要精神的體會只停留在表面，未能深化於心，沒有做到結合實際工作深入思考，深入實踐，導致思想觀念、工作思路陳舊落後，日常工作仍存是穿老鞋走新路。

　　政治站位不夠高

　　政治站位是“四個意識”的集中體現，是衡量一名黨員幹部合格與否的重要標準。自己在工作中能夠堅決維護黨的領導，堅定“四個自信”，但站在政治和全域性的高度發現問題、指導工作的能力還不夠，跳出個人和部門利益的角度思考問題、看待問題、解決問題的能力不夠。

　　3.責任擔當有欠缺

　　對“一崗雙責”的認識和落實不到位，總覺得工會業務工作是自己份內的、必須要做好的事，而黨風廉政建設主要是紀檢部門的事。廉政教育只停留在宣讀檔案層次，缺乏工作的針對性和實效性，沒能時時、刻刻、處處將落實黨風責任制與工會工作很好地融入。

　　三、今後努力方向和改進措施

　　1.提高思想認識，增強政治意識。

　　對黨忠誠，樹牢共產主義理想信念;加強理論武裝、通過理論學習和實踐，為自身理想信念“紮實根”、“補足鈣”。自己要沉下心來，制定學習計劃，認真學習習近平關於工會工作的重要論述、工會十七大精神和相關政策、理論，瞭解工會工作新形勢和新任務。主動閱讀《工人日報》《中工網》等官媒，瞭解當前大勢和政策走向，切實增強自身政治意識，做到忠誠於黨，服務職工。

　　2.提高政治站位，落實“一崗雙責”。

　　在日常工作中，自覺鍛鍊自身的黨性和道德修養，從自己做起，提高規矩紀律意識。嚴格遵守黨中央八項規定精神，管好家屬和身邊的工作人員。對工會專兼職工作人員加強廉政宣傳教育，通過面對面談話、座談、電話、微信等形式，做到與專兼職工會工作人員“一對一”廉政談話全覆蓋。對物資採購及段領導班子成員參與的活動等重點事項，從活動前、活動中、活動後三個環節有力卡控。

　　增強責任意識，嚴格自我要求。

　　克服“好人主義”，一是做以身作則，平時注意自己的言行舉止，在生活和工作中做好引導和示範作用。二是擺正心態，從長遠有益於工作角度出發，對於發現的問題按程度及時指出、批評和進行考核。三是指導段工會對文體活動開展電話抽查，核對活動參與和獎品領取的真實性。對出現超範圍發放、活動中弄虛作假等問題的，對車間進行“一對一”的談話，並根據情況嚴肅究責。

　　4.轉變工作作風，全心服務職工。

　　一是端正工作態度，跟上公司工會工作進度，結合公司工會財務檔案對段工會檔案進行修改，對一些與職工有利的政策、條款進行補充。二是緊緊圍繞年度公司工會重點工作，召開月度推進會，瞭解工作推進過程，加大推進力度。以“實際、實效、實用”為原則，切實瞭解車間班組“三線”需求，採購品質好、價格優的設施，改善職工生產生活環境。三是做到常往偏處走、常往遠處看，深入掌握偏遠班組和新線開通班組的生活需求，幫助他們解決實際問題。四是創新開展工會工作，將工作重心下移，組織工會專兼職幹部深入一線，與職工面對面交流，瞭解職工所思所想，結合實際細化工作。進一步使用網際網路+工會，開創工會工作新模式，讓工會工作接地氣、有活力。五是對所有簽字報銷的材料，一定親力親為，按財務檔案逐項稽核，同時督促經委會定期對工會經費使用情況進行檢查。

　　2019民生生活會個人發言材料大全4

　　此次召開的民主生活會是一次自我檢驗和錘鍊的機會。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則，查詢問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，認真開展自我批評，並明確下一步努力的方向，現將一年來工作中存在的情況向領導和同事們作一個簡要的彙報：

　　存在的問題：

　　一是工作經驗比較缺乏。因工作的角色定位、工作的性質要求發生了變化，面對新崗位和工作任務，自己的經驗還不足。分管地工作還不夠熟悉，工作思路還有侷限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實效、真管用的辦法。在處理各項工作的時候較粗心大意，沒能把握好細節，情緒有點急躁，導致工作上有所失誤。

　　二是思考的能力欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜零碎的事物之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準，對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性，工作較混亂。面對支部內，員工及黨員活動參與度低，積極性不高等現象，沒能積極的去思考，去發現解決的思想和方法，讓這樣的問題一直存在。

　　三是抓落實，處理複雜事件的能力還不強。面對在工作落實不利時，解決、推動、協調的能力不強，不能大膽真抓實幹，有礙於面子，怕影響關係的想法。因此往往降低標準，只求過得去。導致一些工作落實的不好，有些工作佈置了，沒有迴音;規劃了，沒有行動;安排了，沒有落實。

　　四是與車間員工聯絡不夠。溝通能力較弱，往往有力不從心的感覺。很少深入現場，深入實際，有針對性地進行工作，解決實際問題較少，僅侷限於分管工作，或者工作時進行一般的瞭解，存在工作上還不夠深入問題。平時與員工交流少，對分管責任區員工的思想工作做得較少。

　　五是模範帶頭作用不夠。空有黨員的名號，沒有真正起到模範帶頭作用。沒有去了解青年職工的思想動態，去了解他們的所需、所求，以及去幫助他們解決生產、生活中的問題。

　　整改措施及今後努力方向：

　　一是認真學習業務知識，學好法律法規、黨紀條規，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。注重學習形式，既要向書本學，更要向領導學向同事學，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。學會思考勤於總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。

　　二是提高工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業奉獻;刻苦鑽研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。

　　三是根據工作實際，虛心聽取各方面建議和意見，積極應對新考驗，不斷提高工作能力，解決工作中存在的突出問題。多與車間員工接觸溝通，瞭解他們的需求，幫助其解決生產、生活中的難題。同時要將員工們的一些好想法和意見徵集上來，認真整理加以研究，用來向上級領導反映和指導自己以後的工作。

　　當然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在坐的領導和同事們給予批評與指正。在今後的工作中，我會保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮鬥、發揮優勢，努力開創工作的新局面，使自己在今後的工作中進一步走向成熟!

　　2019民生生活會個人發言材料大全5

　　今年以來，本人認真學習並深刻領會黨的十九大精神，緊緊圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《中共中央政治局關於加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》，結合自身思想和工作實際，廣泛徵求意見，認真查擺存在問題，深刻剖析思想根源，進一步明確努力方向。按照本次民主生活會的要求，現將有關情況報告如下，請各位領導和同志們提出批評意見。

　　一、主要問題

　　1.學習方面。能積極參加組織生活和各類學習活動，但對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠系統，思考不夠深入。在堅持讀原著方面做得不夠，只是通讀了《毛澤東選集》，總以時間緊、任務多為理由，從網路上汲取零星的並不系統的黨的理論知識。對涉及教育方面的方針政策關心多，其他方面關心少。群眾觀念有所淡薄，在關心教職工和廣大學生方面做得不夠。在專業理論學習方面也有所弱化，總以為自己的文字能力和專業功底不差，缺少鑽研精神，未能做到持之以恆，特別是最新的職業教育教學理論鑽研的深度和廣度不夠。

　　2.工作方面。能嚴守黨內政治規矩，嚴格執行上級黨委的決議決定，但工作缺乏激情、缺少創新。在學校分管學生管理工作期間，擔當精神不夠，有時遇到困難會繞道走;吃苦耐勞的精神不夠，工作中有時會出現怕苦畏難情緒;大局意識不夠，會辦研究問題的時候，有好人主義，涉及自己分管範圍內的事情就多說話，其他方面比如在研究學校文印室合同和費用結算時，常常保持沉默。在市教育局從事文字工作期間，只滿足領導交辦的任務，工作缺乏主動性、超前性和自覺性。

　　3.廉潔方面。能執行中央八項規定和市委剛剛出臺的十二項規定，但在有些方面，特別是小處、細處做得不夠。舉辦一些德育活動、會議只想把工作做好，對投入成本考慮不夠，有時過分注重形式，將排場，追求轟動效應，造成不必要的浪費。參加會議或出差辦事，認為別的校長都是學校專車，自己怕乘公交車，認為沒面子，總是跟學校提出派車子的要求。節假日加班，有時還會跟領導提出吃工作餐的要求。

　　三、原因剖析

　　1.理論學習不深不透。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但總把理論學習當作軟指標，學習得不自覺，不主動，不繫統，不紮實，淺嘗輒止，不夠深入。由於理論學習不深，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足於現狀，創新認識不強，缺少應有的進取精神。對老師和學生的疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。在大是大非問題上頭腦清醒、立場堅定，但在一些具體問題上敏銳性不夠強，全心全意為人民服務的宗旨有所淡化。為黨分憂、為國奉獻、為民請命做得不夠，“四個意識”有待於進一步增強。

　　2.工作要求不嚴不實。有好人主義和本位主義現象，導致進取心減弱，對工作的艱鉅性、複雜性和長期性缺乏思想準備，“爭”和“創”的意識不夠強烈。認為自己從事教育工作三十多年了，工作便會從經驗入手，錯誤地以為，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務就完事大吉，不需要創新。基於這種想法，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此工作鬆勁了、標準下降了，未能做到精益求精，工作的主動性、創新認識有了差距。

　　3.自我要求不高不恆。在作風建設方面總認為自己長期在學生管理條線上工作，負責青少年思想政治建設工作，自己的作風建設應該沒有問題，便放鬆了對自我的檢查與反省。加上面子思想和好人主義作祟，便在思想上和行動上自覺不自覺地存有“四風”行為。大局意識和容人容氣的氣度不夠，對部門利益和個人利益關注太多，艱苦奮鬥、吃苦耐勞的精神有待進一步強化。

　　三、整改措施

　　下一步，我將以本次民主生活會為契機，圍繞在群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等活動中排查出來的問題，認真反思，努力改進，推進各項工作落實。

　　一是進一步加強黨性修養。加強政治理論學習，特別是黨的十九大會議精神，掌握新形勢下黨的基本理論的科學體系和精神實質，不斷提高理論水平和黨性修養。廣泛學習教育、文化、法律、科學等方面知識，不斷拓寬知識面，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己，始終保持昂揚向上的精神風貌，更加發奮努力地幹好各項工作。

　　二是進一步嚴格工作要求。主動深入群眾，與教職員工和廣大學生打成一片，問計於師生員工，多傾聽學生和家長的批評和意見，細緻做好各項工作。敢於擔當、善於擔當，努力把各項工作落到實處。做到工作不推諉、難事不拖拉、矛盾不上交。工作既要做到大處著眼，也要做到小處入手，不能滿足於召開會議和佈置任務，更要強調貫徹落實，確保工作有佈置、檢查有反饋、整改有成效，以求實務實落實的態度，改進工作作風，提升服務能力。

　　四是進一步提高個人修為。按照《中國共產黨廉潔自律準則》要求，慎始、慎微、慎獨，做到防微杜漸、知紀守紀。增強節儉意識，杜絕“愛面子”思想，嚴格執行公務接待、辦文辦會、財務審批等方面的管理制度，以“打鐵還需自身硬”的剛性要求來約束自己，自覺接受黨組織和人民群眾監督，管住自己，守住小節，樹立勤政廉政黨員幹部形象。同時根據“一崗雙責”的要求，管好自己分管的部門，持續發力、堅決把作風建設不斷推向深入，使教職員工真切感受到作風建設帶來的新風，努力維護我們學校良好的形象。