學院年級學風建設工作實施辦法
學風建設是大學教學的重要內容，是大學培養高素質人才的基礎。經管學院歷來注重學院學風建設工作，也是教學的重點工作。在我院黨委、行政領導的重視下，XX級制定以下學風建設實施辦法，把XX級學風建設工作落到實處，做出成效。
一、學風建設思路
加強學風建設，樹立以專業理論知識與適度社會實踐為依託，注重日常教學規範化、制度化，同時以年級統一開展學風建設活動與班級自主開展學風建設相結合的方式進行學風建設活動，將學風建設成果作為先進班集體評選的重要組成部分。
二、學風建設目標
通過日常的學風建設常規工作與開展形式多樣的學風建設活動，引導學風從規範向習慣方向發展，全面提升XX級學生專業意識，學習熱情、學術科研能力，營造08級良好的學習風氣。
三、學風建設內容
08級學風建設主要包括三個方面，即學生個人學風建設、班級學風建設、年級學風建設。在學風建設中三者同時開展，最大程度建設08級優良學風。
1、學生個人學風建設。
① 遵守12點熄宿舍大燈制度，年級將組織突擊檢查小組，不定期進行檢查，超過5次被檢查到的宿舍將在年級網站上進行公示批評。
② 遵守考試製度；【附錄三】
③ 遵守考勤制度，請假制度；
④ 積極參加班級學風建設活動、年級學風建設活動和校園文化建設活動；
⑤ 完成老師佈置各項學習任務，不曠課、不遲到、不在上課時間吃早餐；
⑥ 禁止在走廊進行打牌、打球、喧譁、打鬧等影響他人學習休息的活動。
⑦宿舍文化品位，營造學習氛圍，提升學習態度、學習興趣。
2、班級學風建設。
① 班級學習委員日常工作與職責；
② 建立班級學習合作小組，互相幫助，資料共享,提高學科成績；
③每個班級要根據學院的要求結合本班特點，制定出詳細的學風建設計劃；
⑤鼓勵同學參加各類學術性科研競賽活動，並協助宣傳於提供比賽幫助；
3、年級學風建設。
① 建立學風建設領導小組，負責年級學風建設系列活動的組織策劃宣傳驗收。同時按照學風建設的要求進行檢查、考核、評比以及具體工作的組織和服務，使學風建設的運作過程形成體系；
② 制定並實施相關制定，如會議制度、熄燈制度、突擊考勤檢查制度；
③ 舉辦特色學風建設活動，鼓勵學生參加學術科研活動，使同學們接受到良好的學術文化薰陶形成較強的專業意識；
④ 年級學委日常工作與職責
⑤ 年級網站上開闢論壇專區，給同學提供一個學習生活交流平臺
⑥ 成立心理保健員工作組，開設心理信箱，針對同學們在專業分流及學習生活問題提供心理援助
⑦成立院級先進班集體評比小組，以ppt展示加答辯形式評選院級先進班集體。（XX年5月份，名額3-4個，班級先行提交申請材料）
⑧組織08級學風建設成果展示，頒發班級榮譽證書。（XX年5月份，形式與特色團支部活動成果展示相似）
四、學風建設評價體系。
年級將制定一系列班級及個人學風建設評價體系，分別與先進班集體評比和學年評優掛鉤，請各班與同學們認真貫徹實施本學風建設實施辦法。年級將出臺針對同學個人在學年評優中的德育扣分原則，同時制定先進班級體評價體系。
注：本實施辦法為年級學風建設長效機制，自公佈之日起實施，請各班學委認真貫徹實施，組織同學學習本辦法,要求各班班長跟進實施情況，全體班委協同實施，全面塑造年級優良學風。
一、學風建設思路
加強學風建設，樹立以專業理論知識與適度社會實踐為依託，注重日常教學規範化、制度化，同時以年級統一開展學風建設活動與班級自主開展學風建設相結合的方式進行學風建設活動，將學風建設成果作為先進班集體評選的重要組成部分。
二、學風建設目標
通過日常的學風建設常規工作與開展形式多樣的學風建設活動，引導學風從規範向習慣方向發展，全面提升XX級學生專業意識，學習熱情、學術科研能力，營造08級良好的學習風氣。
三、學風建設內容
08級學風建設主要包括三個方面，即學生個人學風建設、班級學風建設、年級學風建設。在學風建設中三者同時開展，最大程度建設08級優良學風。
1、學生個人學風建設。
① 遵守12點熄宿舍大燈制度，年級將組織突擊檢查小組，不定期進行檢查，超過5次被檢查到的宿舍將在年級網站上進行公示批評。
② 遵守考試製度；【附錄三】
③ 遵守考勤制度，請假制度；
④ 積極參加班級學風建設活動、年級學風建設活動和校園文化建設活動；
⑤ 完成老師佈置各項學習任務，不曠課、不遲到、不在上課時間吃早餐；
⑥ 禁止在走廊進行打牌、打球、喧譁、打鬧等影響他人學習休息的活動。
⑦宿舍文化品位，營造學習氛圍，提升學習態度、學習興趣。
2、班級學風建設。
① 班級學習委員日常工作與職責；
② 建立班級學習合作小組，互相幫助，資料共享,提高學科成績；
③每個班級要根據學院的要求結合本班特點，制定出詳細的學風建設計劃；
⑤鼓勵同學參加各類學術性科研競賽活動，並協助宣傳於提供比賽幫助；
3、年級學風建設。
① 建立學風建設領導小組，負責年級學風建設系列活動的組織策劃宣傳驗收。同時按照學風建設的要求進行檢查、考核、評比以及具體工作的組織和服務，使學風建設的運作過程形成體系；
② 制定並實施相關制定，如會議制度、熄燈制度、突擊考勤檢查制度；
③ 舉辦特色學風建設活動，鼓勵學生參加學術科研活動，使同學們接受到良好的學術文化薰陶形成較強的專業意識；
④ 年級學委日常工作與職責
⑤ 年級網站上開闢論壇專區，給同學提供一個學習生活交流平臺
⑥ 成立心理保健員工作組，開設心理信箱，針對同學們在專業分流及學習生活問題提供心理援助
⑦成立院級先進班集體評比小組，以ppt展示加答辯形式評選院級先進班集體。（XX年5月份，名額3-4個，班級先行提交申請材料）
⑧組織08級學風建設成果展示，頒發班級榮譽證書。（XX年5月份，形式與特色團支部活動成果展示相似）
四、學風建設評價體系。
年級將制定一系列班級及個人學風建設評價體系，分別與先進班集體評比和學年評優掛鉤，請各班與同學們認真貫徹實施本學風建設實施辦法。年級將出臺針對同學個人在學年評優中的德育扣分原則，同時制定先進班級體評價體系。
注：本實施辦法為年級學風建設長效機制，自公佈之日起實施，請各班學委認真貫徹實施，組織同學學習本辦法,要求各班班長跟進實施情況，全體班委協同實施，全面塑造年級優良學風。