精美的小學生生文明禮儀手抄報文字圖片
禮儀是一個人思想覺悟、道德修養、精神面貌和文化教養的綜合反映。組織做文明禮儀手抄報,加強文明禮儀的使用,提高學生文明素養。小編為大家帶來的,供大家學習參考。
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一、行走禮儀
1走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
2上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
3遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
4行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。
5向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然後再問路;聽完回答之後,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。”Excuse me, could you tell me how to get to…? Sorry, I don't know. Please ask somebody else.
二、尊師禮儀
1見老師主動問好,分別時說“再見”。
Good morning/Good afternoon/Good evening/Goodbye,teacher!
2進出校及上下樓梯給老師讓行。
3進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”後方可進入;問老師要用“請問”,老師答後要道謝,說“再見”後再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自開啟教師電腦。
May I come in? Excuse me,…? Thanks.Goodbye.
4指出老師的錯處要有禮貌。
Teacher, I'm afraid you made a mistake.
5虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。
6對老師說實話、真話,不欺騙老師。
7珍惜老師的勞動成果,按時完成老師佈置的各項任務。
8服從老師管理,不頂撞老師。
9在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師,由領隊帶領全體同學問“老師好”。
Hello,teachers.
10與老師交談時,要起立並主動給老師讓坐。
Have a seat,please,teacher.
11老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談完話後再找老師。
12老師進入學生宿舍,學生主動站起問好讓坐;老師離開時起身送出。