三年級的禁毒手抄報模板

　　做禁毒手抄報加強學生對毒品的認知，同時還能宣傳禁毒知識，增強學生警惕毒品的意識。小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　三年級的禁毒手抄報的資料

　　1、吸毒有哪些危害?

　　1吸毒的危害，可以概括為“毀滅自己，禍及家庭、危害社會”12個字。

　　2吸毒對個人的危害：吸毒嚴重危害身心健康，加速死亡。吸毒扭曲人格，自毀前程。吸毒引發自殘、自殺等行為。吸毒容易感染艾滋病等傳染性疾病。

　　吸毒對家庭的危害：吸毒給家庭成造成巨大的精神摧殘。吸毒導致傾家蕩產、家破人亡。吸毒貽害後代。

　　3吸毒對社會的危害：吸毒誘發犯罪。破壞正常的社會和經濟秩序，影響社會穩定。吸毒者在耗盡個人和家庭錢財後就會鋌而走險，走上違法犯罪的道路，進行以販養吸、貪汙、詐騙、盜竊、搶劫、凶殺等犯罪活動。吸毒吞噬社會鉅額財富。吸毒敗壞社會風氣，腐蝕人的靈魂，摧毀民族精神，這已成為全世界普遍的問題。吸毒影響國民素質。吸毒者都喪失正常的勞動能力。

　　2、導致吸毒的原因主要有哪些?

　　1好奇心。因為新鮮好奇，想試一試而沾上了吸毒行為。調查資料告訴我們，初中生開始吸毒，多數是由好奇心引起的。

　　2尋找刺激。把吸食毒品當作吸菸、喝酒一樣，滿足消遣和享樂的需要。這種動機，青少年多數和在社交場合或者是單獨休閒環境下容易產生，把吸毒當作一種精神上的所謂享受。

　　3自我顯示。把吸毒看作是一種“高貴的”氣派。在青少年吸毒者中流傳著這樣的荒唐說法：“吸海洛因是現代社會後種時髦，不吸就是落伍，吸了神氣、夠氣派!”不少青少年花了一大筆錢來吸海洛因，就是為了炫耀自己，顯示自己的大氣派。

　　4 從眾。所謂從眾，就是人家怎麼幹，自己就跟著人家怎麼幹。青少年喜歡從眾，以為朋友在吸毒，自己也就一起跟著吸了。有一位中學生談到他開始吸毒的行為時說：“我原來就吸香菸。有一天，一個朋友給我一支菸，我看它不像香菸，就問朋友是什麼。他說，你吸吧，反正比你吸的那種煙要好多了。我想，反正都是煙，吸就吸吧。就這樣，吸了沒幾支就上了癮，再也戒不掉了。”

　　5 為了擺脫煩惱和憂愁有些青少年碰到的挫折，處於焦臣不安的心境，為了消除內心的煩惱和憂愁，就從吸毒行熾去尋求暫時的解脫。

　　6被欺騙，引誘。

　　三年級的禁毒手抄報的內容

　　東莞海戰博物館，它弘揚了民族精神，學習了民族優良傳統，進行了愛國主義教育，集體主義教育和禁毒教育。

　　一進海戰博物館，呈現出一派不同凡響的場面。在博物館的正中央，有著創新中國的圖面圍成一個大圓圈。然後，我們進了海戰博物館的陳列廳，一進去，黑暗暗的，讓人有一種認識到鴉片戰爭的可怕與激烈的感覺。在裡面我抬頭一看，只見一隻青面獠牙的惡魔刻在一塊大木版上，一隻手好象抓住什麼東西緊緊不放。導遊說：“毒品就想這隻惡魔的手，一但惹上，就一發不可收拾，想逃也逃不掉，後悔也來不及了。”是呀，如果是這樣，我們就更應該遠離毒品了。在裡面，還有著毛澤東說的一句話：“禁絕毒品動在當代，利在千秋。”毒品就好似一個毒魔，只要人們沾上了它，就無可自拔。吸毒的人沒錢買毒品的還殺人搶劫，甚至傾家蕩產，你說，毒品不是一個毒魔嗎?

　　在這裡，我明白了什麼是毒品?毒品就是指鴉片，海洛因，大麻，可卡因，壯冷丁，咖啡因，鹽酸二氫埃託啡等。而父母吸毒也形成重大的危害，在海站博物館的陳列廳裡，陳列著：因父母吸毒而形成的畸胎。這畸胎就是奇形的胎兒，不像正常人生出的胎兒;這畸胎的嬰兒有的三隻手，有的三隻腳，有的全身發黑，恐怖至及。你說，父母吸毒還要影響下一代，真是太不應該了。人們曾立志;“眾志驅魔”，但願人們的意志可以與毒魔抗衡。畢竟“路遙志更堅”。中國也曾組織“禁毒日”，那就是每年的“6月26日”，同時呼籲人們：“利劍斬毒魔，勞教戒毒。”

　　我們從海站博物館出來後。我又看見那碧水藍天，那湖水遠看就像穿著碧綠的紗衣，籠罩在湖面上，那水是那麼的透澈，是那麼的晶瑩，是那麼的透亮，我彷彿在湖面上看見林則徐的影子，感受到了林則徐浩氣長存，也從中我明白了：要堅持以人為本，珍愛生命，拒絕毒品。

　　啊!鴉片戰爭的歷史充分表現了毒品的危害，我們要保護我們美好的童年，不要讓毒魔，闖入我們的世界。童年是人生的階梯;童年是智慧的結晶;童年是摯誠的忠告。