關於教師節的手抄報

　　教師節即將到來了，我們學生們為了表達對老師的尊重，紛紛只做手抄報!下面是小編給大家整理的，希望能幫到大家!

　　文字素材

　　教師節作文篇1

　　陽光明媚的一個早晨，紅星小學六年級一班的一位小姑娘，穿著一身藍色的校服，胸前戴著紅領巾，紅紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，她在路上邊走邊想，今天是教師節，該送什麼給老師代表我的心意呢?送禮，不行.不行，送……，老師平時日夜操勞,給我們批改作業講解課文,有些同學弄不懂,老師一遍又一遍地給同學講解……,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了,這麼漂亮的野花送給老師當禮物不是很好嗎?說著她便走進田野中摘起花來,然後用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準備送給老師.

　　一會兒就走到了學校,當走到王老師的辦公室前,她發現辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進窗子裡,左瞧瞧、右瞧瞧，一個人也沒有，空蕩蕩的，但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本……在備課本上還沒全乾的筆跡。說明王老師走了一會兒，可能有一點事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進窗子裡，從書包裡拿出摘好的一束野花，小心翼翼地放入老師的筆筒裡。這是她突然想起了王老師為她補課的那件事，那次是因為她生病，已經幾天沒去上學了，功課也落下了好多，一天夜晚，小姑娘剛要睡覺，突然聽到“咚咚咚”的敲門聲，她開門一看，原來是王老師，她問：“王老師，您這麼晚找我有什麼事嗎?”王老師說：“你幾天沒有上學，我是來給你補課的。”每當她想起這件事，就很感動，眼淚就忍不住要掉下來。

　　“王老師早”聽到這熟悉的聲音後，趕忙離開了，向教學樓走去上課了。

　　教師節作文篇2

　　此致教師節到來之即，我把我童年的時候就學的點點滴滴散碎的記憶歸納起來。以獻給我親愛的老師。

　　我們的語文老師是個瘦小的老頭，他瘦弱的身軀讓人看起來那樣弱不禁風。尖俏的臉龐架著一副高度近視的黑邊眼睛。一圈一圈的，讓人看不到他那深邃的眼神。樸實的衣褲雖然破舊，但很整潔。腳上穿著一雙圓口的‘老頭鞋’。讓人看起來那樣平易近人。

　　其實他沒來的時候我們已經知道了，據說他是從城裡來的。我想在城裡教書多好啊?為什麼要到我們鄉下來?一定沒有多大的本事了。今天是他的第一節課，不知道會怎麼樣講，我期待著。‘同學們，今天我們不學新課。我要同學們寫一篇作文，看看大家的水平’。他用略帶沙啞的語調講到。他轉過身去，我以為他要寫作文題目，我平時最害怕寫作文了。巧媳婦難為無米之炊啊!一味的調皮搗蛋使我胸無點墨。我低下頭去，生怕看到那刁鑽的作文題。對我來說再普通的作文也認為是刁鑽‘好象啊’!我聽到同學在切切私語。我抬起頭來，看到一匹栩栩如生的駿馬耀然在黑板上。‘有誰知道馬是什麼樣的啊’?老師問。‘高高的個子’‘亮晶晶的毛’‘長長的尾巴’‘跑起來象飛的一樣’同學們爭先恐後的回答。‘好!今天我們作文的題目就是《馬》。’老師說道。哈哈!馬!我太熟悉了。因為我的伯伯就是在隊裡養馬的。我經常騎在馬上，在場院裡走來走去的。我馬上拿出作文字，在上面飛快的寫著，不時的抬起頭看看老師畫的和真的馬一樣的粉筆畫。我第一次覺得寫作文這樣簡單。

　　我第一個寫完了。走到講臺前，恭恭敬敬的交給了老師。老師微笑地看著我，有時低下頭翻看我的作文。然後讚許地點了點頭。這一次我的作文被作為範文參加了縣裡的小學生作文比賽。我興奮極了，也許從那時候起我喜歡上了寫作。一直延續到現在…………

　　教師節作文篇3

　　“耶——” 在獲得跳繩比賽一等獎的歡呼聲中有無數滴老師艱辛的汗水。事情是這樣的：學校將舉行冬季跳繩比賽大家都在快馬加鞭地忙著不亦樂乎。我們班也不例外每次都練得滿頭大汗希望跳繩比賽那天能滿載而歸。每節體育課都要練跳繩大家心滿意足。跳繩要求很嚴格同學們腿發軟老師鼻尖冒汗。每次任務都那麼艱鉅老師也格外疲勞。同學們抱怨連天老師卻一聲不吭。每次都好像要放棄我們卻在心裡拼命地給我們加油。下午就要比賽了。中午班主任陳老師一本正經地說：“中午刻苦點下午好好表現。” “咚咚咚……”二百××行嗎? “不行”! “咚咚咚咚咚咚……”二百行嗎? “不行!必須得達到二百五十”。 “啊——?”同學們一片驚呼。 “別大驚小怪給我跳!” 毒辣的太陽烤焦了我們的心而老師還在目不轉睛地盯著跳繩。天啊要跳到什麼時候啊?同學、老師行嗎? 終於過了二百五十個同學們像爛泥似的軟下來老師吃力地拖著疲憊的身子一步一歪地走過來嘶啞地喊道：“排隊!” 下午來了! “一、二、三……二百五、二百五十一……三百!”大家一起激動地喊起來。“三百一、三百二、三百三、三百四——停!” “耶——我們是全年級第一!”老師的臉上也露出了燦爛的笑容。 “軍功章”裡有我們的一半更有您的一半。記得有一次排練沒排好您不厭其煩地糾正;記得有一次為了我們您把嗓子喊啞了;還記得有一次您鼓勵我戰勝病魔;還記得有一次你累得趴在桌子上了。我看您太累了幫您捶背您緩緩地轉過頭來看著我欣慰地笑了稱我為“小錘子”。我看到您笑了也跟著笑了。都說女兒是媽媽的貼心小棉襖。雖然我轉到麓山去了但我永遠是您的貼心“小錘子”。陳老師聽說您去接一年級的新生班了您又有得累了千萬注意身體哦!