法制在我心中手抄報

　　黨在心中、人民在心中、法在心中、正義在心中，12月4日是“全國法制宣傳日”，讓我們一起聚焦普法工作。下面小編帶給大家的是

　　內容：外國法制史

　　外國法制史作為法學的一個獨立學科，它是研究外國法律制度產生、發展和演變的歷史及其規律的科學。人類歷史上不同民族、不同國家的法律制度都經歷了產生、發展和不斷完善的發展過程，由於歷史傳統和社會條件的不同，人類法律制度色彩斑斕、風格各異。
 

以法制為主題的黑板報圖片　

       不同民族、不同國家法律的發展過程表現出不同的軌跡和特色，每一個民族或國家的法律制度伴隨著社會發展程序，也會顯示出階段性的特點。這種獨特的軌跡和風格特點正是外國法制史所要關注的。人類法律制度的發展，經歷了從法律與宗教、倫理、政治等融為一體混合發展到法律與宗教、倫理、政治相對分離獨立發展的歷史，經歷了從民刑不分、程式法與實體法不分到清晰地劃分法律的調整領域和法律部門的發展歷史。各國法律制度的發展史，又往往具體地表現為憲法制度、民法制度、刑法制度、司法制度等的發展，因此，各國憲法制度、民法制度、刑法制度、司法制度等法律制度的變遷，構成了各國法律制度發展史的基本內容。人類法律制度發展的歷史本身，決定了外國法制史的研究範圍包括以下幾個基本方面：

　　第一，世界上不同民族和國家法律的發展歷史和特質。

　　第二，人類不同歷史階段的法律發展的特點。

　　第三，各國法律體系中的基本制度如憲法制度、民法制度、刑法制度、司法制度等的變遷。

　　第四，與各國法律制度的發展密切相關的經濟、政治、文化等要素。

　　第五，不同民族、國家法律之間的相互聯絡和共同點。
 

以法制為主題的黑板報圖片　

　　內容：上法制課

　　面對年幼且是第一次上法制課的初一年級學生，胡常明律師首先簡單地通過與其他科目的比較，再加上自我調侃，用通俗易懂而不是專業的語言說明法制課是門什麼課。看到同學們饒有興趣，做了充分準備的胡律師馬上轉入正題，先是又通過一些常見的案例，分析並告訴同學們作為未成年學生，一旦受到意外傷害，或者是突發的意外事件時，需要怎麼辦，並提出假設要自行解決時，又應如何掌握好合適的“度”以及把握好“自行解決”的範圍。當同學們牢記了這點並若有所思時，胡常明律師又進一步分析如何才能夠準確做好“自行解決”呢。他利用講解同學們容易接受的粗淺的法律知識，來告訴大家生活中常見的一些行業哪些違法，哪些是犯罪，並應通過加強自身修養，規範自己的言行，養成做個守法的好公民的良好習慣。同時，在講授的過程中，胡律師還得用生動活潑的語言說明法律就在身邊，法律無處不在，學習法律今後可以從事什麼職業等以開闊同學們的眼界。最後還通過一個小故事巧妙地告訴同學們在現實中，應當注意注重自我調節，如何才能夠自覺抑制各種不良誘惑特別是電子遊戲的誘惑。