有關運動會心得體會範文
德舉辦運動會旨在提高學生的健康鍛鍊意識和團結意識,並且增進學生之間的感情,下面是小編精心整理的運動會心得體會範文,供大家學習和參閱。
運動會心得體會
只是在提筆和頓筆的剎那,大一的生活即將接近尾聲,回想起開學初競選學生會時的忐忑不安,回想起成功競選後的激動和喜悅,此時此刻的我感慨萬千。一路走來,學生會給於了我太多,教會了我太多,而自己的心智也隨著學生會的成長足跡而愈加豐滿,更加成熟。如果把學生會看作是一首歌,那麼我寧願運動會是其中最明亮歡快的篇章。他凝聚了最核心的團隊力量,也匯聚了太多值得感動的淚水和記憶。
仍然記得四月的最後兩天,天似海一般澄澈的藍,和煦的春風溫潤的撫摸著美麗的校園,短短兩天的服務卻讓每一個身臨其境的學生會成員受益匪淺。就此,我想談談自己的心得體會。
首先,這次活動是在有統籌有計劃的前提下層層展開的,展開前龐珊主席專門召開了會議部署,對於活動的重要性和相關細則進行了強調,並且分工明確,把任務落實安排到了責任人。這樣,一方面有利於活動順利展開,一方面也不同程度的增強了大家的責任意識。
其次,服務活動儘管分工明確,但各個幹事和部長間的團結協作也很讓我感動。大家的服務熱情和積極性都很高,真正做到了把分配的任務當做自己的義務來做。良好的氛圍給前來準備的老師和學生運動員提供了一個舒心、輕鬆的環境。我一直信服態度決定一切,從一開始進入學生會單純的只是想鍛鍊自己的能力到現在如願以償的得到了礪練,我們從未過分的奢求過什麼,但也正是源於這種端正的態度,源於這顆激情飛揚、熱血方剛的心,學生會附帶的給於了我們那麼多。學生會之外,我們是個體遍佈在各個班、各個宿舍。之內我們又是好姐妹、好兄弟,而運動會正是在無形中鞏固了這種情誼。若干年後我們依然還會記得二零零九年四月末的運動會上有這樣一群充滿朝氣和熱心的年輕人在賽場外肆意的綻放著如火的青春。沒有鮮花和掌聲,沒有至高無上的榮譽。我們有的只是一顆甘於服務,甘於奉獻的心,是一顆與運動員共呼吸、共急促的心,是一顆與學院榮譽、共比拼,共成長的心。
最後,運動會結束的那一片刻,沒有誰擅自的離去,而是靜默的待聽最後的結果,一陣陣歡呼雀躍的驚呼正淋漓盡致的詮釋著我們對學院、對濟大最虔誠的敬意。清點好現場的物品,我們才陸續的離去。運動會就這樣結束了。雖然倍感疲憊,可是身體的乏累是無法與精神的充盈和欣喜想抗衡的。
總結:其實不止是運動會,學生會的每一次活動都給與了我莫大的收穫,責任、榮譽和溝通,我一直都將銘記於心,我會用熱情來承擔責任,用責任來換取榮譽,用誠摯來和每一個人溝通。當然,毋庸置疑的是,在服務過程中還存在許多細微的不足,如因為忙亂而造成服務不細緻,不周到。服務不到位等問題。吃一塹,長一智,畢竟從這次活動中我們學到更多的是值得認可的東西,而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財富。未來的路還很長,我們也必將帶著這番熱情和夢想去追逐,我們會用學生會所賦予我們的幹練,嚴謹,責任,榮譽打拼屬於我們的人生天地。
最後由衷的祝福我們法學院學生會越來越好。
趣味運動會心得體會
截至今天下午,我校為期一個月的校園文化藝術節趣味運動會園滿結束。
雖然有點累,但我還是想把我班在這次活動中表現出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點心得,以便把我班學生在這次活動中表現出來的優秀的潛質用在學習上,進而形成一種合力,促進我班每個學生能力的最大發揮,進一步推動我班各方面向更好的方向發展。
這次活動均以班級為單位,內容分三項:第一週的廣播體操比賽、第三週的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運動會趣味運動會又分三項:颱風中心,千足蟲、合作爭第一。目的是培養孩子們的集體觀念及合作意識。既利於孩子們身心的健康成長,又豐富了我校師生的校園生活;既讓孩子們懂得了參與的重要性,又使他們明白了世上沒有免費的午餐,要想收穫必須付出。
第一週廣播體操練習,同學們熱情特別高,一有自習課就跑來請示說:“老師咱們練習體操吧,別的班都練呢!”看著同學們那種渴望一展風采,積極備戰的臉龐,我還能說什麼呢!只能抽時間陪著自己的學生練習。看到個別同學動作不規範,再加上恨鐵不成鋼,說話就免不了帶著嚴厲,但我知道其實孩子們都挺努力的。你看別人都休息了,苗昆正、徐時晨宇還在向別的同學請教;剛練習一輪下來,牛國輝滿臉汗水顧不上擦,就開始為張xx、郭xx糾正並督導他倆認真練習。女生更是巾幗不讓鬚眉,一刻不停的規範動作。我說休息一會兒吧,別太累,“老師你讓我們練吧,我們不累”史xx如是說。此情此景,身為班主任的我被感動了:感動於同學們的刻苦努力,感動於你們的積極向上,更感動於我的學生們備戰時的全力以赴。在此我想對我的學生說:廣播體操練習需要刻苦努力、積極向上、全力以赴,我們學習上也絕對需要這種精神,有了這種精神我們三班的學習成績何愁不能天天向上、日新月異、創造奇蹟呢?
第三週的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養,節奏感要強,語速要把握到位,語調要抑揚頓挫。大合唱需要默契,演唱者要懂得指揮者的每一個眼神和手勢。孩子們還小,二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”,老師著急的訓了男生訓女生,學生更是畏首畏尾,一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學生說“老師,別練這個了。”看到學生的畏難情緒,我靜下心來想了想失敗的原因:一個是學生精神不集中也就是不專注,另一個是不看老師的手勢。問題的癥結找到了,我就對症下藥,把應該注意的問題又強調了一遍。最後心平氣和的說:咱們遇到一點問題就退縮,以後咱們三班還參加活動嗎?聽老師的好好練一定能成功。功夫不負有心人,在全體師生的努力下,我班的大合唱表演的非常成功。鑑於以上情況老師要告訴同學們的是:只要你是一個人,只要你活著,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,面對生活和學習上的困難和挫折,我們既不能產生畏難情緒,更不能消級退縮,只有積極想辦法,以樂觀的態度去應對,以頑強的意志去克服自己的懦弱,眼前一定會“柳暗花明”的!
在同學們的努力下,前兩項比賽我自認為都達到了超常發揮,而且了見證我們三班同學關鍵時刻決不掉鏈子!接下來的第三項比賽,同學們從陌生到熟悉,從半點都不會到比賽順利完成,經過了一個質的飛躍。尤其是“合作爭第一”這一項,直到現在同學們身影還在眼前閃現,同學們的話語還在耳邊迴響。這項活動需要12個人把相鄰的兩隻腳捆一塊,然後聽口令一塊兒跑,那一組最先被拍著背,那一組就被淘汰。這絕對是鍛練孩子們合作雙贏的一個專案,沒有平時的不怕摔不怕疼的練習,沒有高度的集體觀念,沒有“人心齊,泰山移”的思想意識,沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神,別說比賽成功,恐怕還沒上陣就得敗下陣來!這個專案還告訴我們:越是跌倒了越得勁往一處使,自己挺住的同時還要兼顧其他隊員,不然再心急也吃不了熱豆腐。一個專案下來,同學們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧,也可以說是滿目瘡痍。有的同學膝蓋被磕碰的都出了血,可還是不啃一聲,一直堅持練習,堅持比賽到最後。面對這樣的學生,面對這樣的班級,作為班主任你能無動於衷嗎?你能不為有這樣的學生而深深感動嗎?在此,我想告誡同學們的是:咱們班是一個整體,你要時時把我們班放在心中,要有團隊精神,牢牢豎起“班榮我榮,班恥我恥”這一觀念。須知:如果把班級是大海,你就是大海中的一滴水,只有委身於班級,你才不會乾涸;如果把集體比作藍天,你就是翱翔於藍天的一隻飛鳥,只有置身三班這個班集體,你的翅膀才能變得越來越堅實有力。
五月,歡騰的五月,激情的五月,團結奮進的五月,積極向上的五月,鍛鍊意志的五月,超越自我的五月,----
五月,令人難忘的五月,難忘和同學們一同灑下的汗水,難忘你們吃苦耐勞的品質,難忘你們的歡聲笑語,難忘你們克服困難的勇氣,----
印象最深的是:不苟言笑的魏xx、張xx竟然在這次活動中大顯神手,體形較胖的蓋xx更是出乎意料的積極參與,趙xx在個別同學耍性子撂挑子的情況下迎難而上,徐xx、陳xx在磕破膝蓋後還依舊做到了有始有終,---
同學們:你們這次活動中表現出的光彩的瞬間將成為我們班的永恆,你們的每一次超越將成為老師心中最美的風景,你們的優秀品質足以感動所有任課的老師。但願在這學期最後一個月的時間裡,我們在學習上要繼續發揚這次活動中所有的優良傳統,時時刻刻用這種精神鼓勵我們去刻苦學習,百盡竿頭,再進一步。
同學們,老師在拭目以待著你們學習上的進步,你們的成功,就是對老師和家長的最好回報!
整風運動心得體會
胡錦濤同志明確指出:“教育和引導各級領導幹部按照科學發展觀的要求切實轉變作風,真正做到為民、務實、清廉”。這是新的歷史時期黨中央對領導幹部作風教育的根本要求。要求作好以下四方面的教育:
1、科學發展觀教育。
2、立黨為公、執政為民的宗旨教育。
3、求真務實的工作態度教育。
4、廉潔自律的人生習慣教育。
因此,我身為一名共產黨員,一名人民教師應深入開展科學發展觀的教育,並把它同黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育結合起來,同黨紀和國家法律法規教育、黨的光榮傳統教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育、廉政文化教育等結合起來,按照科學發展觀的要求切實轉變作風,不斷開創科學發展的新局面。切實作出順應民意、維護民利、贏得民心的正確決策並付諸實踐,努力取得人民滿意的成效。加強“情為民所繫”的教育。堅決克服高高在上的作風,心繫群眾、深入群眾,同群眾打成一片,成為群眾的貼心人。加強“利為民所謀”的教育,堅持不懈地為人民辦實事、做好事、解難事,不斷為人民群眾帶來實實在在的利益。盡職盡責、不負重託;堅持解放思想、實事求是、與時俱進,做到真抓實幹、務求實效,不搞形式主義、不做表面文章,真正把心思用在幹事業上,把精力投到抓落實中,創造實實在在的工作業績。始終保持一身正氣、一塵不染。加強正派生活、健康情趣教育。模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德,講操守、重品行,堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕;保持高尚的精神追求,正確選擇個人愛好,擺脫低階趣味,決不沉溺於燈紅酒綠、流連於聲色犬馬;慎重對待朋友交往,堅持擇善而交,注意淨化社交圈.