美術專業個人簡歷模板
美術專業求職者提高應聘水平的第一關就是個人簡歷的製作。下面小編給大家分享一些，希望能幫到你!
一
個人基本簡歷
姓名：zhuna
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 廣州
身材： 153 cm 70 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 19 歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才型別： 應屆畢業生
應聘職位： 設計/廣告類:廣告設計
工作年限： 0
職稱： 無職稱
求職型別： 兼職
可到職- 三個月以後
月薪要求： 1500--2000
希望工作地區： 廣州
個人工作經歷： 2008.06 廣告公司 設計師
教育背景
畢業院校： 天河職業高階中學
最高學歷： 中專
畢業- 2008-06-01
所學專業一： 美術
所學專業二：
受教育培訓經歷： 2005.09 天河職業高階中學 美術設計
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 優秀
粵語水平： 優秀
工作能力及其他專長
對工作認真負責。
詳細個人自傳
可到職-2008年6月12日
個人聯絡方式
二
個人基本簡歷
姓名： zhuna
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 江西
身材： 176 cm 72 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 28 歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才型別： 普通求職
應聘職位： 室內外裝潢設計: 展覽設計 動畫/3D設計
工作年限： 3
職稱： 無職稱
求職型別： 均可
可到職- 隨時
月薪要求： 3500--5000
希望工作地區： 廣州
個人工作經歷： 2003.11----2004. 2 江西南昌藝術職業技術中學十八中 美術老師
2004. 3----2007.3 廣州星藝裝飾工程總公司廣州總部 設計師
2007. 4――2008.1 廣州鴻揚裝飾工程有限公司 設計師
教育背景
畢業院校： 江西師範大學
最高學歷： 本科
畢業- 2004-07-01
所學專業一： 美術學
所學專業二： 環境藝術設計
受教育培訓經歷： 2000年9月--2004年7月 江西師範大學美術學院 美術學 學士
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 優秀
粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
1.具有3年多廣州一流裝飾公司工作的經歷
2.擅長與各類客戶交流、洽談方案設計
3.具有紮實的美術基礎,良好的色彩感覺,有較好的空間把握能 力
4.具豐富的室內裝飾設計經驗和較強的手繪能力及施工現場管理經驗。
5.能獨立完成室內電腦效果圖，施工圖的設計製作
詳細個人自傳
1.性格開朗,樂於助人,對人和善, 善於和人溝通，具有一定工作組織能力，對工作有激情，追求精細和效率
2.具有相當強的誠心,責任心和團隊合作精神, 富有創新精神,能吃苦耐勞，可以承受較大工作壓力
3.具有堅持不懈的拼搏精神，學習能力強，能如實按時完成上級交與的任務
個人聯絡方式
三
基本資訊
姓 名：zhuna
性 別： 女
民 族： 漢族
出生年月： 1988年6月22日
證件號碼：
婚姻狀況： 未婚
身 高： 162cm
體 重： 55kg
戶 籍： 江西宜春
現所在地： 江西南昌
畢業學校： 江西師大美術學院
學 歷： 專科
專業名稱： 美術學
畢業年份： 3年
工作年限：
職 稱：
求職 意向
職位性質： 全 職
職位類別： 小學語文教師
職位名稱： 小學語文教師
工作地區： 南昌
待遇要求： 2000元/月 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力：
教育培訓
教育經歷：
時間 所在學校 學歷
培訓經歷：
時間 培訓機構 證書
工作經歷
其他資訊
自我評價：
畢業後，由於在競爭招聘中慘遭淘汰，所以我進入了代課教師的隊伍。轉眼間，從事教學工作已經四年了。儘管是一個代課教師，但在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務，我想，就從以下幾個方面來作一下自我評價。
一、思想認識方面。在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表;在思想上嚴於律己，熱愛教育事業，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己;我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作方面。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流，自主探究，勇於創新等能力。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、科研方面我和同事經常互相學習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。因為是代課教師，外出學習的機會較正式老師來說是很少的，但我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會，把握每次的報告講座機會，空餘時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜誌，這使我的教育教學能力得到了較大的提高。經過四年的代課生涯，我明白，儘管我熱愛教育事業，但代課教師不可能成為我人生的出路，我渴望有一個公平公正的工作環境，能夠讓我盡情揮灑青春!
發展方向：
其他要求：
聯絡方式
聯絡電話 ：
手機號碼：
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