信用檔案代替求職簡歷不可行
HR:信用檔案為創業贏得信用投資
人力資源在接受記者採訪時表示,信用檔案可能會杜絕一定的簡歷注水,但是對用人單位在實際招聘過程中的參考價值有多大就很難說了。
他指出,企業在對應屆生招聘時,除了看重學校、專業背景外,還很重視學生的實踐能力和水平。對於信用檔案中所提到的 培訓 經歷、社團經歷、專案經驗、社會實踐等內容,這些都是個性化的,學校很難給出客觀而具體的記錄和評價。
招聘經理對此評價也比較高,他認為信用檔案的好處在於可以提高大學生對個人信用的認知和重視程度,避免因一時衝動做出失信、違約行為而影響到將來的就業。同時,在當今就業難引發的 創業 熱潮下,大學生可以通過個人信用檔案來證明自己的誠信度,併為自己 創業 贏得更多的信用投資。
學校:不能取代求職簡歷
用人單位可以通過人才信用網實時網上查詢學生的信用報告、信用 簡歷 。因此用人單位招人的準確性和時效性也會提高。
中山大學就業指導中心副主任王爾新則認為,信用檔案這個初衷和出發點是好的,大學生求職過程的誠信問題日益值得我們關注。但是信用檔案的操作難度相對比較大,要取代 求職簡歷 還比較困難。
事實上, 求職簡歷 不單單是一個資訊傳遞的過程,更是一個求職者對個人經歷和求職意願的一個個性化表達的過程。招聘方不單單是要獲得學生個人的基本資訊,而希望從個性化的簡歷中看出一些額外的資訊,比如文筆如何、思路是否清晰等。而這些,都很難從信用檔案中獲悉。
他還指出,從西方國家的經驗來看,他們很重視誠信問題,也重視信用記錄,但是個性化的求職簡歷還是沒有被取消掉。
招聘中介機構:減少簡歷注水概率
認為,信用檔案對於招聘單位來說,是有一定幫助的。目前,部分求職者在求職簡歷中經常存在一些虛假資訊,或者“經歷注水”現象,比如過分誇大甚至虛構社會實踐經歷等。而信用檔案則在一定程度上提供了準確的資訊,減少了招聘方在資訊求證方面所耗費的功夫。
但是需要注意的是,求職簡歷和信用檔案是兩個不同的概念。信用檔案包含的更多的是一些客觀資料,是硬體;而求職簡歷則主要包含一些求職者的個人意願,個人特長等資訊,屬於軟體。對於招聘企業來說,兩者都是不可或缺的資訊。
學生:評價資訊會被融入主觀情緒
對於信用檔案的建設,受益最大的廣大學生是如何看待的呢?
廣東外語外貿大學正在謀求創業的陳同學認為,信用檔案的建設對於喚醒大學生的誠信意識很有幫助。他指出,現在社會非常講求誠信,有了信用很多事情就好辦,而失去了信用也會給職業發展帶來很多羈絆,而很多學生並沒有意識到這個問題。
小陳說,他現在為創業籌集資金,很多人看好了他的創意,但是不敢隨便把錢借給他,“但如果有了信用檔案的話,可能事情就會有所改觀。”
中山大學的大三在讀學生小李則向記者表達了他的擔憂:信用檔案包含的“學業成績、任職記錄、學期/畢業評語、在校優良記錄、在校不良記錄”等一般都由學校的輔導員來寫,那是否就意味著與輔導員關係好的同學就會拿到好的評語,而那些在輔導員看來很調皮的同學就會得到差的評語呢?“這些資訊的填寫肯定會融入一些主觀情緒的,甚至可能被一些別有用心的人所操控。”他擔心,這種檔案有可能成為被某些人掌控的“把柄”。
人力資源在接受記者採訪時表示,信用檔案可能會杜絕一定的簡歷注水,但是對用人單位在實際招聘過程中的參考價值有多大就很難說了。
他指出,企業在對應屆生招聘時,除了看重學校、專業背景外,還很重視學生的實踐能力和水平。對於信用檔案中所提到的 培訓 經歷、社團經歷、專案經驗、社會實踐等內容,這些都是個性化的,學校很難給出客觀而具體的記錄和評價。
招聘經理對此評價也比較高,他認為信用檔案的好處在於可以提高大學生對個人信用的認知和重視程度,避免因一時衝動做出失信、違約行為而影響到將來的就業。同時,在當今就業難引發的 創業 熱潮下,大學生可以通過個人信用檔案來證明自己的誠信度,併為自己 創業 贏得更多的信用投資。
學校:不能取代求職簡歷
用人單位可以通過人才信用網實時網上查詢學生的信用報告、信用 簡歷 。因此用人單位招人的準確性和時效性也會提高。
中山大學就業指導中心副主任王爾新則認為,信用檔案這個初衷和出發點是好的,大學生求職過程的誠信問題日益值得我們關注。但是信用檔案的操作難度相對比較大,要取代 求職簡歷 還比較困難。
事實上, 求職簡歷 不單單是一個資訊傳遞的過程,更是一個求職者對個人經歷和求職意願的一個個性化表達的過程。招聘方不單單是要獲得學生個人的基本資訊,而希望從個性化的簡歷中看出一些額外的資訊,比如文筆如何、思路是否清晰等。而這些,都很難從信用檔案中獲悉。
他還指出,從西方國家的經驗來看,他們很重視誠信問題,也重視信用記錄,但是個性化的求職簡歷還是沒有被取消掉。
招聘中介機構:減少簡歷注水概率
認為,信用檔案對於招聘單位來說,是有一定幫助的。目前,部分求職者在求職簡歷中經常存在一些虛假資訊,或者“經歷注水”現象,比如過分誇大甚至虛構社會實踐經歷等。而信用檔案則在一定程度上提供了準確的資訊,減少了招聘方在資訊求證方面所耗費的功夫。
但是需要注意的是,求職簡歷和信用檔案是兩個不同的概念。信用檔案包含的更多的是一些客觀資料,是硬體;而求職簡歷則主要包含一些求職者的個人意願,個人特長等資訊,屬於軟體。對於招聘企業來說,兩者都是不可或缺的資訊。
學生:評價資訊會被融入主觀情緒
對於信用檔案的建設,受益最大的廣大學生是如何看待的呢?
廣東外語外貿大學正在謀求創業的陳同學認為,信用檔案的建設對於喚醒大學生的誠信意識很有幫助。他指出,現在社會非常講求誠信,有了信用很多事情就好辦,而失去了信用也會給職業發展帶來很多羈絆,而很多學生並沒有意識到這個問題。
小陳說,他現在為創業籌集資金,很多人看好了他的創意,但是不敢隨便把錢借給他,“但如果有了信用檔案的話,可能事情就會有所改觀。”
中山大學的大三在讀學生小李則向記者表達了他的擔憂:信用檔案包含的“學業成績、任職記錄、學期/畢業評語、在校優良記錄、在校不良記錄”等一般都由學校的輔導員來寫,那是否就意味著與輔導員關係好的同學就會拿到好的評語,而那些在輔導員看來很調皮的同學就會得到差的評語呢?“這些資訊的填寫肯定會融入一些主觀情緒的,甚至可能被一些別有用心的人所操控。”他擔心,這種檔案有可能成為被某些人掌控的“把柄”。
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