現代教育孩子的觀點是什麼

  身為現代父母,您知道現代孩子該怎樣教育嗎?以下是小編分享給大家的現代家長教育孩子的觀點,希望可以幫到你!

  現代家長教育孩子的觀點

  一:讓孩子樹立樂觀向上的心態

  1.接受現實是走向樂觀的第一步

  2.培養樂觀的性格,讓孩子坦然地面對生活中的不幸

  3.讓孩子保持一顆平常心

  4.孩子把大量的精力耗費在焦慮上,就不能發揮其固有的能力

  5.幽默感看似“小伎倆”,實則“大本事”

  二:培養孩子直面挫敗的勇氣

  1.孩子是脆弱的,教他勇於正視失敗

  2.培養孩子的意志力不容忽視

  3.對挫折感到陌生的孩子,很難融入社會

  4.用自信取代自卑

  5.總是責備孩子的失敗,孩子將會變得“無能”

  6.對孩子進行誇獎,但不要過度

  三:培養幫助孩子正確認識自我

  1.鼓勵孩子主動與人交往,消除孩子的孤僻

  2.長期處在害羞之中,孩子容易產生自卑感

  3.學會欣賞別人,才會欣賞自己

  4.讓孩子每天發現一個自己的優點

  5.懂得“舍”才會有所“得”

  四:讓孩子敢於夢想

  1.有夢想才有創造

  2.不要訓斥孩子的“夢話”

  3.孩子有夢想時,催促他向夢想邁進一步

  4.拒絕孩子問的“為什麼”,就等於剪斷了他思維的翅膀

  5.善待孩子的興趣

  6.善於創造的孩子,往往具有一個賓士的頭腦

  五:教會孩子自我保護

  1.教會孩子一些安全常識,冷靜應對傷害

  2.依靠父母的孩子,總免不了受挫折

  3.孩子缺乏處世能力,隨時都會有被生活吞噬的危險

  4.父母過分地保護,反而是一種“傷害”

  六:培養孩子良好的溝通技巧

  1.懂得社交禮儀的孩子,能夠擁有好人緣

  2.孩子善於談吐,最能引起別人的興趣和注意

  3.尊重他人,就是尊重自己

  4.孩子勇於承認錯誤,則錯誤已經改了一半

  5.合作能力比知識更重要

  6.懂得傾聽的孩子具有人格魅力

  七:讓孩子學會感恩,懂得寬容

  1.心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦

  2.擁有愛心,就有了求知求美的動力

  3.惡作劇會“惹禍”,及時引導孩子改正

  4.及時消除孩子的殘忍行為

  5.懂得感恩,才會成長

  6.提高孩子的“免疫力”,從容面對誘惑

  八:教會孩子合理使用錢財

  1.孩子越早接觸和學會使用零花錢,長大後就越容易賺到錢

  2.正確處理孩子的壓歲錢

  3.養成儲蓄的習慣,讓孩子終生受益

  4.授之以魚,不如授之以漁

  5.糾正孩子盲目攀比的心理

  現代家庭教育孩子的理念

  孝的理念——角色教育。孝是一種倫理,倫理關係體現了秩序。孩子在家裡只能是孩子,而不是“小皇帝”、“小公主”。家長教育孩子是天經地義的事情,商量的只是教育的方式、方法和內容。因此,要從小養成孩子尊重家長、尊重長輩的習慣。為此,家長必須做出示範和表率。

  契約理念——培養遊戲規則。契約是現代社會生活的遊戲規則,體現了權利、責任、義務、平等、尊重、共贏的原則。家長教育孩子,應該隨著孩子年齡的變化,根據他她的身心特點,主動調整教育的方式、方法和內容。隨著孩子“自由度”的逐漸增加,親子之間可以以某種“契約”的形式達成共識。這樣既可以減少親子之間的許多矛盾,又體現了尊重,還培養了孩子的規則意識,有助於他們的社會化。把孝與契約放在一起,並不矛盾,而是體現了合理的平等關係。

  溝通的理念——跨越代溝的橋樑。家庭關係應體現為三個維度:親密度、適應性和溝通。溝通是對前兩者起促進作用的重要維度,而前兩者正是溝通的結果。良好溝通是開放性強、問題性少的溝通。溝通強調的是為所有家庭成員創造不受拘束的交往環境,孩子可以自由表達觀點。親子之間存在不同的看法是非常正常的,如果代溝的出現是必然的話,溝通則可以在兩代人之間建立起橋樑。溝通就會有成果。

  青春期教育的理念——家長和學校不可推卸的職責。在心理諮詢過程中,由於青春期的性焦慮而導致的心理問題具有普遍性。性教育是伴隨人一生的課題,從孩子很小剛剛有了社會意識,就開始有了性意識。男孩、女孩,男人、女人,性別角色教育就是性教育的開始點。個體性心理的發育、演變,要經歷性角色、性取向、性價值觀念等方面的形成和演變過程。性心理的實質是主體生理物質條件與社會化環境相互作用的結果,而性心理一旦達到了個體的“成熟階段”,它就會具有相對的獨立性。性心理是人格的重要構成部分,性心理健康也是心理健康的重要標誌。從社會角度看,積極的性教育有助於形成健康的性心理;培養異性交往和愛的能力;提高性行為的安全性;減少和預防性心理和性行為變態問題。

  有的家長認為說到性教育無法啟齒。我認為,只要你是家長,就存在著對孩子進行性教育的職責、義務。當然,對於孩子的性教育,應該根據孩子的年齡發展和實際需要逐步擴充套件。性教育的內容應當包括:性角色教育、性倫理道德教育、性生理教育、性行為教育、性美學教育、性心理教育、性文化學等等,其核心是良好的人格教育。既然這樣,哪個家長不應該關心孩子良好人格的形成呢?

  感恩的理念——親子共同成長。既要教育孩子感恩父母,同時這裡重點強調的是,家長也應該以感恩的心態去教育孩子。現在許多獨生子女已經成為父母,可是他們本身心理年齡還不成熟。親子溝通資源交換理論認為,親子溝通類似於資源思想、情感等交換,親子溝通的方式不同,子女的發展也不同。較低水平的一致性反映了家庭中更多的問題,而較高的溝通水平則體現了家長的社會化水平。不成熟的父母教育出來的孩子可能會面臨更多的問題。

  現代家長教育孩子的建議

  1、改變環境

  我的一位朋友最近幾個月一直在訓斥他正蹣跚學步的小孩,孩子動不動就開關電視機和錄音機,作為父親難免要發脾氣。其實只要把這些東西放在高處,就會馬上解決這一問題。

  許多行為難題並不需要大聲喊叫或討論。例如:“千萬不要動那扇門!”為什麼不給門上加一把鎖,這並不會花太多的錢。“我再也不給你家門的鑰匙,因為你總是丟!”把鑰匙縫到兒子的揹包上。“我已經告訴過你不要在飯前吃甜食!”把甜點藏起來。

  每次,當你發現自己正在對孩子大叫時,把原因寫下來。事後看看,是否可以簡單改變一下環境來解決這類反覆發生的事。

  2、演練難題

  可以通過扮演角色來教會孩子該做什麼。我利用這種技巧收到了良好的效果。“看,賈利安,”我說,“假設你是教師,我是你。”我們重新演練了當天發生在學校的一場師生爭執。通過改變角色,他了解到他本可以採取一種完全不同的態度,這同時也提醒我:讓孩子凡事都作出恰當的反應並不容易。

  還有一次,鄰居的兩歲孩子把自己鎖進了廁所,孩子在裡面嚇得又哭又叫,大人在外面急得團團轉。聽到這種情況,為了避免我3歲的兒子犯類似的錯誤,我把他帶進廁所,給他講怎樣從裡面插上門及如何開啟,經過幾天的反覆演示,兒子就掌握了,以後從未犯過這樣的錯。

  3、教會孩子自我管理

  自我“管理”方法可以增加孩子的責任感,從而有效地對其行為產生影響。

  也許你的女兒經常忘了在晚上把衣服放進櫃子,反覆提醒她的結果是母女失去和氣。與其給她寫一些愉快的提醒留言,不如讓她自己給自己列一張清單,寫上應該做到的事情。如果你的兒子總忘了倒垃圾,幫助他製作一個圖表,記錄他倒垃圾的那些天數,多數孩子在看到他們正在取得很大進步時都會感到很自豪,這會激勵他們更加努力。

  4、懲罰要得法

  當孩子調皮搗蛋時,家長通常會說:“回到你的房間去!”並把這作為懲罰。但事實上,臥室一般是孩子最喜歡呆的地方,特別是裡面還堆滿了玩具。這樣,懲罰就沒有起到應有的作用。真正的懲罰就是讓孩子遠離刺激,嚐到懲罰之苦。

  5、溫柔地堅持

  精神保健專家有時利用手勢引導來幫助改變一個孩子的行為。比如,如果看到兒子正伸手從別人盤裡抓食物,你就輕輕把他的手推回去,並告訴他:“這樣不好。”

  可能你急著離開,而你的女兒卻花了好長時間還沒有梳好頭髮。遇到這種情況,不要發火。用胳臂摟著她說:“寶貝。我今天有急事。在車裡你可以繼續梳。”然後把她從鏡子前引開。此時,溫柔就是一把金鑰匙。如果太粗暴,你又回到了懲罰。

  6、給孩子明確的訊號

  沒有明確的訊號,孩子可能會惹麻煩。例如,有時你也許並不介意孩子闖進你的臥室;在另外一些時候,你可能認為這是世界上最令人討厭的事情。解決的方法是給孩子明確的訊號,讓孩子知道,當門上貼著綠色的“OK”字樣時,他們是允許自由進入的。當門上貼有紅色的“STOP”,他們需要先敲門。重要的是讓孩子知道“什麼時候”某種行為是許可的。

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