關於教師職業名言
教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。今天小編為你分享的是的內容，希望你會喜歡!
精選
1 教書育人，功德無量。
2 職業道德是做人之本，為師之本。
3 習於智長，優與心成。
4 教師就是要敬業愛生。
5 教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
6 良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。
7 教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
8 教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麼最好讓他離開教育崗位。
9 捧著一顆心，不帶半根草去。
10 為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
11 教師要融於師生的相互理解中。
12 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
13 在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。
14 堅持啟發式，避免注入式。
15 博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
16 教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
17 想讓生命輝煌，就別浪費青春。
18 千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
19 怎樣的老師造就了怎樣的學生。
20 循循善誘，誨人不倦的是老師。
集錦
1 教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
2 教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麼最好讓他離開教育崗位。
3 教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵喚醒鼓舞。
4 教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
5 教育是事業，事業的成功在於奉獻;教育是科學，科學的探索在於求真;教育是藝術，藝術的生命在於創新。
6 課--是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執著地“眾裡尋他千百度”。
7 每一個學生都是好學生。
8 培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
9 教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
10 親其師，信其道，惡其師，疏其道。
11 勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
12 人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
13 人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。
14 為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
15 幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
16 尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
17 師德是一面鏡子。
18 教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
19 以德感人，為人師表。
20 視責任為美德。
推薦
1 太陽下最光輝的職業是教師。
2 心靈的溝通勝於知識傳遞。
3 慈父+慈母=教師。
4 心靈塑造的最佳工程師。
5 勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
6 沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
7 天荒地老，教師的童心不泯。
8 教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
9 教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
10 嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。
11 不放手讓孩子去做，猶如血液迴圈受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
12 在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
13 教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
14 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
15 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
16 一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
17 愛崗敬業肯於奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業奉獻的根本。
18 享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
19 欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
20 揚黃牛精神，做平凡工作。
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