弘揚延安精神的心得體會範文

　　延安精神的最顯著特徵是艱苦奮鬥。將“兩學一做”教育活動與弘揚延安精神積極結合起來，用好“兩學一做”，做延安精神的傳承者。下面是為大家準備的弘揚延安精神心得體會，希望大家喜歡!

　　弘揚延安精神心得體會範文1

　　自今年二月中共中央釋出“兩學一做”學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育方案起，全國上下颳起了一股濃厚的學習之風，各地積極響應中央號召，開展形式多樣的“兩學一做”教育活動。

　　“兩學一做”學習教育活動的開展，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。因此我們必須積極主動的加入到這一學習浪潮中，不斷增強政治素養，以嚴格的標準來進行自我約束。

　　“兩學一做”學習教育活動絕不是一句空洞的口號，而應該結合工作與生活實際，將“兩學一做”外化於行內化於心。對於身處革命聖地延安的我們來說，就是要主動投身於“兩學一做”的學習浪潮中，不斷學習黨的理論知識，努力領會的系列講話精神，通過“兩學一做”教育活動來踐行延安精神，做一名合格的黨員，從而努力做一名延安精神的踐行者。

　　對於許多人來說，延安精神已經隨著戰亂年代的結束而日漸凋零，因此我們必須不斷重申延安精神，讓延安精神在創新與發展中能得以不斷提升。延安精神是中國共產黨和中華民族的一筆非常巨大的寶貴精神財富，它深刻地影響著中國近現代的歷史發展程序，在中國的革命中起到了重要的主推作用。延安精神的主要內容是：堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮鬥的創業精神。

　　在新的時代，我們必須對延安精神進行深刻解讀，更好地將其與“兩學一做”學習教育活動結合起來，與黨的當前路線方針結合起來，與自我的工作實際結合起來，從而不斷深化其精神內涵，更好地應用於實踐中。

　　延安精神是自力更生、艱苦奮鬥的創業精神。在當前這樣一個“大眾創業萬眾創新”的時代，我們必須腳踏實地，學會用自己的雙手和智慧去創造財富。也正因為處於這樣一個時代，創業壓力空前巨大，因此必須學會吃苦耐勞，學會在艱苦的條件中磨練自己的心性，從而做一名吃的了苦，幹得成事的新青年。

　　延安精神是全心全意為人民服務的精神。黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，而延安精神與這一宗旨並行不悖，始終將是否堅持為人民服務作為衡量一名黨員合格與否的最根本的標準。對於黨政機關的工作人員來說，必須堅守崗位職責，創新工作方法，不斷提高為群眾服務的能力。

　　延安精神是理論聯絡實際、不斷開拓創新的精神。在“兩學一做”教育活動開展的如火如荼之時，我們應該牢記之所以學習理論知識，是為了用它來更好地指導實踐活動。所以在我們手抄黨章時，在我們學習習的系列講話時，在我們參觀革命遺址時，都必須時刻牢記這一點，學會在學習中思考，在實踐中總結，不斷開拓創新，從而才能積極進取，提升自我。

　　延安精神是實事求是、與時俱進的精神。在當前，許多領導幹部沒有樹立正確的政績觀，為了獲得上級的嘉獎刻意誇大成績，用一些虛假誇大的數字來“褒揚”自己。這些情況的出現，體現了這些領導幹部不能腳踏實地、實事求是。實事求是是黨的思想路線的實質和核心，因此我們要在學習中充分領會這一核心，通過對實際情況的把握與靈活變通，學會與時俱進，讓延安精神不斷煥發新的魅力。

　　“兩學一做”教育活動的開展，是促進黨員錘鍊黨性發揮先鋒模範作用的根本措施，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有效途徑。因此，我們要努力把握這一學習浪潮，將“兩學一做”教育活動與弘揚延安精神積極結合起來，用好“兩學一做”，做延安精神的傳承者。

　　弘揚延安精神心得體會範文2

　　月上旬，我們一行50多人赴延安參觀學習，這是一次典型的紅色之旅。

　　延安，是中國共產黨人精神的故園，是催生新中國的革命聖地。延安精神的最顯著特徵是艱苦奮鬥。這種精神是由我黨我軍在井岡山時期和長征中所表現出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發展而來的。

　　延安的寶塔山下，我們參觀了棗園、楊家嶺、延安文藝座談會址和黨的七大會址，增強了對延安精神的感受，提高了對黨的認識水平，更加堅定了共產主義信仰。

　　延安時期,是從土地革命戰爭向抗日戰爭轉變的關鍵時期,其中心任務是:拯救國家,拯救民族,驅除外侮,恢復主權。延安精神是緊緊圍繞這一壓倒一切的首要任務釀造而成的，延安精神的主要內涵是:堅定正確的政治方向,全心全意為人民服務,實事求是,理論聯絡實際,密切聯絡群眾,敢於勝利,艱苦創業。其核心和主題就是“自力更生,艱苦奮鬥”。延安精神是我黨長期培育發展起來的傳統作風和革命精神的凝聚和體現,是中國共產黨的政治本色。這種艱苦奮鬥的創業精神,無疑是直接由我黨我軍在井岡山時期和長征中所表現出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發展而來的。

　　延安時期，是我們黨和人民軍隊歷經艱難困苦，不斷髮展壯大，戰勝了最凶殘的日軍，併為全國解放奠定了堅實基礎的時期;是我們黨對中國人民百年奮鬥的經驗和教訓進行系統的、科學的總結，黨的指導思想——毛澤東思想得到系統的、多方面的展開，從而達到成熟的時期。這一時期偉大革命實踐的結晶，人們把它親切地稱為“延安精神”。

　　延安時期是艱苦卓絕的鬥爭時期。經過千辛萬苦的二萬五千里長徵，初抵延安時，人民軍隊的主力不足三萬餘人，白區的工作幾乎損失殆盡，我黨幾乎陷入絕境。緊接著我黨領導的敵後游擊戰爭進入了空前殘酷的階段：一方面，日寇對抗日民主根據地進行大規模的“清鄉”、“蠶食”、“掃蕩”，實行慘無人道的“三光”政策，妄圖縮小以至摧毀我抗日根據地。另一方面，留在敵後的國民黨軍隊大批投降日寇後，大肆向解放區進攻，國民黨頑固派也加強了對解放區的封鎖，企圖把解放區軍民“困死”。同時，華北連續發生水、旱、蟲等自然災害，生產受到極大破壞。

　　延安時期也是中國共產黨歷史上最輝煌的時期之一。八年抗戰，延安是中國革命的聖地，無數有志的熱血青年，毀家紓難，奔赴延安，投身民族解放的洪流;延安時期，經過鬥爭的嚴峻考驗，通過中央黨校、抗日軍政大學及各級分校的培訓，我黨鍛鍊培養出一大批懂得治黨、治國、治軍的具有豐富鬥爭經驗的領導骨幹;八年抗戰中，中國共產黨領導下的人民軍隊，浴血奮戰，由小到大，由弱到強，為中華民族的獨立和解放，為世界反法西斯戰爭的勝利做出了重大貢獻，為奪取新民主主義革命勝利奠定了基礎。尤其是偉大的中國共產黨總結了百年以來特別是黨成立以來的經驗和教訓，堅持了馬列主義理論與中國革命具體實踐相結合的原則，從中國的特點出發，提出了關於新民主主義革命的理論，關於人民軍隊的建設和軍事戰略，關於政策和策略，關於思想政治工作和文化工作以及關於黨的建設等科學理論，使毛澤東思想得到系統的、多方面的展開，從而達到成熟，成為我們黨的指導思想，從根本上保證了中國革命的正確方向。

　　作為一名黨員要做弘揚延安精神的表率，切實把延安精神化作工作實踐，奉獻給黨的事業，用忠誠、汗水、激情、創造，為人民多做貢獻。

　　弘揚延安精神心得體會範文3

　　黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，通過學習，加深了我對延安精神和群眾路線教育活動內涵的理解。作為一名黨員幹部，我認為要踐行群眾路線弘揚延安精神，歸根到底是要立足本職崗位，在領會延安精神實質上，在求真務實抓落實上，在愛崗敬業多做貢獻上下功夫。

　　弘揚延安精神，要在領會精神實質上下功夫。延安精神就是艱苦奮鬥的精神，理論聯絡實際，不斷開拓創新的精神，全心全意為人民服務的精神，實事求是的精神。學習和弘揚延安精神，就是要切實履行好全心全意為人民服務的根本宗旨，用延安精神的世界觀和方法論指導工作和學習。根據群眾路線教育活動的部署和安排，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自身“四風”方面存在的突出問題。不能把自己置身於旁觀者、局外人，不能把糾“四風”看成是領導和別人的事，而忽視從我做起。必須做到求真務實，不走過場，不流於形式，真正實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。

　　弘揚延安精神，要在求真務實狠抓落實上下功夫。求真務實是醫療衛生工作最根本的思想方法和工作方法。狠抓落實，提高執行力是醫療衛生工作最重要的工作任務。當前醫改進入深水區，五年醫改在迷茫中糾結前行，當初設想的讓“人民群眾得實惠，醫務人員受鼓舞，衛生事業得發展”目標差距還很遠，老百姓看病難看病貴問題並沒有有效緩解，一些地方出現了新的看病難看病貴，基層醫療機構在設施改善的同時，醫療服務能力反而下降，一些困擾醫改的突出問題，如基層缺人留不住人等浮出水面，編制、人事、財政、薪酬、職稱晉升等深層制約衛生事業發展的瓶頸凸顯，醫患矛盾尖銳，暴力傷醫事件頻發，醫改到了更加艱難的時期，也更加需要延安精神。

　　弘揚延安精神，就是要在愛崗敬業多做貢獻上下功夫。愛崗敬業是每位幹部實現自己人生價值，追求自己人生幸福的途徑。一要珍惜工作機會。工作崗位是我們每個人鍛鍊提高、展示才幹、發揮作用的平臺，它給予我們腦力及體力的鍛鍊，同時也滿足了我們物質及精神的需要。因此，我們必須這來之不易的機會，不管滿意不滿意。二要敬業。愛崗敬業，不是僅僅做到按時到崗，而是要明確職責，要具備崗位所要求的政治、文化和專業知識素質。不懂的要學，要不斷提高自己的工作能力。要對平凡的工作充滿激情，把要乾的事變成想幹的事，讓精神“在狀態”成為常態。三要講奉獻。對一個黨員來說，艱苦奮鬥，愛崗敬業就是最大的奉獻。無私奉獻，就是要幹一行，愛一行，鑽一行，專一行。講奉獻，就要弘揚延安精神，牢記黨的宗旨，講政治、講大局、講團結，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以“在崗、在位、在狀態”為準則，以有責有位有作為為努力方向，在崗樂業、守崗勤業、愛崗敬業，無私奉獻，從奉獻中尋找人生最大的快樂，從奉獻中實踐人生最高價值。

　　
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