集體團結的心得
一個集團,團結是很重要的。團結是一種能力需要鍛鍊,團結是一種資源需要開發。下面是為大家準備的,希望大家喜歡!
範文篇1
生活就像一首美妙的樂曲,獨奏、合奏各展風彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝。”要彈奏好生活的樂章就要善於與人合作。
我們的學習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”學習中,通過全作,互相交流,互相啟發互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助於我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會的發展,人與人之間的合作,內容更廣泛,形式更加多樣,範圍也越來越大。特別是在科技迅猛發展的今天,知識資訊量大大增加,社會分工更趨細化,一項任務的完成必然是通力合作的結果。可以說21世紀的成功者將是全面發展的人,富有開拓精神的人,善於與他人合作的人。
合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又合作,我們的事業才能如日中天,經濟才能繁榮,社會才能進步。
共同進步即雙贏是競爭最理想的結果。良好的合作,創造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都有所收穫,有所提高,有所發現,有所前進。
我致力於競爭,但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術。
我喜歡足球,不僅因為它的精彩激烈,還因為它給予我們合作的啟示。一場比賽,十一人上場,位置各不相同,但每個人必須全力以赴,既然要為同伴創造機會,又要把夥伴為自己創造的機會把握住。同伴犯了錯誤,其他人要趕緊彌補而不是加以指責,只有這樣,一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰勝明星雲集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發揮,不講協調合作,整支球隊輸了,打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量,也是一筆財富。
我們合作,因為它,我們感到安全。
我們合作,因為它,我們受到啟迪。
我們合作,因為它,我們充滿生機。
正因為這一切,我們共同追求一個團結合作、攜手並肩、和諧雙贏、共同進步的世界。
範文篇2
翻開歷史畫卷,在五千年中華民族文明史裡,有勤勞勇敢的人民,有優良光榮的傳統。有多少英雄兒女,愛國志士,為了祖國,為了正義,寧死不屈。蘇式牧羊,痴心不改;林則徐虎門痛擊侵略者;朱自清寧肯餓死也不食美援麵粉;方誌敏清貧一生,名垂史冊,他們的英名就是民族尊嚴的化身。正是因為有了他們,我們的民族精神才代代發揚光大至今。
在2007年3月,曾在澤普出生並長大的維吾爾族男孩毛蘭江·吾買爾在澤普縣姑姑家做客時,出現尿頻。經新疆醫科大學第一附屬醫院檢查確診為尿毒症晚期,只有換腎才能挽救毛蘭江的生命。醫生的話如同晴天霹靂,毛蘭江的媽媽發動全家人和所有親戚進行驗血檢查,與其配對。遺憾的是,所有親屬均不能為毛蘭江提供手術腎源。接受透析期間,毛蘭江病情幾度惡化,先後搶救了5次,醫院接連下了病危通知書,生命危在旦夕。
眼看毛蘭江的生命就要走向盡頭,親戚朋友們只有整日以淚洗面。正當大家一籌莫展的時候,毛蘭江的父親吾買爾接到一個電話。一位自稱王燕娜的漢族女孩說看到了媒體報道,她準備去醫院檢查,如果能配型成功,她願意為毛蘭江無償捐腎。
2007年3月27日,手術如期進行,醫生把王燕娜健康的腎成功移植到毛蘭江體內,傳奇的一顆腎臟把兩個不同民族不同性別的人緊緊地連結在一起。當他們被醫生推出手術室時,王燕娜和毛蘭江的家人緊緊擁抱在一起,放聲痛哭。毛蘭江的母親阿孜古麗激動得泣不成聲,她緊握著王燕娜的手說:“娜娜,謝謝你救了毛蘭江,你就是我的女兒!我的漢族女兒!”在場的醫生、護士、住院的病人和陪護的家屬目睹此情此景無不為之動容。
王燕娜只是一個普通的漢族女青年卻做出了一件不普通的事。她用自己的實際行動在告訴我們:各民族之間要同呼吸,共命運,心連心,共創民族之間的深情厚誼。
一個國家,一個民族,沒有強大的凝聚力,就不可能自立於世界民族之林。所以,民族團結,從我做起,從我們身邊的小事做起!讓民族團結之花永遠綻放在我們祖國大地的每一個角落。
範文篇3
說我們這個班集體普通,是因為它不是很寬敞,可是教室乾淨,整潔。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師,但講課也生動有趣,對我們也和藹可親;我們班的同學都心地善良、學習刻苦、團結友愛,這是在學校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽而高興,為班級沒得到第一而傷悲。總之,我們班是非常平凡的。然而,也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運動會到了,我班的運動健將們各個摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是,因為一時疏忽,在打籃球這個專案中沒有獲得第一名,所以積分最多的四3班理所當然地獲得了第一名。
同學們各個閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”這時四3班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時,連一根針掉下的聲音都聽得見的教室裡傳來了一陣哭泣聲。是啊,經受了打擊後再聽到勝利者的歡呼,心裡最後那道防線能不一下子被摧毀,讓同學們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時是相當的微不足道,但現在就好比是壓垮駱駝的最後一根稻草埃忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因為怕他們傷心而沒有歡呼,只在心裡高興。還去安慰他們。如今可學會恩將仇報了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊,這真是讓人悲哀埃”“世界上怎麼會有這樣的人?””停下來,同學們!”班長雙手舉起來,大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳議論個不停的同學們立刻變得鴉雀無聲了,我們一貫聽從班長的的指揮。“自己能力不夠別人,聽到別人歡呼,就那麼控制不住自己的感情了?我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心,但是這不能有什麼實際的作用。讓我們為下次運動會準備吧!”同學們會意地點了點頭,擦乾了眼淚,堅定地說:“好的,班長!”
在下一年的運動會上,我們取得了第一名。
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