有關於致慈善總會的感謝信
慈善事業作為改善國計民生、促進社會公平正義的重要組成部分,在扶危濟困、撫孤助殘等方面發揮著重要作用。那麼應該怎麼寫呢?下面小編整理了,希望大家喜歡!
範本1
尊敬的中華慈善總會朱樹豪慈愛孤兒基金會:
飄飄瑞雪覆大地,拳拳深情獻愛心。貴基金會於2011年12月向我校捐贈“觀瀾湖愛樂室”音樂器材。為此,我校師生向貴基金會表示最誠摯的感謝!貴基金會的善舉,將使我校音樂教學資源得到最大改善,對豐富孩子們的想象力和創造力具有最大的促進作用。
我校深居西部乾旱地區的農村,自然環境艱苦,經濟基礎薄弱,基礎教育設施簡陋。尤其是藝術類教學裝置不能滿足教學的需要。在這困難之際,貴基金會為我校捐贈“觀瀾湖愛樂室”音樂器材,及時地解決我校音樂教學的困難,為我校鞏固提高九年義務教育成果起到積極的促進作用。我校 “觀瀾湖愛樂室”的建成既是貴基金會情繫西部、關心教育的一個歷史見證,也是給我校饋贈的一個最富深情、最具價值的永久紀念。“觀瀾湖愛樂室”所寄託的深情厚意必將激勵我校全體師生,永懷深情。我校全體師生以及廣大學生家長都在內心深處對貴基金會幫助我校解決音樂器材短缺的問題所給予的大力援助表示衷心的謝意!對貴基金會“樂善好施,扶弱濟困”的慈善義舉致以崇高的敬意!
為了使貴基金會的捐贈充分發揮作用,我校嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》的有關規定和捐贈人的意願,將我校音樂教室命名為“觀瀾湖愛樂室”。接手器材後快速地投入到了工作中。充分利用這些器材,幫助我校的學生快樂成長,讓我校的音樂教學落到實處。以實際行動感謝貴會對我校教育事業的關心和支援。
值此歲末年初,“元旦”來臨之際,我校全體師生恭祝貴基金
會全體工作人員節日愉快、工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
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xxxxxx年x月
範本2
寧城縣慈善總會:
今年的冬天,對我們柏林蒙古族學校的師生來講,心中每天都充滿感激之情,因為是你們的關懷,你們的奔波,為我校引進了資金,為我校援建了“愛心宿舍、食堂”,為我們創造了優越的飲食和住宿條件。對此,我們柏林蒙古族學校全體師生及學生家長激動萬分。我們每天好像都在看著趙曉梅會長,拖著帶病的身軀,步履瞞珊、日夜奔波的身影,看見她那顆菩薩般的心靈;同時我們也曾看見小謝主任和小宋主任的熱情服務。
博愛,是中華民族的傳統美德,你們正是這種美德的承載者和傳播者,哪裡有困難,哪裡就有你們的身影,是你們把愛灑向人間,灑向我們柏林蒙古族學校,灑向了我們這塊民族教育的陣地,使我們感受到黨和國家的溫暖,感受到社會主義大家庭的溫暖。我們生活在這樣的大家庭裡感到無比幸福與自豪。
11月17日,我們學校的“愛心宿舍、食堂”竣工並正式投入使用,師生們看到裝飾一新的食堂、現代化的廚房裝置、乾淨的餐桌凳、新式床鋪乾淨被褥,歡欣鼓舞,校園裡充滿歡聲笑語,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。是你們送來了幸福和溫暖,讓我們告別了吃冷饃、啃方便麵的艱苦條件,學生們的心裡是甜甜的,家長們的心理也是感激的,他們見到老師都說替他們向慈善總會的領導和工作人員表示感謝,是你們為他們排憂解難,解決了面臨的最大問題。
慈善總會的愛心人士們把甘甜的泉水引進了我們的學校,為我們的學校注入了新的生機和活力,我們堅信,在你們的大力支援和關照下,我們學校會越變越好,師生們都表示,絕不辜負你們的期望,努力工作,努力學習,以優異的成績報答你們。
最後,請接受我們真摯的謝意和敬禮!
此致
敬禮
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範本3
尊敬的中華慈善總會李會長及貴會的各位領導:
您們好!
我是青海省西寧市崑崙路小學“1+1心聯小屋”的負責老師蘇曉妍,請允許我代表崑崙路小學的全體師生對充滿愛心的您表示深深的謝意。自去年年底我校被確定為西寧市“1+1心聯小屋”二十二個試點學校之一以後,貴會就開始通過西寧工作站對我校提供了從心聯小屋物資的配備到老師的心理專業培訓等一系列的援助活動。
去年無情的4.14大地震摧毀了我們玉樹同胞的家園,也摧毀了無數條鮮活的生命,雖然無情的大地震帶給了我們玉樹同胞巨大的創傷,但同時也讓我們深切體驗到了祖國大家庭的溫暖,在我們的同胞最危難的時候,黨中央領導、人民子弟兵、各名族兄弟姐妹都向我們的玉樹同胞伸出了援手,讓大家度過了難關,即使事件已經過去了一年,但是全國人民對玉樹的援助仍源源不斷,正如中華慈善總會,您們不僅僅是在地震的危難時刻給我們的同胞提供了及時的幫助,而且更是在災後為青海籌集來善款成立了“1+1心聯小屋”,為青少年兒童們提供了震後心理援助。而我們崑崙路小學正是此項活動的受益者,通過您們的幫助,1+1西寧工作站的所有老師們不辭勞苦,不顧路途的遙遠,加班加點天天奔走於這二十二所試點學校之間,著手準備著每間小屋的建成,從小到錄音筆、照相機、牆貼、熱水壺、電話,大到沙發、桌椅、沙盤、沙具、書櫃等等。通過幾個月的努力,終於將所有的物資都給我們配備齊全了,而且更難能可貴的是,貴會通過1+1西寧工作站的幫助,給我們這些小屋的負責老師提供了一個又一個心理學習的平臺,短短几個月讓我們進行了很多專業有效的心理培訓,例如:生命教育培訓、沙盤培訓等等,而且西寧工作站也成立了心聯小屋老師個人成長小組,旨在讓我們通過各種實踐活動學到專業有效的心理學知識、理論以及實際操作,讓我們迅速地自我成長起來,從而也為青海培育出一支自己的心理援助隊伍。
通過貴會的大力支援與幫助,我們學校無論是從硬體上還是從教師的專業素養上都有了明顯的進步與提高,同時也受到了全校老師和學生的認可與好評。我相信“心聯小屋”的建設與完善將填補我省在心理教育方面的薄弱,同時它也會更好地服務於我們廣大的師生,也必將為青海省心理健康教育作出一定的貢獻!
我們學校也在地震後接受了部分玉樹孩子來上學,“心聯小屋”的建設無疑對他們來說也是一個很好的治療場所,在這裡他們找到了迷失的自我,也敢於將自己的心靈自由地放飛,久違的笑臉又綻放在了他們的臉上,作為心理輔導老師,所有的這一切我都看在眼裡,我由衷地感到高興,當然這都離不開您們給我們的無私援助,我們將永遠記住您們為我們所做的一切。您們的舉動將永遠啟迪我們的心靈,陶冶我們的情操,教育我們的孩子們健康快樂地成長。
十年樹木,百年樹人,你們的愛心捐助,使我們老師和每一位孩子都感到無比的激動,我們現在無論說多少話語也無法表達我們的感激之情,此時此刻,我們心懷的只是無盡的感恩,正如以下這段話所說:“一個常懷感恩之心生活的人,一定是個幸福的人,感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件,如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激,便能體會到人生的快樂,人間的溫暖以及人生的價值。”我相信我們的孩子們一定會樹立理想、明確目標、努力學習,做一個合格的社會主義接班人,絕不辜負您們對我們的期望,將來把祖國建設得更加美麗富強。在此,我再一次代表全校師生對您們的愛心表示深深地感謝。
此致
敬禮
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