計算機專業畢業實習工作總結範文
實習，是每一個大學生都必須經歷的階段，因為這能讓我們將理論知識有效地運用到實踐中去，將我們在學校所學到的知識得到很好的發揮。今天小編在這給大家整理了，接下來隨著小編一起來看看吧!
計算機專業畢業實習工作總結【一】
一晃下，兩個星期的實習就過去了，回想自己這段時間的經歷與收穫，我深深的感到在我今後的發展***給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富!實習快要結束了,雖然只有短短的兩個星期,但卻給我留下了深刻的印象。
華迪網路實訓中心以提高大學生網路類職業的就業率和實現人才職業化轉變為目標，按照“工程化、層次化、模組化”的設計思想，為實訓學員配備了多媒體案例分析室、企業綜合佈線實訓室、企業園區網實訓室、企業網際網路實訓室、企業網管實訓室、資訊保安實訓室、企業應用資料中心實訓室和系統整合實訓室等職業化環境，並在其中配備了“主流的局域、廣域資料線路”和主流品牌的典型“硬體防火牆、資訊安全系統、網路管理系統、網路應用伺服器、多層交換機、多功能硬體路由器及多用途網路測試儀”等網路設施和高檔網路裝置。
這次實習目的：本次實習主要任務是學會區域網的設計與應用，網路互連技術。進一步加深理論知識。在組網之前我們必須瞭解下面幾個名詞術語及其作用：
DHCPDynamic Host Configure Protocol：動態主機配置協議。它是設計用於簡化管理地址配置的TCP/IP標準。它使用伺服器集中管理 IP地址以及在您的網路上使用的其他相關配置比如閘道器、DNS伺服器等的詳細資訊。在常見的小型網路中例如家庭網路和學生宿舍網，網路管理員都是採用手工分配IP地址的方法，而到了中、大型網路，這種方法就不太適用了。在中、大型網路，特別是大型網路中，往往有超過100臺的客戶機，手動分配IP地址的方法就不太合適了。因此，我們必須引入一種高效的IP地址分配方法，幸好，DHCPDynamic Host Configuration Protocol為我們解決了這一難題。可以說DHCP伺服器是主要作用是為某一區域內的機子分配IP地址的。
我在這次實習中的任務：1.組網和互聯模式：用HUB組建兩個星型區域網，星型是所有計算機都接到一個集線器或是交換機、路由器等，通過集線器在各計算機之間傳遞訊號。每個區域網設一主機伺服器，在此主機上安裝雙網絡卡，通過另一個集線器或交換機連線到實現對外連線到另個區域網和網際網路。2.區域網應用：在每個區域網要擁有自己的DNS伺服器、DHCP伺服器、Web伺服器、ftp伺服器和一個Linux伺服器。
這次實習我總結了幾個方面的內容，大致可以分為：網線的製作了;伺服器作業系統的安裝;域控制器的安裝與配置;DNS伺服器的安裝與配置;DHCP伺服器的安裝與配置;Web站點的設定與釋出;同時還包括與之相關的一些常用的控制檯命令，網路命令的使用，以及網路故障的分析和排除，安全日誌。系統日誌和應用程式日誌的檢視和分析。
這次實習內容中，我最深刻的就是網線的製作：1、在製作網線之前先了解一下網線的排線順序及用法
568A：從左至右線序是：白綠，綠，白橙，藍，白藍，橙，白棕，棕
568B：從左至右線序是：白橙，橙，白綠，藍，白藍，綠，白棕，棕
左← →右 水晶扣在下面。直通線：568A-568A或568B-568B 交叉線：568A -568B其中HUB代表集線器，SWITCH代表交換機，ROUTER代表路由器：PC-PC: 直通線PC-HUB: 直通線HUB-HUB普通口: 交叉線HUB-HUB級連口-級連口：交叉線HUB-HUB普通口-級連口：直通線HUB-SWITCH: 交叉線
HUB級聯口-SWITCH: 直通線SWITCH-SWITCH: 直通線SWITCH-ROUTER: 直通線
ROUTER-ROUTER: 交叉線100BaseT連線雙絞線，以100Mb/S的EIA/TIA 568B作為標準規格。
其次我還重點了解了DHCP伺服器的安裝與配置，安裝 DHCP 伺服器的步驟如下：步驟1 啟動 "新增/刪除程式"對話方塊。步驟2 單擊"新增/刪除 Windows 元件"出現 "windows 元件嚮導單擊下一步"出現 "Windows 元件"對話方塊從列表中選擇"網路服務"。步驟3 單擊"詳細內容"，從列表中選取"動態主機配置協議DHCP" 如圖單擊"確定"。步驟4 單擊"下一步" 輸入到 Windows2000 Server 的安裝原始檔的路徑，單擊"確定"開始安裝 DHCP 服務。步驟5 單擊"完成"，當回到"新增/刪除程式"對話方塊後，單擊"關閉"按鈕。安裝完畢後在管理工具中多了一個 "DHCP" 管理器。新增 DHCP 伺服器：在安裝 DHCP 服務後，用使用者必須首先新增一個授權的 DHCP 伺服器，並在伺服器中新增作用域設定相應的 IP 地址範圍及選項型別，以便 DHCP 客戶機在登入到網路時，能夠獲得 IP 地址租約和相關選項的設定引數。在 DHCP 控制檯中作用域下多了四項：地址池：用於檢視、管理現在的有效地址範圍和排除範圍;地址租約：用於檢視、管理當前的地址租用情況;保留：用於新增、刪除特定保留的 IP 地址;作用域選項：用於檢視、管理當前作用域提供的選項型別及其設定值。
在做完這些工作後我總結了以下深刻的體會：
實習，是每一個大學生都必須經歷的階段，因為這能讓我們將理論知識有效地運用到實踐中去，將我們在學校所學到的知識得到很好的發揮。參加實習，所見到的、學到的、接觸到的，都不會侷限於書本知識，這些都會讓我們興奮，讓我們充滿激情。我們在實習中成長，在實踐中鍛鍊自己。我們開始扮演不同的角色，嘗試不同的工作，接觸不同層次的人，體味不同崗位的欣喜，逐步完成職業角色的轉變。我們在努力的工作，感受著生活的另一種意義，我們也享受著過程，等待著得到成果的喜悅。
來到華迪實訓後，我感覺到了工作的神聖，一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡，上課的時候聽老師講，上機的時候認真操作，嚴格按照公司的規章制度來要求自己，雖有一種新鮮感，可更體會到公司紀律的嚴肅性，在工作崗位上，就必須令行禁止。是這樣的，無規矩不成方圓，我們已經是員工了，就該有一種無形的責任，嚴格要求自己，就不能再懶散，要讓生活更充實更有色彩。在一個公司工作，就要注意公司的形象，這是一個團隊，我們要時刻以團隊的利益為重。一份工作往往不是一個人的事情，要完成一個專案更不是一個人的事情，所以團隊的合作是多麼的重要。這次實習，我們就是每個小組完成一個專案，從開發專案到最後的釋出，都由我們親自操作，每一個過程，每一個細節，我們都需要一點一點、一步一步去完成。我們在完成專案的同時，其實就是在編輯我們的夢。每一個過程，每一次分工，每一次合作，每一個錯誤，每一次經驗，每一個成果，都是給我們的獎勵，也是在為我們奠定良好的事業基礎。
計算機專業畢業實習工作總結【二】
一、實習目的：
在校學的專業是機電技術與應用，但實習的是與計算機相關的內容。
從零開始學習計算機知識，提高處理實際問題的能力，為自己能順利與社會環境接軌做準備。
二 、習任務：
學習計算機基礎理論並在實踐中的應用。
三、實習內容：
1.學習OA系統辦公軟體
2.mysql資料庫的安裝，以及簡單的配置和使用
3.學習HTML以及基礎的PHP增刪改查
4.簡單的網路安全的處理
5.計算機的一些簡單的維護
四、實習過程：
1. 學習OA系統辦公軟體
我與2010年7月11號正式加入xx國際旅行社有限公司，職位是公司的網管。因為本身的基礎不是很好，專業也不是對號的，但是自己蠻喜歡計算機的，所以就做了網管。進公司的第一天我就接觸了OA系統辦公軟體。OA裡面主要是工作流，工作流就是把一個工作分解成多個步驟，由多人協同來完成。這樣每人管自己的一塊工作，能夠更快更好地完成工作。前兩個月公司因為才剛用OA，加上是個旅遊公司，所以要做許多表單以及流程，然後要設定每一步的經辦人，可寫欄位、下一步驟和轉入轉出條件。表單流程昨晚之後要做外掛，就是PHP的實踐，這是的我的領導完成的。雖然在做的過程中遇到一些困難，但還是通過自己的努力以及別人的幫助解決了。現在已經完全能夠處理OA的維護以及簡單的開發和使用。
從中我學到了遇到問題候首先不要慌，如果不懂可以婉轉的告訴對方，然後自己上百度去查。在做人方面要嚴謹，要注意自己的表達方式與語氣，下級對上級交談語氣要恭敬，不要大吼大叫的，要學會換位思考法。
2. 學習HTML以及基礎的PHP和mysql資料庫
這是我主要的學習目標以及今後工作的重點，現在已經學會了HTML，以及簡單的PHP的增刪改查和SQL的安裝與使用。這可是重重之重，一開始什麼都不懂，我哥讓我慢慢來先學習HTML，學習一些簡單的英語單詞，這個大概花了2禮拜的時間;接下來就是學習PHP以及MYSQL了，PHP現在只學習了增刪改查以及一些語法;學會了SQL的建庫，建表等簡單的一些操作。說實話學的過程中是枯燥乏味的，但是學習到了知識自己還是很滿足的。雖然現在只學習到了一些簡單的，但是通過日積月累，不斷地努力，總會學到的更多。
3. .簡單的網路安全的處理以及計算機的一些簡單的維護
首先網管必須會怎麼裝網線，也蠻簡單的。一般都是採用568B標準：橙白，橙，綠白，藍，藍白，綠，棕白，棕，8跟線排完之後用網線夾一弄，然後再用測網線儀一測，對應的燈都亮了就可以了。在公司期間，也認識了電腦的各個部件，會了簡單的組裝電腦。現在也會重灌系統，解決電腦的一些簡單的問題。 在公司時我給每臺電腦設定IP，分配網路，裝防火牆，阻止別人對你伺服器的攻擊以及個別偷網速者。呵呵，別看我那麼厲害，這都是在別人的指導下完成的。記得有一次別人開機開不起來，然後叫我來修，因為經驗不足，我認為是CUP的問題，就一個勁的在弄CUP，悲劇的事CPU被我弄壞了，可更悲劇的是別人說這不是CPU的問題，是主機板的問題。我就像公司老總說明情況，他說：沒事的，以後注意點就可以了。哈哈!因為計算機的問題繁多，有時候問題也不好解決，但還是通過自己網上去查尋找答案，爭取自己解決，如果解決不了也沒事，我的主管也是和高手! 五、學習體會
四個方法：
1.第一句話沒有看懂，就不要去看第二句話
2.具體的方法不用去記，因為具體的方法只能解決當前這個問題
3.具體的問題不用問了，對自己沒有實質性的幫助
4.具體的問題要進行分解，然後再利用工具去查，用巢狀分解法
知識=學習的方法+書+時間
解決問題=方法+ 知識
優秀的人=好的方法+好的習慣+豐富的知識
四個習慣：
1、提問或上百度查前，先把思路寫下來這樣就清楚應該問什麼;
2、溝通完或解決問題後，及時把溝通的內容或解決問題的思路寫下，並進行總結;
3、保持學習的習慣，每天學習，每天總結，把學到的內容，不懂的內容，學習遇到的問題，全記下來;
4.找時間去查詢一些速記的方法要隨時記。
計算機專業畢業實習工作總結【三】
一、實習目的和要求
專業實習是管理資訊系統專業教學計劃中規定的一個重要的實踐性教學環節，其目的為:
1、學生在學習了專業課程之後，通過專業實習，在瞭解企業概況的基礎上，對與計算機應用密切相關的某一方面的管理業務活動進行詳細調查和系統分析，建立業務管理資訊系統的整體概念，學會運用專業知識去發現問題和解決問題的方法，增強業務實踐能力。
2、通過實習，參加一定的業務活動和管理實踐，瞭解企業的管理現狀、所具備的基礎及存在的問題，瞭解國情，增強學好專業的信心和從事業務工作的責任感和事業心，為學生畢業設計和走入社會奠定良好的基礎。
3、通過實習，調查、瞭解企業的執行機制和業務管理過程，參與企業具體的管理工作，提高社會實踐能力，增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
學生在實習前已學完<管理資訊系統>、<計算機網路>、<電子商務>、<企業資源規劃>等專業課程。其實習主要要求為:
1、堅持每天做好實習日記。
2、學生去企業實習，要抱有虛心學習、不恥下問的態度和鍥而不捨的精神，充分發揮自己的主觀能動性，與企業管理人員、技術人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質和模範行動來取得企業的信任，為校爭光。
3、學生要堅持深入企業管理實踐，不要浮在上面，滿足於一般的介紹，要想方設法參與具體的管理工作，以求獲得真知。
4、整個實習期間，學生要下科室或車間實習和勞動，拜一名業務人員或技術人員為師，虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。
5、實習期間，學生要主動接受工廠的安全教育，嚴格遵守安全規程;學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規章制度，增強紀律性。
6、實習結束前，要請企業的主管部門對每個學生的實習態度、工作能力和實習效果作出鑑定，帶回學校，作為評定實習成績的依據。
二、實習內容
管理資訊系統專業實習分為三個階段進行。具體內容安排如下:
第一階段1周:企業管理計算機應用概況認識實習
1、實習動員帶隊教師與系領導;
2、東風公司計算機管理應用現狀及發展方向東風公司相關人員;
3、業務資訊系統開發與應用情況介紹各單位企管科長或資訊主管;
包括業務環境與系統目標;業務處理過程及關鍵業務;主要處理策略及其表述;系統開發過程與控制環節;應用系統測試與除錯問題;系統執行與管理維護問題;系統評價等。
4、參觀計算機應用系統東風公司和十堰市各相關單位。
第二階段3周:業務系統調查與系統分析
1、企業概況調查
企業建立、發展的歷史概況;企業管理體制和管理機構;企業發展戰略、目標及當前的總體發展規劃目標、方針、策略等;主要產品及其技術特徵;生產過程和生產組織形式;企業服務的市場面;企業文化;當前存在的主要問題及前景展望。
2、計算機應用系統的環境調查
企業管理基礎工作管理制度的完善與執行情況，業務流程及其工作處理的規範化狀況，報表檔案的統一化與資料資料程式碼化情況等;人員結構與之有關的領導、管理業務人員、計算機軟、硬體人員、系統分析人員的數量和水平;計算機裝置及其它資料採集、傳輸裝置等;管理業務人員對資訊系統的認識與評價。
3、計算機應用系統平臺調查
計算機系統構成情況;網路的拓撲結構;網路作業系統;網路功能選擇與應用情況;網路設定與管理的有關問題;資料庫系統選擇原則;資料庫應用系統設計的有關問題;互動介面設計等。
4、應用系統的功能調查與分析
企業計算機管理系統的型別單項資料處理系統、管理資訊系統等;業務處理過程與關鍵處理策略的表述dfd、判定工具;系統總體結構與程式碼體系的表述系統結構圖，處理模組、i/o模組說明;模組功能劃分評價等。
5、計算機應用系統開發和執行情況調查
系統的開發研製過程與組織領導開發單位、人員、時間、開發組織、領導者;系統具有的技術水平;系統執行時間;執行的效果與效益分析;系統的可靠性、穩定性、安全性分析;系統執行的組織領導情況;應用的經驗和教訓等。
第三階段2天，校內進行:實習總結與答辯
實習結束後，要進行認真的回顧與總結，利用分散時間和課外時間完成一份3000字以上的實習報告。報告中除調查內容外，還應有問題分析，提出自己的體會、見解和建議。
實習結束時需進行答辯，就實習過程的相關問題接受實習指導老師的提問。
三、實習的任務
1、自行準備履歷表，並配合校內外指導教師完成單位規定的面試程式。
2、在系辦公室開具介紹信，攜帶學生證並於單位要求的日期進入單位實習。
3、在實習地點尋找一位單位指導教師並在教師指導下至少協助企事業單位完成一項相對獨立的任務。
4、注意蒐集和整理在單位的各種實習資料。
5、每天完成實習日記的記錄。
6、實習結束請實習單位開具實習鑑定。
7、利用課餘時間完成實習報告並上交規定的各項資料。
四、實習時間
實習安排在第七學期進行，共四周，其中:
1、請若干各單位資訊主管進行講座。根據情況調整時間，約1-2次
2、學生到各單位進行專業實習。3、5周
3、學生完成實習日記和實習報告。2天
4、教師進行實習檢查。0、5天
五、實習方式和安排
實習是以東風公司和十堰市各資訊化單位或部門為專業實習基地，鼓勵學生自己聯絡實習單位，具體安排根據實際情況做調整。實習的主要方式是現場實習，結合參觀、講座等方式開展。
六、實習成績考核內容和方式及評定標準
1、考核內容
考核內容為學生平時成績、學生完成實習的質量、單位對學生的滿意程度以及答辯情況。
2、考核方式
考核根據學生的實習內容完成情況、廠方的實習鑑定及實習答辯三個方面綜合評定，主要依據實習日記、實習報告成績，單位的鑑定結果和實習答辯情況來完成。
3、評定標準
計算機專業畢業實習工作總結【四】
實習時間
20XX年X月X日到X月x日
實習地點
中遠三樓時空電腦巨集圖三胞邊上
實習目的
透過理論聯絡實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，為順利畢業進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。
實習資料
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，並查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。
能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握必須的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。
能夠與別人進行必須程度的計算機交流，並且帶給各種買賣資訊以及電腦*能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機，並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達潛力。
實習體會
職高生活讓我對計算機理論知識有了必須的瞭解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。
經過實踐和實習，我對未來充滿了完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續學習，不斷提升理論涵養。
在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心*的重要途徑。走上工作崗位後，我會用心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行主角轉化。
只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種主角的轉換。
三、提高工作用心*和主動*
實習，是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支援和幫忙，我會繼續努力的。
計算機專業畢業實習工作總結【五】
1.實習題目
計算機網路維護
2.實習目的
此次實習不單單是掌握更多的專業知識，而是更多的學習到在學校裡學不到的東西。在這家企業做網路管理員能在實踐中瞭解社會，能夠更深一步的鞏固在學校裡學習的知識，並能夠鍛鍊自己的實際操作潛力。透過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，使我更多地接觸社會、實踐於社會，學會為人處世之道，並培養嚴謹的工作作風，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
3.實習時間
2014年11月—2015年3月。
4.實習地點
河南省平頂山市
5.實習單位
平頂山融鴻建築有限公司
6.實習資料和過程
我的實習職位是網路管理，負責計算機及其網路的維護，保證公司的計算機都能夠正常執行及保證網路安全，不受黑客攻擊。
剛來公司的時候，我對於一切還處於好奇的階段，一切的事務對於我來說都是很陌生的，每一天的工作也不是很累，但是很快我就適應了，過了一段時間後，我對於周邊的環境都已經很熟悉了。在公司裡，經過經理的介紹，我們得知該公司每一天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通訊，單位裡的計算機都加入了域，在域環境下進行工作。其中域的一些好處就是：方便管理，許可權管理相對集中，安全*高，有利於企業單位一些機密資料的管理，更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟體的整合。單位裡的計算機大部分都集中在辦公樓裡面，每當其中的網路出了故障，就要從多方面入手去解決了，在實習的這段時間當中我接觸到了多層面，多角度的網路維護技術。
實習期間，我主要負責計算機軟硬體維護管理及其網路維護管理方面的工作，工作資料為：公司計算機硬體的維護、管理，以及公司計算機相關產品，如印表機，傳真機，影印機的日常故障維護及共享設定等，並保證其正常工作，公司計算機上軟體的安裝及維護，軟體在使用過程中出現問題的解決，防治計算機及整個網路被病毒攻擊，保證企業內部網路的安全實用，保證企業內部資料的安全。
一計算機的硬體及計算機相關產品的維護管理狀況
公司電腦硬體總體來講，出現問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬體方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。
計算機硬體的故障主要有顯示卡、音效卡、網絡卡、主機板故障、記憶體、硬碟故障等，在我實習的第四天，公司裡就有一臺電腦出現了黑屏現象，我就按照顯示器故障的分析，一步步的解決了問題，首先我檢查了主機的電源，再檢查了顯示器的加電發現也都正常，並且顯示卡與顯示器的訊號線接觸良好，之後就開啟機箱尖擦顯示卡的安裝與主機板插槽的接觸是否良好，結果發現插槽因時間長為清理積塵，造成接觸不良的，清理後，正常顯示。
還有次是在實習電腦的聲音出現失真故障，我就首先檢查電腦已經安裝了最新的音效卡驅動程式，發現是由於計算機上存在硬體裝置衝突，檢查“裝置管理器”選項卡中是否包含裝置並且沒有衝突，單機“開始”指向“設定”，“控制面板”，雙擊“系統”，結果發現裝置旁出現帶有感嘆號的黃圈，則證明了裝置可能與計算機的其他裝置使用相同的設定，雙擊裝置，單機“資源”選項卡，在“裝置衝突列表”中，尋找資源衝突，找到後重新設定其裝置，消除衝突，電腦聲音失真故障得到解決。
二計算機系統與軟體的維護
公司目前的電腦不多，故障都是屬於較為常見的，很容易解決，主要有系統故障、網路故障、軟體故障等，很多電腦由於長期使用，導致系統存在超多的垃圾檔案，需要進行垃圾清理，還有的是系統檔案也有部分收到損壞，從而導致系統崩潰，務必得重灌系統。並且對公司的每臺計算機都做了相關的優化，如減少開機滾動條時間，去掉選單延遲，提高貸款速度，旨在提高計算機的*能。
重灌系統，能夠透過系統光碟裝，也能夠透過U盤製作映象裝系統，因為製作U盤映象比較麻煩，而選取光碟裝也比較費機子，我就*了最新的簡化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20.9-30映象檔案和虛擬機器uiso9_cn軟體，利用虛擬光碟機重灌系統，和系統盤重灌系統步驟是一樣的，根據提示一步步選取。由於裝的都是GhostXP的簡化版系統，還需到官方網站上*最新的驅動程式，選取和機型相匹配的*安裝。
在公司實習的這段時間內，我才發現當網路遭遇故障時，最困難的不是修復網路故障本身，而是如何迅速地查出故障所在，並確定發生的原因。網路故障診斷以網路原理、網路配置和網路執行的知識為基礎，從故障的實際現象出發，以網路診斷工具為手段獲取診斷資訊，沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行，逐步確定網路故障點，查詢問題的根源，排除故障，恢復網路的正常執行。
三公司計算機網路安全的維護與病毒、木馬的防範
目前網路上的計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，能夠透過瀏覽網頁、*程式、郵件傳播，為了做好防範，公司的每臺計算機都安裝了防毒軟體，一律使用的是金山毒霸2012系列的，並且定期的更新升級，對發現病毒的計算機及時處理。該軟體將上網保護、聊天安全保護、網路*保護、U盤實時保護都開啟，並將防黑牆也開啟，該軟體的防黑牆實際就是防火牆，是防火牆的一種升級版本，能夠讓使用者更方便的實用，不用過多的設定就能夠攔截黑客的攻擊。在每臺機子開機時，都要保證防毒軟體同時啟動，以便做到實時保護。
計算機有時宕機，有時又重新啟動;在沒有執行什麼操作的時候，卻在拼命讀寫硬碟;系統莫明其妙地對軟碟機進行搜尋;沒有執行大的程式，而系統的速度越來越慢，用右鍵開啟【我的電腦】，檢視【屬*】→【*能】中的【系統資源】正常時一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務表，發現有多個名字相同的程式在執行，而且可能會隨時間的增加而增多。個*是在連入Internet網或是區域網後，如果你的機器有這些現象，就應留意了，當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防範計算機中毒，所以我們要時常檢視黑客是否光顧過我們的電腦。
7.實習體會和收穫
透過實習，能夠加深對自我潛力認識，由於大學的學習基本上是理論的理解，而缺少潛力的熟練與加強，缺少實際情景的見證和實踐活動的參與，同學之間缺乏必要的交流與比較，使得潛力缺陷都被矇蔽起來。並且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用潛力、適應環境的潛力、應對突發事件的潛力以及如何處理人際關係等各方面的潛力，為我們帶給了不可多得的機遇和平臺。透過實習，培養新的思考維度有效發現自己潛力上的缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能，在實習中，鞏固專業技能，培養和強化社會溝通潛力，認識社會的需要，發現自身的差距，培養應對現實的正確態度和獨立分析解決問題的潛力，培養良好的職業精神，適應畢業以後的實際工作需求。
實習中，不僅僅使我學習到了專業的實踐知識，還學到了更多的處事方法，我明白了要想有一番作為就務必要腳踏實地，多多學習，為了使自己的專業知識變的更精通，每一天下班後，我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊，*與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有*去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。