八百字入團志願書
共青團是共產黨領導下的先進青年群眾組織是黨的後備軍，作為青少年應該要志願入團。以下是小編精心蒐集的800字入團志願書，希望對你有幫助!
800字入團志願書篇一
尊敬的團支部：
我志願申請加入中國共產主義青年團，爭取成為先進青年的組織成員。
青年團是在革命的風暴中誕生的，在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設的突擊隊，是培養建設社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導思想，是用共產主義教育青年的，是中國先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年，感到加入這個組織是十分重要的。
在新的長征中，共青團緊緊團結在教育了廣大進步青年，成為進步青年的組織核心，協助黨加強對青年一代的培養教育，使廣大青年加強了對中國共產黨的認識，從1922年中國共青團在廣州正式成立至今，共青團組織一直領導著廣大青年靠攏在中國共產黨的周圍。我們要繼承和發揚共青團光榮傳統，在團中央的領導下，在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。
今後要在政治思想上、工作上、學習上、嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產主義青年團，成為一名光榮的中國青年。
今天，我向組織上提出正式申請，請組織上對我今後的工作進行考驗。
此致
敬禮
申請人：xuexila
申請時間：XX年XX月XX日
800字入團志願書篇二
尊敬的共青團組織：
你好，我是一名高三學生，我志願加入共青團!
二十世紀初，由於帝國主義的侵略、欺凌和封建專制政府的腐敗無能，中國大地風雨如洗。中華民族災難深重成千上萬的熱血青年為救亡圖存振興中華而奔走呼號，積極探索救國救民的真理和道理。偉大的五四運動，標誌著中國人民的反抗鬥爭達到一個新的起點，也標誌著中國青年成為中國人民反帝反封建鬥爭的先鋒。
九十年來，中國共青團始終圍繞著黨在各個歷史時期的中心任務，團結和帶領廣大團員青年在革命建設改革的廣闊舞臺上為祖國和人民積極貢獻力量，始終按照黨的要求培養和教育青年使一代又一帶的青年在人民群眾奮鬥的洪流中鍛鍊成長，始終把最廣大的青年精密團結在黨的周圍，使我們不斷髮展的事業有了強大的有生力量。歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠實助手和後備軍，不愧為黨聯絡青年的牢固橋樑和紐帶。
青年興則國家興青年的茁壯成長決定著我們民族和國家的未來，社會主義現代，廣需要青年去建設，中華民族的偉大復興需要青年去奮鬥，青年一代要承擔起這個歷史責任，就要堅持學習科學文化和加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投生社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的人，成長為對黨對國家、對人民的建樹的人。
此致
敬禮
申請人：xuexila
申請時間：XX年XX月XX日
800字入團志願書篇三
敬愛的團支部：
青年意味著責任，我們應該具備責任意識，努力認真學習，提升自己，加入共青團能讓我更快的成長，因此我申請加入中國共產主義青年團。
通過少年團校培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的瞭解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模範組織，因此我應該爭取加入共青團——我向往她!
我是初二6班學生xx，副班長。我對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課餘時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
結合自身的情況，我發現以前自己在思想理論認識方面極其貧乏，因而對事物的思考有欠妥帖，導致了自己的目標不明確，行為不合理，更不注重運用恰當的方法，做事情難以取得圓滿的效果;遇事思考也常具有片面性，經常只將對事物的思考停留在表面層次上，沒能挖掘事物的本質以獲得更為深入的理解，從而導致了認識的膚淺。決定入團後，我對自己的思想進行了整理，初步學會了運用先進思想來武裝自己的大腦、提高自身素質的本領。在平時的學習生活中遇事多思考，儘量讓自己的思想不再停留在膚淺的層面上，引導自己在學習生活等方面不斷地進步。
我熱切盼望加入中國共產主義青年團，希望團組織批准。
此致
敬禮
申請人：xuexila
申請時間：XX年XX月XX日