家長的六年級畢業評語

  每到期末,自然又是班主任的評語季。本文是小編為大家整理的,僅供參考。

  大全:

  1. 你誠實樂觀,健康活潑,能夠尊敬師長,團結同學,主動關心集體,並自覺增加課外訓練,所以成績較優秀。希望進入中學後繼續保持好的學習習慣,並做到主動出擊,積極思維,取得更好的成績。

  2. 遊晶瑩:是一位誠實樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生,平時在校熱愛集體,關心同學,尊重師長,受到老師、家長一致好評。希望進入中學後能大膽施展自己的才華,為實現自己的奮鬥目標而主動爭取機會鍛鍊自己,早日茁壯成長為一個棟樑之才。

  3. 陳小軍:你在校熱愛集體,關心同學,尊重師長,學習自覺,從不讓老師、家長費心。希望進入新的環境後,能在自信與勤奮中加些細心與開拓,在知識的海洋中乘風破浪,奮勇前進,早日實現自己的遠大夢想。

  4. 毛秀芸:你品學兼優,學習勤奮踏實,是老師的好幫手,同學的好朋友,儘管老師、家長對她讚賞有佳,可她依舊能以高標準來嚴格要求自己。希望在新的環境裡,能繼續保持初生牛犢不怕虎的精神,同時培養自己膽大心細的好習慣,爭取獲得更大的進步。

  5. 李常英:你是一位樸實、善良的孩子,熱愛勞動,關心集體,雖然有時候學習成績不穩定,但能主動查漏補缺,這學期有了明顯進步。希望進入中學後,能不斷調整自己的學習方法,不斷提高自己的學習效率,同時堅信一份耕耘一份收穫,付出總有回報。

  6. 譚志偉:你興趣愛好廣泛,熱愛體育,喜歡運動。平時很勤勞也很熱情,為集體服務時很主動,學習上也總能主動查漏補缺,這學期各科成績都有明顯進步。說明功夫不負有心人。希望進入中學後能爭取更大進步,取得更為理想的學習成績。

  7. 楊雨平:你快樂活潑,學習勤奮,勞動積極,關心集體,關愛同學。在即將步入中學之際,希望她堅信困難擋不住勇敢者的腳步,學習中要主動培養自己膽大心細的習慣,爭取獲得更的進步。

  8. 孫哲林:你是一位平和謙虛的實力派同學,平日裡關愛集體,尊敬老師,團結同學,深受大家喜愛。希望進入中學後,能持之以恆,不怕艱辛,勇攀高峰,爭取名列前茅,成為一名全面發展的好少年。

  9. 陳雙文:你善良、樸實、可愛,這學期進步很快,能夠早早地樹立自己的奮鬥目標,併為之拼搏,令老師滿意。希望在新的環境裡,也能踏實刻苦地度過每一天,多爭取機會鍛鍊自己,快快成長為一個茁壯的陽光少年。

  10. 楊雨茜:你是一位品學兼優的學生幹部,多次被評為三好學生,不光自己學習成績好,還總能幫助學習有困難的同學,真不愧是老師的得力助手,同學的知心朋友。祝願你在不久的將來能成為新環境裡一顆閃耀的明星。

  11. 該生是一位善良而有愛心的純真男孩,這學期各方面成熟很多,進步也很快,學習上能主動查漏補缺,勤學苦練,所以各科成績有明顯進步。希進入中學後能不斷調整學習方法,提高學習效率,取得更為理想的學習成績。

  12. 張斌:你活潑大方,熱愛集體,關心同學,業餘時間興趣廣泛。希進入中學後,能在學習上多一份主動,早日確立自己的奮鬥目標,同時堅信,只要堅持不懈,理想的大門定會為你而開。

  13. 周心怡:你平日裡勤勤懇懇,腳踏實地,課堂上思維活躍,知識吸收快,加上作業質量高,所以成績一直較優秀,得到老師、家長的一致好評。希望在新的環境裡能更大膽一些,主動爭取各種機會磨練自己,使自己各方面都出類拔萃。

  14. 李妍:你是一位美麗大方、勤奮善思、博學多才、為人謙和的女孩。六年的小學生涯,碩果累累,不光學習成績優秀,而且興趣廣泛,熱愛集體,關心同學,受到老師、家長一致好評。希望在新的環境裡能大膽施展自己的才華,,為實現自己的奮鬥目標而勇攀高峰。

  15. 龔思怡:你學習勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂,身上有許多閃光的地方,令老師、家長滿意。希望到新的環境後能積極爭取各種機會,鍛鍊自己的各種能力,願在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。

  16. 易慧娟:你很勤勞也很熱情,為集體服務時最主動,學習上也總能主動查漏補缺,及早確立奮鬥目標,併為之付出努力。希望進入中學後,能不怕艱辛,勇攀高峰,同時堅信一份耕耘一份收穫,付出總有回報。努力吧,成功總屬於有準備的聰明者。

  17. 譚柔:你學習勤奮、勞動積極、關心集體、關愛同學,課堂上能積極思維,課後能認真完成作業,所以學習成績一直較平穩。希望進入中學後能不怕艱辛,勇攀高峰,獲取更大進步。

  18. 廖格:你是一位善解人意、明事理的好女孩,從不讓家長、老師操心。希望進入中學後能主動跟老師、同學交朋友,並爭取更多機會鍛鍊自己。願在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。

  19. 陳雙武::你是一位天真、率直、機靈的可愛男孩,本學期各方面都成熟了許多,進步也很快,令老師、家長欣慰。希望進入中學後,在學習上能更大膽主動些,爭取更多機會鍛鍊自己。願在未來的路上永遠快樂、奮進,取得更好的成績。

  20. 李陽:你平時勞動積極、關心集體、關愛同學、穩重大方,是一位快樂、活潑的陽光女孩。這學期能很早就確立自己的奮鬥目標,併為之付出自己最大的努力,這些都令老師、家長感到欣慰。希望在新集體中能以高標準來嚴格要求自己,爭取獲得更大進步。

  21. 楊曦:你是一位誠實、樂觀、健康的活潑男孩,平時能尊敬老師,與同學團結友愛,主動關心集體,受到老師、家長一致好評。希望進入中學後,能在自信與勤奮中加些細心與開拓,在知識的海洋中乘風破浪、奮勇前進。

  22. 李高:你樸實、善良、熱愛勞動、關心集體,在班裡人緣非常好,朋友也很多,是個心中有他人的好孩子。希望在新的環境裡能對自己有更高的期待,在學習生涯中大膽施展自己的才華,為實現自己的奮鬥目標而主動爭取機會鍛鍊自己,早日茁壯成長為一個棟樑之才。

  23. 羅穎:你勤勞友善、穩重大方、自主獨立,平日裡能主動為班級服務,尊重師長,團結同學。這學期各方面都有明顯進步,得到老師、同學一致好評。希望進入中學後,很好把握自己,不斷調整前進步伐,同時堅信未來的明天自己一定會成為一個棟樑之才。

  24. 廖俊賢:該生愛好體育,興趣廣泛,看似調皮,其實也很努力,學習上總能主動查漏補缺,所以成績一直較平穩,但有時粗枝大葉,不拘小節。希望進入中學後,能很好把握自己,同時堅信只要肯付出努力,就一定會收穫成功。

  25. 孫紫柔:你是一位文靜、可愛的美麗女孩,平時聰明好學、勤奮善思、熱愛勞動、關心集體,獲得老師、家長一致好評。希望進入中學後能精益求精、更上一層樓,並很快成為新集體中的佼佼者。

  26. 唐大禹:你思維敏捷、智慧超群,成績名列前茅,讓大家讚歎,真不愧是一個出色的學習委員。希望在新的集體中能繼續保持好的習慣,精益求精、更上一層樓,並很快成為新集體中的佼佼者。

  27. 你是一位善良、穩重、樸實而可愛的大男孩,當集體需要時,他總是不怕髒不怕累,主動出擊,學習上也總能主動查漏補缺,不斷前進,令老師、家長欣慰。希望進入中學後,能揚長避短,多探究高效的學習方法,從而獲取更大的進步。

  28. 李添華:這一學期,你的學習成績有些不穩定,令老師擔心,不過能很快調整了自己的步伐,改善了學習方法,學習成績又穩步上升了。希望你進入中學後,能更好地把握自己,不斷爭取新的收穫。

  29. 賓心:文靜、可愛的你,學習勤奮,勞動積極,關心集體,關愛同學,大家不會忘記你默默為集體服務時的認真樣兒。希望你在新環境裡能大膽一些,多爭取機會鍛鍊自己,使自己各方面都出類拔萃。

  30. 楊旭:該生文雅又謙虛,身上有許多閃光的地方:學習勤奮、成績優異、待人和善、助人為樂,老師挺喜歡的,大家相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,定會有更大的收穫。願你在未來的路上,永遠快樂、奮進,取得最好的成績。

  31. 張哲:你本學期進步很快,知道珍惜時間,勤學多練,並不斷提高自己的學習效率。希望他進入中學後能在各方面嚴格要求自己,同時堅信只要堅持不懈地努力,理想大門就會為你而開。

  32. 毛思宇:你興趣廣泛,活潑大方,熱愛集體,關心同學,身上有許多閃光的地方,同時成績也較優異。希望進入中學後,能更多的爭取鍛鍊機會,大膽進取,不斷創造屬於自己的輝煌。

  33. 章子康:六年的小學生涯裡,你收穫頗豐,運動場上總能看到他活潑的身影,體育委員工作盡心盡職,各種興趣班上也異常活躍。這一學期,他真正成為了班裡的實力派,平時總能默默無聞為班級奉獻自己的一份力量,得到老師、同學讚賞。希望進入中學後,能再接再厲,成為永遠的實力派。

  34. 周湘怡:上課時,你是那麼的乖,那麼文靜,所以老師不捨得批評你。平時的作業,你都能完成,學好力所能及的知識,老師心裡非常清楚,也認定你是個不錯的學生。希望進入中學後繼續保持好的學習習慣,並做到主動出擊,積極思維,取得更好的成績。

  35. 周平:你聰明懂事,勞動積極,關心集體,關愛同學,所以朋友較多。希望進入中學後,能早日揚帆起航,為實現自己的理想堅持不懈。同時堅信成功總是屬於奮鬥者。

  36. 你學習成績優異,關心集體,關愛同學,工作能力強,是老師的得力助手,同學的好榜樣。希望進入中學後能持之以恆,不怕艱辛,勇攀高峰,早日實現自己的遠大夢想。

  精選:

  1. 李宇宣:性格溫和、文靜可人的你,這學期在學習上有了明確的目標,併為之揚帆起航,這令老師欣慰。困難擋不住勇敢者的步伐,老師希望你進入中學後能爭取更大的進步,早日實現自己的奮鬥目標。

  2. 遊佳:快樂、活潑的你,學習勤奮,勞動積極,關心集體。這學期你非常珍惜時間,勤奮多練,學習效率有了明顯提高。希望在新環境裡能大膽一些,多爭取機會鍛鍊自己,使自己各方面都出類拔萃。

  3. 唐慧娟:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是一遍有一遍。你是個不錯的學生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎 "一個人的力量小,集體的力量大無比! ”

  4. 龔超:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒,不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,按時完成作業,那麼,你將成為一位好學生,努力爭取吧!

  5. 龔鳴: 儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

  6. 廖姝琪: 該生性格開朗,處世積極,有自己的想法,不人云亦云。有強烈的時間觀念,懂得在規定的時間做規定的事。儘管也會常常犯錯誤,但也在盡力的改正。對未來有明確的規劃,並充滿了信心,希望老了再回首時,能嘆沒有虛度此生。

  7. 毛坤玉:該生是一位較聽話的學生,嚴於律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學們帶來歡樂,不喜歡出風頭,保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏,但相信你在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。

  8. 康潔:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。上課時有時分散精神,開小差。有時貪玩,還忘記了做作業呢!學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。希望你發揮聰明才智,把各科成績提高上去。

  9. 徐仕昌:你是位個性沉靜、不愛言辭的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發言。作業不夠認真,字跡較潦草。專心聽講、勤於動腦,是提高學習成績的關鍵。希望你在學習上下苦功,把成績提高上去。

  10. 周豔芳:你並不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你進入中學以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  11. 周環宇:你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那裡聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能幹,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

  12. 劉桂香:你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。老師佈置的作業,你能按時完成,並且是那麼整潔。在上新課之前,你把課文認認真真地預習,並積極和同學討論問題,但你還沒能大膽地舉手發言,把這鍛鍊的機會讓給別人,多可惜呀!希望你進入中學以後積極些,把握機會,好嗎?