中學生必掌握的成語
關於成語你掌握得如何呢?是否想了解更多這方面的知識?下面請欣賞小編給大家帶來的相關內容。
大全
1 無可非議:沒有什麼可以指摘的。應與“無可厚非”區別開來,“無可厚非”意為不可過分指責。前者表示言行完全合乎情理,後者表示雖有缺點,但是可以原諒。
2 莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的結論。使用時要注意主語不能是某一個人。
3 鞭闢人裡:裡,裡頭;闢,透徹。形容能透徹說明問題。使用時要注意語境,不要隨便濫用。如:“他對這個問題的分析很全面,可謂鞭辟入裡。”這一句就因誤用成語犯了前後不一致的毛病。
4 刮目相看:《三國志•呂蒙傳》記載,吳國大將呂蒙聽從孫權勸告,在繁忙的軍務中抽出時間讀書,學問大進,取得令人驚奇的成績。魯肅說:“士別三日,即當刮目相看。”說明要用新的眼光來看待別人。注意本成語一般用來指看待別人取得的進步和成績。
5 不足為訓:訓,準則。不能當作典範或法則。如:“他這種做法實在不足為訓。”注意不能將這裡的“訓”理解為“教訓”。
6 莘莘學子:眾多的學子。該詞前面不能再加任何的數量詞。
7 簞食壺漿:簞,古代盛飯的竹器。古時候老百姓用簞盛飯,用壺盛湯老歡迎他們所擁護的軍隊。後來用此形容軍隊受歡迎的情況。
8 皮裡陽秋:形容表面不批評別人而心中自有褒貶。
9 彈冠相慶:指一人做官,其同夥也互相慶賀即將有官做。含貶義,常被誤解為中性的“互相慶賀”。
10 當務之急:指當前急需辦理的事情。不能用作“目前的當務之急”。
11 黨同伐異:跟自己意見相同的就袒護,跟自己意見不同的就加以攻擊。原指學術派別之間的鬥爭,後用來指一切學術上、政治上或社會上的集團之間的鬥爭。
12 蕩氣迴腸:形容文筆生動,表演動人,有時也形容感情強烈,情緒激昂。
13 道路以目:舊時形容社會的黑暗和同志者的暴虐。
14 道貌岸然:形容神態莊重嚴肅,一本正經的樣子。現多含譏諷意。
15 得隴望蜀:比喻人貪得無厭,得到了這個,還想那個。
16 德薄才疏:薄,淺;疏,空虛。德行和才能都很差。多用作謙詞。
17 燈紅酒綠:形容尋歡作樂的腐化生活。
18 登堂入室:比喻學問或技藝由淺入深,循序漸進,達到高深的地步。也寫作升堂入室。
19 等量齊觀:等,同等;齊,一樣地。指對有差別的事物同等看待
20 雕蟲小技:比喻微不足道的技能。
21 跌宕起伏:指文章的抑揚頓挫而富於變化。
22 鼎力相助:只用於對方或他人,不可用於自己,否則太不謙虛。
23 東施效顰:比喻不知道別人好在哪裡,自己又沒有條件而胡亂去學。
24 洞若觀火:形容觀察事物極其分明,透徹深刻,就像看火一樣。
25 豆蔻年華:舊時指女子十三、四歲為豆蔻年華。
26 獨具慧眼:不可理解為只有一個眼,其實形容具有獨到的見解或獨特的眼光.
27 斷線風箏:比喻一去不回或失去聯絡的人或物。
28 對簿公堂:指公堂上受審。
29 對泣牛衣:比喻夫妻共守窮困。
30 多事之秋:秋,年歲,時候。事變很多的時期。形容國家不安定。
精選
1 咄咄怪事:咄咄,嘆詞,表示驚詫。用來形容使人驚訝的怪事。
2 惡e衣惡食:粗劣的衣著和食物。
3 目不交睫:沒有合上睫毛。指沒有睡覺。多形容因心情不安而長夜不眠。
4 目無全牛:比喻技藝到了極為純熟的地步。
5 沐猴而冠:沐猴,獼猴;冠,戴帽子。比喻本質不好,而裝扮得很像樣。
6 幕天席地:把天當作幕,把地當作席。本來形容胸襟曠達。現在也形容野外生活中不畏艱苦的豪情。
7 暮雲春樹:表示思念遠道的友人。
8 南風不競:南風:指南方的音樂。競:強勁。南方的音樂不強勁。原來比喻楚軍的士氣不振,戰鬥力差。後泛用以比喻競賽失利或競賽的一方力量不強。
9 南柯一夢:指一場虛幻的夢或一場空歡喜。不能用作“一場南柯一夢”。
10 南轅北轍:比喻行動和目的正好相反。不形容兩個人所走的方向相反。
11 難兄難弟:原指兄弟品德才能相當,難分高下。現多指兩個人同樣的壞。
12 難言之隱:隱,隱情。深藏於內心難以說出口的隱情。不能用成“難言之隱的苦衷”。
13 泥沙俱下:比喻好壞不等的人或事物混雜在一起。
14 牛郎織女:喻指夫妻分離。
15 旁徵博引:廣泛蒐集依據,大量引用例證。形容說話寫文章引證廣博,材料豐富。
16 拋磚引玉:比喻說出自己粗淺的意見引出別人的高論。
17 怦然心跳:由於受某種事物的影響而思想感情起波動怦然:形容心跳。
18 蓬篳生輝:用以稱謝別人來到自己家裡或題贈的的字畫送到自己家裡。
19 披肝瀝膽:比喻真心相見,傾吐心裡話。
20 披沙揀金:比喻從大量的事物中細心挑選,去粗存精。也形容工作的繁難。
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